高考作文· 周芳元 ▌岂因下棋误人生

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? 高考作文

岂因下棋误人生

文/周芳元

摄影/尘衣

这是2022新高考Ⅰ卷高考作文作文题，是一道材料作文题，以下围棋为材料，意图以“本手、妙手、俗手”三个术语予人启迪，引人深思。棋如人生，人生如棋，看似考生能说的会有很多，本手为基，妙手为创，俗手为憾，按部就班就能妙手不断？对于围棋爱好者而言，这样的引领或许有效，对于不喜欢围棋，甚至很少下过围棋的考生而言，难以说出个所以然，什么样的下法才是合乎棋理的正规下法，什么样的下法才算得上是出乎意料的精妙下法，什么样的下法会是从全局看通常会受损的下法，难不成要用会下围棋者得语文，不会下围棋者失语文，以此论之，考生情何以堪？

值得深思的是，围棋作为一种策略型两人棋类游戏，属琴棋书画四艺之一，对于开拓思维，培养兴趣，陶冶情操具有一定作用，但围棋并非适合所有人，也不是所有考生都懂围棋，对初学者需要如此做法，但未学者，甚至是不懂围棋规则的人，该怎样去下好围棋呢，强扭的瓜会甜吗，将这样的题目摆在学生至关重要的人生大考中，是本手，还是妙手？只能说是俗手。

要看到，当今的高考生，他们很忙，忙于题海，忙于应试，谁还会有时间忙里偷闲去学下围棋，或许命题方认为，都不懂棋艺，算得上是公平吧，这样的想法实在太荒唐，不懂下棋，谈何以棋寓理，谈何基础与创造，难不成要胡谈乱弹，天马行空，肆无忌惮。

要从一件事中联想到另一件事，需要对先前那件事有较深的认识，方能做到举一反三而触类旁通。下围棋这件事本身就很深奥，作为初学者很难理解，用这样的一知半解去感悟人生，实在是强人所难，差强人意。站在人生大考的高考上，考生对人生的思考相当有限，因为对下棋的理解不够深入，能够因下棋而产生的感悟十分有限，本手不熟，妙手何来，莫非文章本天成，妙手偶得之？

常言道：一着不慎满盘皆输，基础与创造本身就是对立统一的关系。扎实的基础可以产生创造，也可以禁锢创造，执着于本手，稳打稳扎，步步为营，看似胜利在望，特别是学业上，学得极为扎实，甚至能够考得一个好分数，能考上一所名大牌大学，这样算不算妙手，其实不然，妙手更在于以学业的成功赋能智能强项的发展，能够引领学习者在潜能领域有所建树，成就独特的自我。

不管怎样，考生要走的道路还很长，要学的内容还很多，务实基础没有错，有了基础就能有出创造并不尽然，妙手之妙需要有学业之外的兴趣发展，专心致志做一件事很重要，能够从所专心的事情中想到自己感兴趣的的事情，实现专心的事和感兴趣的事相互赋能相辅相成，从而推动主体的全面发展，考生更需要这样的引领，这样才更会有妙手不断的产生，以围棋为题材的高考作文题，算不上妙手，只能是俗手，考生这一步下得不够好，再扎实的基础也可能要因此与理想学校失之交背，由此而导致考生的失误，命题方要深思反思。