在不断突破跨越中，实现自我创造——岚县牛浩东老师写2022年高考全国乙卷作文题

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牛浩东，岚县高级中学语文老师。担任高二语文、历史教学工作。曾荣获2020年度师徒结对“青蓝工程”优秀学员称号，多次参与组织学校大型活动，曾多次受邀为各年级作学习交流讲座。

文题回放2022全国乙卷作文

阅读下面材料，根据要求写作。（60分）

双奥之城，闪耀世界。两次奥运会，都显示了中国体育发展的新高度，展示了中国综合国力的跨越式发展，也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中，你能感受到体育的荣耀和国家的强盛；未来前行，你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境，跨越永不停歇。

请结合以上材料，以“跨越，再跨越”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

下水作文

在不断突破跨越中，实现自我创造

牛浩东

从08年的奥运会到今年的冬奥会，我们看到的是“到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步”，这也是方志敏烈士在百年之前的美好愿望，经过中国人一代又一代的努力，在不断跨越突破中，使美好的愿望成为了现实。

置身于美丽的中国，我们迎来了自己的“天宫”空间站，迎来了自己自主创造的“复兴号”高铁，迎来了自己创造的“山东舰”，完成了世界上范围最广、程度最深、人数最多的贫困人口全面脱贫。这一系列伟大创造，都是在不断超越中取得的，都是在突破创造中取得的。

一代人有一代人的长征，一代人有一代人的创造。一代又一代人的接续努力，用这举世瞩目的伟大成就，践行了李大钊百年前的誓言：“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。”无数人以自己的的青春，换来了国家的飞跃。个人之于国家，正像共和国勋章获得者袁隆平，在历次的杂交水稻实验中，他不断突破科技的边界，从“三系法”杂交稻到后来的“超级稻”，直至构建起中国的超级杂交水稻技术体系。他在不断突破中实现了中国人的“禾下乘凉梦”。不仅仅是袁隆平，还有屠呦呦、钟杨、程开甲等等，这些人以自己的经历，告诉我们只有超越自我极限，方能实现心中梦想。

从个人到国家，我们看到了一次次的跨越。从李鸿章到康有为、梁启超，再到孙中山、毛泽东，从这些影响历史的风云人物身上，看到的是不断突破自我认知，从而引领时代风潮。从洋务运动到百日维新，再到辛亥革命、新中国成立，看到的是器物到制度、再到思想，他们于危难中觉醒，于屈辱中实现一次又一次的超越，中国在一次又一次的飞跃中站了起来。从百年的沧桑历史中，我们可以看到个人的跨越与国家的跨越融为一体，在国家的崛起中个人的创造也得到了充分的实现。

现在，我们正处在两个百年奋斗目标实现的关键节点，看到了祖国日新月异的创造。但我们更应该看到民族的伟大复兴才刚刚踏上征途，宏伟的中国梦还未实现。立足当下，展望未来，作为新时代青年，置身于最美中国，更需要我们以“追求永不停歇，跨越永不止步”去激励自己，在不断跨越突破中，实现“更高、更快、更强”的自我创造，追求更好、更美、更强的明天与未来。