固本 体妙 杜俗

本手是基础，妙手是创造，离开本手追求妙手，往往落入俗手，导致满盘皆输。本手、妙手、俗手是棋法，也是为文之法，为人之则，治国之策。

文有文法。固本体妙方能流传千古，舍本逐末，因文害意，行而不远。

写文章先依“本手”，合乎文法，讲求起承转合，打通文脉，充盈文气，渐至妙手，行文如行云流水，汪洋恣肆，表情达意，酣畅淋漓。如苏轼从全文抄背《汉书》务行文之本，本立妙生，如其《赤壁赋》，先依游记之章法，叙写时间、地点、人物、时间、情景，至其“乐甚而歌”，用歌词“渺渺兮予怀，望美人兮天一方”，由“美人”（贤君）可望不可即，想到自己被贬处江湖之远，由喜转悲，真是妙手啊。而如今有老师教学生写作文，不求本手，不顾写作规律，开篇便用排笔比喻句靓饰，貌似妙笔生花，实则不伦不类，轻则导致结构头重脚轻，致使文体不明，重则导致因文害意，湮没主旨。行文亦需固本体妙，杜绝俗手。

做人有原则，本本分分，固本体妙方能行深致远，投机取巧往往遗憾终生。

人生如棋，本本分分做人，扎扎实实做事，时机成熟妙手偶成，终生不悔；如果好高骛远，求旁门行邪道，往往害其一生。孙少平始终坚持本分做人，上学时刻苦读书，打工时不遗余力，工作后以身作则，在思想精神上追求不懈……正是他合乎做人原则的“本手”，赢得了出人意料的“妙手”，他在情感上精神上思想上和田晓霞相依相慰相通，换一生无悔。与他相反，《红与黑》中，同样出身低微的于连，想通过“妙手”，以勾引有权势地位的女人为阶梯通向上流社会，先与市长夫人瑞那儿有染，后又与侯爵小姐玛特尔谈情，看似妙手却落入俗套，导致锒铛入狱，害自己的人生满盘皆输。做人啊，应牢记固本体妙，杜绝俗手。

治大国如烹小鲜，治国有法，固本体妙长治久安，舍本求妙祸国殃民。

治国的“本手”是啥呢？重教育，强科技，应是强国之本。教育促进科技，科技带动经济，经济发达，人民富足，人民富足，国家强盛。日本，二战后，身为战败国，本土又受过原子弹轰炸，再加上战争赔偿，可以说是满目疮痍，百废待兴。战后，日本放弃军国主义，把财力物力重点投向教育科研，三四十年的时间经济就迅速恢复发展起来，如今科技经济实力已步入世界前列。相反，前苏联，作为战胜国，想凭“妙手”称霸，置教育不顾，置科研、民生于一旁，大力发展军事，搞军备竞赛，劳民伤财，结果一“妙”入“俗”，满盘皆输，使曾经的霸主分崩离析。治国莫求“妙手”，更应该依从本手，务民生，重教育。

“求木之长者，必固其根本”，文章本天成，妙手偶得之，妙手只能从本手中偶得。没有“捻断数根须”的“本手”，哪有“一吟泪双流”的“妙手”啊？无本之妙往往落俗，一旦落俗会致使满盘皆输，为文为人为国，切记固本体妙杜绝俗手。