2022 年高考数学从数学学科基本知识和基本技能的考查、试卷结构、题型设置、分值分配 与 2021 年高考保持一致。试题注重了对学生数学基本素养的考查，命题的角度新颖。试卷在结构保持稳定的基础上，试题的设问和呈现方式有所创新。更进一步体现了坚持 素养导向、能力为重的命题原则，体现了高考数学的科学选拔和育人导向作用在新高考Ⅱ卷第 21 题给出三个条件，要求学生选取两个作为已知条件，证明另外一个成 立，给学生提供了选择的自由度和发挥空间，有利于对学生思维水平的考查。新高考Ⅱ卷第 22 题将函数、导数、数列与不等式等知识有机结合，考查学生灵活应用函 数、不等式思想解决复杂问题的能力，对直观想象能力和逻辑推理能力也有较高的要求。对整套试题，试卷的灵活性有所提高，计算量也相对较大，对学生的心理素质要求较高
一、《大单元微专题点拨32讲》（必修一），适合高一；
二、《大单元微专题点拨32讲》（必修二），适合高一；
三、《大单元微专题点拨32讲》（选择性必修一），适合高二；
四、《大单元微专题点拨32讲》（选择性必修二、三），适合高二；
五、《大单元微专题点拨52讲》，适合高三.
六、《每日一题》第一至三册，适合高二、高三数学成绩中等以上的学生.
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