2022年高考冲刺阶段，地理视角15及视角20予测今年高考命题会侧重对气旋或灾害性天气系统的考查。全国甲卷及广东卷命题思路正如考前猜想。予测的理由是去年广东卷命题人在综合自然地理题有回归学科本原的趋向，即紧扣新课程标准命题。墨迹古韵订阅号的师生，若能深入探究订阅号地理视角内容，并沿该思路回归课本复习，并强化训练，估计在今年这场地理考试中应有较大启发和收获。某研究统计了50°N以北地区1979- 2016 年发生的所有气旋，并将中心气压值最低的前5%的气旋定义为超强气旋。图3示意该地区1979- -2016 年超强气旋总频数空间分布。据此完成9~10题。
9.影响图中北大西洋地区超强气旋生成的气压带、风带主要是10.冬季甲区域的超强气旋比乙区域多发，从洋流的影响考虑，是因为甲区域参考答案（答案来自网络，非考试院公布的答案，仅供参考讨论）
9.A10.C
第9题审题注意材料及图中研究的气旋的空间范围在北纬50度以北，到北极地区，即可知超强气旋与A项表述的气压带风带有关。
第10题实质是考北大西洋暖流对超强气旋的影响。只要知道甲洋流位置，以及成因是风海流，性质是暖流即可判出C选项。
教学的启示
1.高考命题有回归学科本原趋势。紧扣教材概念、原理及规律，对照课程标准能力要求开展教学，夯实基础，以避开题海，复习备考才不迷茫。
2.审题时注意时间和空间旳尺度范围，解题才不会迷路。
3.研究历年真题，考前分析命题倾向，选题才不会离题，以正确方向引导学习，才不会浪费时间。
4.“看图写话”是解题的重要方法，但应建立在基础知识扎实的基础之上才能有效实施。因此，考前冲刺阶段有没有回归课文最基本原理，以图象为线索构建核心知识体系，是考生在考场上成败的关健。
5.由这道广东试卷我们应有深刻的体会，即回归学科本原。要让学生在凶涌的题海中，逐步到达彼岸而成功着陆。不能在冲刺阶段越考越难，越考越怪，越考越偏。
6.未来广东高考按新课程新课标要求命题。我们可以予测，地理能力要求的考查应表现为新情景老原理，难度不大但灵活度增强。学生的地理实践力这方面要注意提升。
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