【湿地课堂】管东方：2022年广东中考作文写作指导及下水文
请“我不由得加快了脚步”为开头，写一篇文章。
要求：
(1)题目自拟：
(2)文体自选(诗歌除外)
(3)不少于500字；
(4)文中不得出现真实姓名和校名。
写作指导
【关于审题】
生：老师这句“我不由得加快了脚步”一定要放在开头第一句吗？我放在开头段可以不？师：这是任务驱动式写作，一定要放在开头第一句话，放在开头段不够确切。而且要注意这个“我”，重在写出“我”的经历和感受。句中的“不由得”表示情不自禁，而“加快了脚步”可以实指步速，也可虚指精神上的成长。生：我放在开头段了。我放在第一句开头，为了保险，我还每段开头用这句话，就像你说的一路点题一路歌。师：这要结合你写作的情境看有没有必要每段写上“我不由得加快了脚步”。生：我看要求中题目自拟，我就以“我不由得加快了脚步”可以吗？师：可以，但有句话说“题目如眼睛，题好一半文”，我觉得不要错过拟题的机会，拟好题亮瞎改卷老师的眼睛，为你的文章加分。生：我看到题目要求“不少于500字”，达到500字我就不写了。师：唉，可爱的人，我强调那么多，一定要写够600字左右更好。生：我想起了课文《紫藤萝瀑布》，文中是“我不由得停住了脚步”悬念式开头，然后写景叙事。现在我就按情境写到为什么“我不由得加快了脚步”的情境中的人和事。师：跟着课文学写作，这是一个高明的方法，可以仿照这篇作文而写的。但一定要符合你写的情境。生：我可以写一件事的开头吗？比如班上发生了一件事，我作为班长“我不由得加快了脚步”，然后用起承转合写这件事。师：可以的，它可以作为某件事、某个情境的开头，那就按顺序去写起，也可以作为某件事、某个情境的结局，那就倒叙写起。还可以作为某件事或某个情境的中间内容，然后再去交代前后的情况。生：我觉得不好选材，因为被这句“我不由得加快了脚步”限定了所写内容一样。师：不会啊，只要你用了这句开头。然后衔接自然，后面所写的内容可以不密切相关。你仍可写你喜欢的同学老师，仍可以写你的父母、长者，仍可写你看到的文学作品中或影视中典型的人物形象.....积极、上进，充满正能量。可以抒发美好的同学情、师生情或感恩之情，也可抒发爱国之情、报国之志，抒写成长励志故事。
天空依旧铺满大片云彩，小溪以涟漪作裙，连荷叶都细绣缀锦，袅袅炊烟与浮岚连成一片。我匆匆走进了教室，看着你们！九月的桂花开得正欢，金灿灿的阳光透过窗户照着你们， 芳香又浪漫。轻轻的问候，简单的交流，一颦一笑，醉入眼眸，一字一句，溢满希望！这是我们的初见，我又将带领一届新初三。看着你们一个个可爱的笑脸，我的心荡漾起来。笔刷刷地在作业本上蹭着，眼睛无数次地在书本中逗留，看着你们徜徉在诗的海洋，饱览迁客骚人的孤凄悲凉，欣赏分子间的微妙运动，翱翔在几何体中探索……体育中考已在昨日激昂的号角中落下完美句号。依稀记得的是你们在运动场上威武的风貌，在风吹日晒中的坚守，不焦不躁。急促的哨子声，奔跑声在耳边荡漾，在心中泛起阵阵涟漪。依稀记得上场前你们的互相加油、鼓劲，我和你们击掌，期望在指尖交流着，那画面仍历历在目。我的心在那时是荡漾了很久的。看月盈月缺，潮起潮落。你们偶尔的顽皮，你们不时的违纪，你们不时捣蛋.....咋都化作了云烟呢！这苦读诗书、奋力拼搏的你们，显得那么耀眼夺目；这朗朗书声，仍久久萦绕耳际。依稀记得，考砸时你们沮丧的神情，战胜困难时你们的“号叫”，解决“拦路虎”时你们的欣喜。你们团结友爱，不抛弃不放弃，不被困难压倒。这股劲让我看在眼里，甜在心里，心一次次不由得荡漾。现在，正是您“亮剑中考，圆梦六月”的时刻，我默默地靠近您，轻轻地叮嘱您，悄悄地注视您，默默地祝福您。千言万语凝成一句话：“中考必胜！”。我的心又一次为您久久地荡漾，泪水充盈了我的双眼。是谁说的，老师就像割韭菜送走一届届学生，不会留恋，不会悲情；是谁说到了这个年龄，心再也不会荡漾的！
作者简介：管东方 ，兴宁市华侨中学高级教师，兴宁市首届名教师工作室主持人，青春语文工作室成员。南粤优秀教师，爱学习，爱青春语文，致力于课堂改革和作文教学研究。参与编著《微课在语文教学中的应用研究》，撰写专著《普通教师怎样做科研》，为了让学生爱上语文，在慧教中摸索前行。希望和同一尺码的人，在语文瀚海中遨游逐梦。
编辑：徐程明
郑重申明
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