全民围观高考,最聚焦的莫过于语文作文题。按网友们说的,看高考题也就能读懂作文题了。作文题详情请戳《2022年高考作文真题汇总(对应省市,权威点评)》。
作为语文老师,这几年都有写场外作文的习惯。除了有几年监考或阅卷,根据政策被告知不要写相关文章,其它基本都写了。
昨天,一毕业学生在语文考试结束个把小时,就给我发了一篇他的场外卷。这位同学高中时学业紧张,但在十二公里作文网以“鲤过庭前”为名发表数十万字。此外,还有一些学生也陆续给了场外作文。
于是择其几篇,有了今天的推送。
接下来,湘语文还将陆续推送一些各省市高考作文的名校场外卷。欢迎!
适用地区:山东、广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
语文科里的本、妙、俗
湖南师大附中语文老师李湘滨
嗜棋的人,都尊奉棋道。弈棋不只是遣发时光,或者街头博彩,而从棋之术,升格为人之道了。
而围棋里的本手、妙手、俗手就有一番道道。本手筑基培根,妙手出奇制敌,俗手献丑露拙。因而执棋落子,要谨防本手不稳,避免妙手不精,反落俗手不堪。
三个围棋术语的启迪,可以类比颇多,见诸百行:书法临古帖,画师摹丹青,练武蹲马步,京剧练唱腔,还有语文重读写……大抵如“三手”。
比如达·芬奇,也要先学本手,画几万个鸡蛋,若直接画蒙娜丽莎,估计她笑得比哭难看;比如太极大师马保国,云手单鞭没练扎实,只想速成“闪电五连鞭”,结果被不讲武德之人几秒击倒,俗手笑翻武术界。
我们和语文打交道的都知道,语文门道似也不高深,含了本、妙、俗的理。筑牢了读写之“本”,万“妙”皆不离其宗,“俗”了也不至太坏。
先说学习语文的。现在的孩子,一天到晚“理综胜”“得数学得天下”,迫于形势那也没错,但学语文也只想刷题背模板拿分数,平时基本不读书,除了考试不作文,估计面对“三手”这种题,真会“无从下手”了。
再说研究语文的。教改时代最不缺的就是专家大咖,他们已经站到语文金字塔尖,但似乎大都在鄙视本手,争着出妙手,于是鼓弄出了一大堆概念、术语、理念:整本书阅读、核心素养、学习任务群、思辨阅读写作、单元视域群文教学……所到之处,掷果盈车,粉丝尖叫。似乎玩不转几个概念的,枉称了专家;不按照概念玩的老师,就是个教书匠。结果是,语文就这样被玩坏了。也苦了孩子们,在一些假拓展、伪探究里,把大好的母语学成了玄学。
还比如,高考作文题难命,不过还是有不少妙手。比如给老陈写信、唇印巴掌印、管鲍齐桓公等等,妙在回归了作文之“本”、语文能力之“本”。不过今年被吐槽太难的全国甲卷作文,里子不新但尚好,实诚出个本手即可,但硬是借了个红楼大观园的貂皮大氅,考哭了考生,唬住了瓜民,却让语文老师们一把揪住,不就是个“借鉴”和“独创”吗?妙手不成,反倒有不够友好、不好好说话的“俗手”之嫌。尤其“泻玉”二字,宝玉客气说是“不新雅”,其实就是“太粗俗”,想起教材插画不雅人人得以诛之,真替命题人捏把汗。
最后是教语文的。每年语文科考完个把小时,网络的“名师下水”,就刷爆朋友圈。说真心话,下水不易,勇气可嘉,不管如何都值得尊重,确实也有挺多让人叫好的,想他们也是多年饱读群书、深耕本手,才有如此妙手。但也有名师不慎漏了俗手。比如有的写偏了题,有的犯了常识性错误,有的来几个整饬铺排分论点、文采斐然排比段,或者“君子务本”“本立道生”后装个套子设个模子。三年前,浙江一位知名特级老师,因为一篇下水,酿成了被作家痛批“回炉再造”、圈内语文人纷纷补刀的溺水事故(有兴趣可戳旧文)。可见,名师们更要练本手、防俗手。
总而言之,无论是下棋对弈,还是学语习文,或是更高层次的青春有为、家国同构、民族复兴,都要立足本手,夯实基础,久久为功……
写到这,我觉得我的文章已经明显偏题离题,无疑也成了俗手。还好我非名师,还有机会学习充电,所以我赶紧翻开红楼固固本,喝杯蒙牛培培元。
往年场外卷链接:
《三年高考全国Ⅰ卷作文场外卷》
《2018年高考作文:湖南师大附中同班师生场外竞技》
胜天半子,莫忘勤习万子
湖南师大二附中往届学生 陶玉龙
围棋之道千变万化,奥妙无穷:一子可致败、一子可逆挽、一子可定乾坤。初学围棋者,应以本手为基,勤习万子;精研棋道者,可追求妙手,纵横黑白之间,出神入化;若学棋不精,筑基不牢,则易生俗手,得不偿失。哪怕你成了《天局》里的那位“棋痴”,人间已无敌,只剩天对弈,而且还能跪死一角祭出妙手,最终“胜天半子”,你也要感谢平日里,万次重复研习的本手。
棋道亦人道:于棋路而言,棋手应多习本手,慎出妙手,忌行俗手。于人生而言,修行者则要沉心蛰伏,稳中求变。如此,本妙相济,棋艺可得圆熟,人生也趋于完满。
所谓本手,是基业,是大厦之砖,是埋头拉车、日拱一卒的犁牛精神。当彭士禄毅然接过中国核潜艇研造的大旗时,一场漫长的“学棋”之旅便开始了。六十年代初条件艰苦,彭士禄便领着团队日夜兼程,用手摇计算器和木尺算出十几万个基础数据;人才奇缺,彭士禄便守着他的五十多名队员蛰伏川野,强本固基。彭士禄的修行没有奇迹,靠的就是一字一顿的承诺,靠的就是堆积如山的算术稿纸。如此,彭士禄团队靠着初学者的谦卑,靠着无数“本手”的积累,也让他有朝一日使出了“妙手”,不仅成就了个人事业,更为中国棋阵赢下关键的一局。
至于妙手,是奇迹,是点睛之笔,是“博观约取,厚积薄发”的妙悟,它是个人乃至国家的质变。当苏炳添无数次踏上100米的起跑线时,他终于悟出短跑之道,终成“亚洲飞人”;当康德数十年如一日于陋室沉思时,他才能参悟出哲学的秘密,这才有了“三大批判”的思想成果;当中国无数次摸索治国强国之道,不断进行“批评与自我批评”时,中国才能雄踞东方,向世界展示一个浩荡大国的气魄与胸怀。妙手之道,不是彩票与赌博,它不可复制、不可偶得,唯手熟者,唯“众里寻他千百度”者得之。
当然,“本手”与“妙手”是相互成就的。韩国“棋佛”李昌镐少有妙手,但他永远凭借“半目胜”的优势赢下世界众多棋王。此时,他的棋不是没有妙手,而是把每一招本手变成妙手,凭借超然的本手促成妙手之神,反过来他又更专注于本手的奠基之功。我国从艰难申奥成功到有能力再次主办奥运会,个中艰辛已不是几次妙手能概括完全,背后的走棋者,是十几年来砥砺前行、不断壮大的个人与团队。
本手虽质朴,一旦纯熟,妙手自生;妙手虽可贵,若无本手筑基,只不过是空中楼阁,一碰就塌,再多妙手也易沦为俗手。本手与妙手恰似阴阳两面,彼此相谐才能万元归一,本妙相济方可无往不利。
可曾想,你的周遭,就有一场场棋局,个人的,民族的,时代的,正在对弈,激战正酣。
适用地区:云南、广西、贵州、四川、西藏
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;贾政认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字,有人即附和题为“泻玉”;贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅,贾政点头默许。“沁芳”二字,点出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全。
以上材料中,众人给匾额题名,或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
不落俗套出性灵
湖南师大附中往届毕业生盛奥凯
在给大观园题匾名、做对联时,宝玉大显文采,博得众人赞赏,也给贾政得意了一番。若观在座宾客,均为素习文章之人,宝玉一后生为何有资格奢谈笔墨呢?除了如贾政所称,宾客们出于谦虚礼让,也有宝玉跳出俗套,自有文思出性灵的原因。
想那些宾客借用欧阳文公的醉翁之典,虽然貌和,究竟神离。岂言放逐边地的游乐,契合皇妃省亲之气派?于是,贾政便另辟蹊径,从另一句中挑出来“泻”字,其意境稍显灵活,但终究没有跳出古人的框框。
而宝玉的“沁芳”之妙,妙在贴合情境,更妙在独抒己见,彰显性灵。“性灵”一说似乎高深,其实也就是跳出俗套窠臼,表现真情实感。“沁”字乃水从心,还观者神思清水之净,并附水善利万物而不争的自然之意,“芳”字则一方面称合园中奇木异花生长之容,一面又契合元妃高贵的身份。美景佳人,两者结合,有浑然天成之气质跃然心间。
古来文章千万,典故浩如烟海。到清代曹公所生时,远观传统之树枝繁叶茂,近看来却垂垂老矣已无生气——文章承载了了太多附属功用,八股取士便是人尽皆知的明证。贾政的宾客们确属笼中之鸟,其羽翼也负了不能承受之重。这样一来,宝玉的雏凤之声就更显清灵可贵了。
有一段时间,我初入文学之门,也为众多巨擘文章所震撼,又遵照老师所指,沉溺于摘抄句段。然则发现,用于自己文章之时,则少有助益——或于文章之情不合,或与文章之事有隙,稍作修裁,则全失其原本精巧幽微之滋味,宏展慨然之气魄。每每提笔,总苦于文思匮乏时,便又求路于寻章摘句之功。
直到生活变故的发生,直到少年倾颓的开始,直到经历很多观照出为文本来的意义,直到明了事之所致,情之所问,直到远远望去一渡为赋新词强说愁的幸福,二渡独上高楼望尽天涯路的苦闷,才将将看到“清水出芙蓉,天然去雕饰”和“独抒性灵,不拘格套”的原意。
好文艺以源自心灵为真,是人的主体性在对象世界的高扬,它的力量不来自于对象世界的矫饰,而是还原对象世界之后,留存生活世界与其中人之处境的本来样貌,定格于主体审视对象的尺度,丰富于人在尺度之下多彩缤纷,五味杂陈的人生体验。
宝玉之痴,痴于众浊我清,痴于不通世务,痴于赤心不染。他睁眼看时,唯有一生追求之物,竟似空中楼阁,愈追愈远,落得楼下呆望之人,还在穿凿文字,附会诗意。今者读之,谁能知其间满是个人孤肠的扭结,空是性灵之音的回响啊!
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