【回望】论文里多有高考作文的影子——孟祥曾“系列高三考试作文解析”拾萃

发布于:2022/6/21 21:31:47   所属分类:全国中小学优秀作文大全

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#孟祥曾老师作品欣赏

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论文里多有高考作文的影子
——孟祥曾“系列高三考试作文解析”拾萃
大连开发区一中 孟祥曾

在新课标、新教材的语文新高考背景下,每个语文教师都必须勇于面对挑战、勤于钻研。

三年来,我对每次大型考试试卷,尤其作文题目,都做了详尽、科学、针对性强、实操性强的解剖与分析,撰写数万字的科研论文,并发表在知名刊物或权威公号上。
一年来,解析“2021全国新高考Ⅱ卷(辽宁)”,告诉学生要《把握概念内涵 彰显青年格局》;解析“2022.1年大连市高三期末考试作文”,告诉学生要《跳出狭小个人圈子 赋作文以有趣的灵魂》;解析“2022.4大连市一模作文”,告诉学生要《发散思辨 辩证分析》;解析“2022.5开一预测卷Ⅰ作文”,告诉学生要《论述成人化 拒绝低幼化》;解析“2022.5开一预测卷Ⅱ作文”,告诉学生要《肩负时代使命 彰显家国情怀》;解析“2022.5大连市二模作文”,告诉学生《只有联想丰富 才能笔下生花》。
考前20天,通过解析“2019——2021全国、省、市高考作文”共20道题,审视作文所载之“道”,告诉学生《高考作文无非是写你的认知》,写你对自我、他人、事物、生活、人生、社会、国家、民族、世界、历史、未来以及你与外物之间关系的认知。
考前5天,论文《考场作文有品阶 增色升级靠思想》,全方位总结高考作文写作规律,告诉学生:考试作文增色升级,靠思想、思维、思考能力,靠联想、想象、构思能力,靠知识丰富、表达优美、书写美观、审美高雅。这些论文,具有较强的学术性和实用性,给了学生有益的指导。
2022年高考作文甫一亮相,学生们纷纷表示:孟老师教授的写作方法灵,提供的素材准;他的论文里,到处都有2022全国高考Ⅱ卷(辽宁)作文的影子。


一、《2022全国高考Ⅱ卷(辽宁)》作文题目立意要点把握

中国共产主义青年团成立100周年之际,中央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业①,也选择了事业创新发展的方向②,展示出开启未来③的力量。
有位科学家A强调,实现北斗导航系统服务于各行各业,需要新方法、新思维、新知识。②她致力于科技攻关,还从事科普教育,培育青少年的科学素养④。|有位摄影家B认为,“真正属于我们的东西,是民族的,血脉的,永不过时。他选择了从民族传统中汲取养分⑤,通过照片增强年轻人对中国文化的认同。|有位建筑家C主张,要改变千城一面的模式,必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造再过几代人仍然感觉美好③的建筑作品。
复兴中学团委将组织以“选择①·创造②·未来③”为主题的征文活动,请结合以上材料写一篇文章,体现你的认识与思考。
文中序号、符号为材料立意要点,为笔者所注,方便下文对应、比较。材料详解,如“题目解构”、“权衡定向”等见另文,此处略。


二、孟祥曾论文中的论述与高考作文立意要点之映射

(一)“2022高考Ⅱ卷(辽宁)作文” 要点①“选择”

考试作文的立意也是如此。那些囿于自我、流连个人、精致利己的立意,即便你文面如何整洁,书写如何美观,观点如何鲜明,论据如何充分,推演如何缜密,如何巧舌如簧、巧言令色、巧妇能为,作文所展现出来的作者的气质、风度、精神、格局、品德都会等而下之。相反,跳出个人的天地,观照他人苦乐,属意芸芸众生,关心国家前途,民族命运,放眼世界风云,你的作文会为之吸睛耀眼,出类拔萃,高品高格。作文所展现出来的作者开阔的视野、广博的胸襟、高尚的品质、拿云的志向,都会熠熠生辉。当然我们不反对优美的形式,不反对个人权利的追求、个人价值的实现。人们固然可以依照自己的好恶来取舍,而事实上,很多时候都事与愿违,情非得已,身不由己,因而不得已或甘愿做出超出自己好恶的选择。焦仲卿与刘兰芝、梁山伯与祝英台、罗密欧与朱丽叶的选择恐怕都非所愿。“生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也”,此之谓也。

(孟祥曾《赋考试作文以有趣的灵魂——兼谈2022.1年大连高三期末考试作文的立意》)


有时不被理解,有时无力纠错,有时希望破灭,有时为人只能舍己,有时为民请命只能献身,我们无法也无力做出自己想要的选择。但是被迫的选择,常常有意外收获:痛苦之后更有力量,奉献得到了回报。为什么我们选择了“非吾愿”,却依然坚定坚持自己的选择呢?那是因为“不可抗拒的召唤”。这“不可抗拒的召唤”是什么?不是个人的喜悲、个人的荣辱、个人的得失。那是1921年嘉兴南湖上的红船,那是五次反围剿的湘江血战,那是每300米就长眠一个红军英魂的漫漫长征路,那是“大刀向鬼子们的头上砍去”,那是“保和平卫祖国就是保家乡”的雄赳赳气昂昂,那是国家重器铸匠的隐姓埋名三十年,那是戍边将士爬冰卧雪,那是消防英雄涅槃烈火……也正是由于这些“真的不喜欢”、超越个人的选择,才有了“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸”,我们才有机会“听惯了艄公的号子,看惯了船上的白帆”。也许正是由于这些身不由己、不可抗拒、不得不选择的召唤和选择,才改变了自己,改变了他人,也改变了世界。作家王蒙有一本书《这个社会会更好吗》,这个社会、这个世界真的还会更好。像这样,对于“选择”的认知,没有停留在“作文材料”上,没有停留在书本上,没有停留在历史的茫然中,没有停留在理想的状态下,而是超出了作文和书本,汲取了历史的滋养,观照到了现实生活和社会的真实面目;立点高了,视野阔了,心胸开了,格局大了,境界高了,底气足了,感情烈了,文笔畅了。也给孩子学《刘胡兰》写信给老师“不想让这么小的孩子就参与残酷的政治斗争”的爸爸、投诉《长津湖》“场面血腥暴力,怕孩子做噩梦”的妈妈提供了参考答案和思想方法。

(孟祥曾《赋考试作文以有趣的灵魂——兼谈2022.1年大连高三期末考试作文的立意》)


人生道路、选择各不相同,有的慨叹生不逢时,有的安分随时,有的生逢其时,时不我待;唉声叹气者,不满、抱怨,眼睛向外,只看客观因素;佛系、趴稳、躺平、尼特、摆烂者,缺乏斗志,不思进取;积极进取者,生逢其时,时不我待,不枉韶光,不负时代,抓住机会,眼睛向内,乘势而上。

(孟祥曾《高考作文 无非是写你的认知——从2019—2021全国、省、市高考作文看“文”所载之“道”》)


(二)“2022高考Ⅱ卷(辽宁)作文”要点②“创新、创造”


关于“破圈”的态度,无非“守”、“破”两种。“圈”是环境,是土壤,是现状。不管你愿不愿意,都会自觉不自觉地生活在各种“圈”里。每个人在固有的“圈”里生存生活生长,从中汲取养分,获得力量,成长成熟。因而不能否定“圈”的作用,“守圈”自然有他的道理。但是,量变的积累达到一定的程度就会发生质变。人不可能永远固守“故圈”,“破圈”、“出圈”、打破现状、冲破樊笼、寻找并进入或建设新的“圈”、新的世界,是迟早的事。人、集体、社会、国家、民族、世界概莫能外。有的“固守”,终于走向衰落破败腐朽灭亡;有的“破圈”,反复“破圈”,否定之否定,终于蓬勃兴旺兴盛强大。人类社会的血战前行的历史,无不昭示着守则旧破则新、守则弱破则强、守则衰破则兴、守则退破则进的铁律。蚕作茧自缚,作茧为了安全,是手段,自缚正在吐丝,是策略,羽化繁衍才是它的终极目的。蝉十年沉睡、一朝吟唱,沉睡地下蓄力,一朝出土羽化;高居疏桐、尽情吟唱才是它的最高追求。“三打白骨精”里有一桥段,悟空去寻野果或斋饭,用金箍棒给法力不济的师徒三人“画圈为牢”,也终究是权宜之计,西天取经才是师徒们的“大唐梦”。当然,由于禁不住“美色、美食”的诱惑,猪八戒出圈并蛊惑师傅、师弟出圈险些遭殃,也说明能力不够、量变不足而贸然“出圈”后果也是很严重的。

(孟祥曾《君子不器——2022.4大连市一模作文立意解析》)

(三)“2022高考Ⅱ卷(辽宁)作文”要点③“未来”


当今,百年未有之大变局。世界疫情形势严峻、经济放缓萧条、种族歧视、地区冲突、单边主义、干涉内政……在这种形势下,2022年北京冬奥会开幕。“一起向未来”的口号,传达了中国声音、智慧、理念、理想,表达了构建人类命运共同体的愿望。《礼记》讲“大道之行,天下为公”、“讲信修睦”,《论语》说“和而不同”、“大同世界”。然而,现实世界和美好理想产生了巨大反差和矛盾。现实世界是:热战、冷战,价值体系不同、价值观迥异、“主义”冲突、意识形态不可调和,欧美对社会主义阵营尤其是中国的天然敌意,武力肢解、和平演变、遏制围堵、制裁绞杀,无中生有、丑化污名,冷血傲慢、长臂管辖。富,抢你;弱,打你;善,欺你;退,追你;进,堵你;强,制你……故试图以善良感化兽性、以幻想代替斗争,沉浸在温柔乡而不知豺狼环伺、虎视眈眈,危矣!“做朋友”、“一起向未来”的理想是丰满的,而现实是骨感的、复杂的、艰巨的;也正因如此,“一起向未来”才弥足珍贵。

(孟祥曾《分析辩证性 拒绝低幼化——2022.5开一预测卷Ⅰ作文立意解析》)


中国(虽江山破碎,国弊民穷),必有光明的前途:中国的未来,需要每个人为之奋斗;做出牺牲……②爱国是每个人的本分:国是大家的;每个人都要付出、贡献;爱国是公民的天职……③小小的浪花加入滚滚洪流:小我投身洪流;我虽小,也要贡献一份力量;天下兴亡,匹夫有责……每个人的共同努力奋斗甚至牺牲,才能拯救贫弱的中国,使之走向光明;国家的建设、发展,需要每一分子的力量和奉献。

(孟祥曾《高考作文 无非是写你的认知——从2019—2021全国、省、市高考作文看“文”所载之“道”》)、


(四)“2022高考Ⅱ卷(辽宁)作文”要点④“素养”

修养、思想、目标、行动之间的关系,以及四者与实现理想的关系:修养是基础,思想是力量,“义”(道义、正义)是目标,行动是根本;具备了以上四者,理想才能实现。可以重点谈其中一点或者几点。个人认为“义”最为根本,行动是关键,可以重点论述。

(孟祥曾《高考作文 无非是写你的认知——从2019—2021全国、省、市高考作文看“文”所载之“道”》)


(五)“2022高考Ⅱ卷(辽宁)作文”要点⑤“传统”

时下,就有用所谓个性反对规矩,用所谓创新反对传统,用“无为”反对积极进取。于是个人主义膨胀,无政府主义抬头,“佛系”“啃族”“蹲族”“躺平”“摆烂”频现。这与时代要求格格不入,与时代精神风马牛不及。这些人不能担负时代使命,更担不起民族复兴的重任,有愧于时代青年称号。(孟祥曾《把握概念内涵 彰显家国情怀——2021全国新高考Ⅱ卷(辽宁)作文解析》)事物总是有两面性,而且事物发展到极点往往会走向它的反面。比如,遵守规矩,遵守规范,应防止墨守成规,裹足不前;低调稳重,脚踏实地,应防止首鼠两端,不越雷池;遵守普世规范,应防止沙丁鱼法则,庸庸碌碌;积蓄力量,藏而不露,应防止畏首畏尾,不敢人先,不为人先。这些都是材料所含价值观有可能走向的反面。在思考、论述中必须看到,结尾处必须提及,这就是文章应有的辩证色彩。否则,眼界不宽,思虑不周,缺乏逻辑和哲学力量。

(孟祥曾《把握概念内涵 彰显家国情怀——2021全国新高考Ⅱ卷(辽宁)作文解析》)


孟祥曾,高级教师。市、省教学大奖得主。发表教育教学论文、散文百余篇。

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