【备战2022】初中语文议论文阅读题及解析二十篇汇总

发布于:2022/6/3 13:34:15   所属分类:中考备战学习资料库

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议论文知识点

一、论点

论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。

1.把握文章的论点

中心论点只有一个(统帅分论点),而分论点可有N个(补充和证明中心论点)。


2.找论点的方法

(1)从位置上找,如标题、开篇、中间、结尾。

(2)分析文章的论据,可用于检验预想的论点是否恰当。

(3)摘录法,只有分论点,而无中心论点。


3.分析论点是怎样提出的

(1)摆事实讲道理后归结论点。

(2)开门见山,提出中心论点。

(3)针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点。

(4)叙述作者的一段经历后,归结出中心论点。

(5)作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。


二、论据

论据要真实、可靠、典型(学科、国别、古今等);次序安排(照应论点);判断论据能否证明论点;补充论据(要能证明论点)。

1.论据的类型

(1)事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点)。

(2)道理论据(引用名言要分析)。


三、论证

论证的完整性是使论证更加全面完整,避免产生误解。分析论证的作用是证明该段的论点。

1.论证方法(须为四个字)

(1)举例论证(例证法),通过事实论据进行议论。

(2)道理论证(引证法和说理),通过道理论据议论,多为引用名言等。
(3)对比论证,其本身也可以是举例论证和道理论证。

(4)比喻论证,在说明文中为打比方,散文中为比喻。


2.分析论证过程

(1)论点是怎样提出的。

(2)论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理)。

(3)联系全文的结构,是否有总结。


四、结构

议论文一般形式为引论(提出问题)、本论(分析问题)、结论(解决问题)。类型分为并列式、总分总式、总分式、分总式、递进式。


五、语言

议论文要具有严密(修饰性、限制性的语言的运用);生动(成语、各种修辞手法的运用);词序(从生活逻辑和上下文的照应上判断);句序(关联词语的使用,特别要注意递进关系)等语言特点。


六、阅读

文中要注意作者要批驳的错误观点是什么?作者是怎样进行批驳的,用了哪些道理和论据。由此作者树立的正确的观点是什么?


七、常见考点

1.议论文的论点考点

(1)分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法(即分清论题和论点)。

(2)注意论点在文中的位置。在文章的开头,这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。在文章结尾,就是所谓归纳全文,篇末点题,揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点时大多有“所以”“总之”“因此”“总而言之”“归根结底”等总结性的词语。

(3)分清中心论点和分论点。分论点一般位于段首或有标志性词语,如首先、其次、第三等。

(4)要注意论点的表述形式。有时题目就是中心论点,一篇议论文只有一个中心论点。

(5)通过论据来反推论点。论据是为证明论点服务的,分析论据可以看出它证明什么,肯定什么,支持什么,这就是论点。


2.议论文的论据考点

论据是论点立足的根据,一般全为事实论据和道理论据。

(1)用事实作论据,事例必须真实可靠,有典型意义,能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。议论文中,对所举事例的叙述要简明扼要,突出与论点有直接关系的部分。明确论据时,不仅要知道文中哪些地方用了事实论据,还要会概括事实论据。概括时,要做到准确,必须依据论点将论据本质特点把握住,然后用确切的语言进行表述。

(2)用作论据的言论,应有一定的权威性,直接引用时要原文照录,以真核对,不能断章取义,间接引用时不能曲解原意。


3.议论文的结构、层次考点

结构有并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。此考点的基本形式为作者是如何证明论点的?

答题思路:作者为了证明……观点,首先使用了……论据,然后对……论据进行了怎样的分析,从而证明了……观点。关键要说清楚证明过程的层次性。


4.议论文的论证方法考点

论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间逻辑关系的纽带,中考要求掌握的有以下四种:

(1)举例论证。是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”,所以举出确凿典型的事实来证明论点,能增强文章的说服力。

(2)道理论证。是引用具有权威性的言论证明论点的方法。所以这种方法使用得当,有很强的论证力量。分析引证法的作用,应先弄清引用了谁的言论,是为了证明什么,再把握引证法的特殊作用——具有权威性,论证有力。

(3)比喻论证。就是通过形象的比喻来证明论点的方法。这种方法可深入浅出地把道理讲得通俗形象,容易被人接受。

(4)对比论证。是用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比,从而证明论点的方法。分析对比论证方法作用,两个方面XX比较,使其对与错更加分明,正确的观点更容易被读者接受。

答题思路:道理论据,增加论据的权威性。事实论据,从哪个角度来证明论点。比喻论证,生动形象证明了……,或深入浅出证明了……(要根据本体和喻体之间的关系来确定)。对比论证,两个方面比较,使其对与错更加分明,正确的观点更容易被读者接受。


5.议论文的语言特色考点

分析议论文的语言特色中要从逻辑的角度,分析其用词的准确,严密;要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性;要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。下面从不同角度解释一下:

(1)语言准确表现为概念使用准确,定语、状语等修饰成分恰当。

(2)语言严密表现为判断和推理严密,语言表达周密,逻辑性强。

(3)语言鲜明表现为表述明确,不模棱两可,态度明确,爱憎分明,恰当使用修辞方法和特殊句式,增强语言的生动性和说服力。

(4)语言概括简洁表现为议论文中事实叙述不细致,较笼统。用议论文的目的是以理服人。不宜详细叙事,否则会喧宾夺主。这一点一般的议论文都有体现,就不再举例说明了。

答题思路:确定、回答词语在语境中的(表层)含义;词语对表达中心或阐明观点的(深层、比喻或引申)作用,这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性,又如词语顺序是否可以颠倒;解释词语的含义;阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序,强调其先后顺序或层次性。


6.议论文中代词的指代对象考点

这种考题在各种文体的阅读中都较为常见。基本上分为两种情况:

(1)需要联系上下文加以概括的。

(2)原文中找出指代的内容,这种情况,指代的内容一般出现在代词之前,找到后可用其替换代词,通读句子视句意变化与否来检验其正误。


7.开放性、拓展题考点

这种题一般都是,考查学生阅读文章后所产生的情感体验或理性思考。解题时需结合文章发挥个人从阅读中获得的感悟。

答题方式:相当于写一篇小的议论文,要有论点、论据。注意必须引用名言或名人轶事来证明自己的观点或认识。


8.议论文中非议论成分考点

答题思路:议论文中非议论成分,都是为论点服务的(不同表达方式,作用不相同,要看使用非议论成分的目的来确定)。






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