2022吴江中学C9录取喜报!

发布于:2022/8/4 16:57:36   所属分类:高考备战学习资料库

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吴江中学



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高三(1)班 沈涵扬





01-学生介绍





沈涵扬

2022届高三(1)班副班长

2022年江苏省三好学生

多次获得唐仲英爱心奖学金

优异的成绩

只是他明晰的标签

温润的性格,真诚的态度,勤恳的作风

才是他潜藏的特质

这些打造了一个

2022年的浙江大学新生






02-荣誉证书















03-成长历程





初入江中
对我来说
一切都是如此陌生
校园是陌生的
没有相识熟悉的老师
知识是陌生的
没有得心应手的驰骋
前途是陌生的
没有明确把握的航向
面对无数优秀的同学
曾经自卑过,曾经退缩过
然而
既然选择了江中,就要横刀立马
拼搏才是自己的本色
认认真真聆听课堂
踏踏实实完成作业
一步一步的不懈积累中
忽然发现
自己在进步
从文科内容不再重默
到理解数学物理的高深玄妙
我找到了自己的前进方式

我的动作很慢

作业不能及时完成

当回晚自修的下课铃声响起

通常还有好多的作业没有下笔

我便选择留在教室继续

直到值班老师催促

直到教室马上熄灯

我也选择早起

同学聊天时

我说的最多的一句话

“你见过江中凌晨4点的星空吗?”

每天这也挤出1到2个小时

一周就多出了一个工作日

勤能补拙

我把自己看作那只笨鸟

是笨鸟就只能选择先飞起来

慢慢地打好基础

慢慢地自我突破

慢慢地取得成功

然而

学习并不是一帆风顺

高二的时候

我被数学培优刷下来

为此苦恼沉默了半学期

后来我痛定思痛

重整旗鼓

将挫折化为动力,将遗憾视作机遇

最终

在期末考试中获得了

高中以来最佳的一次成绩

熊培云说:条件即逆境

它的逆命题也同样成立:逆境即条件

唯有把握优势时不骄不躁

遭遇逆境时不言放弃

才能走上通向理想的康庄大道

我想自己是幸运的

我也希望这份幸运

能够被传递给

接下来的学弟学妹们

无论是强基还是综评

都是高校给我们的又一次机会

我们上交的每一份材料

都是自己挥洒汗水的见证

勿辜负每一日晨光微曦中的努力

勿留下一丁点碌碌无为的遗憾

有梦想便去追寻

有想法就要实现

请相信

“当你真的想获得某样东西时,全世界都会来帮忙”

在星海横流中

我们终能点亮一颗希望的恒星






04-关于母校





凝神细思

关于母校的点点滴滴

一齐涌上心头

揽澄湖边的鹅鸣

公侠山上的格桑

寒夜里绽放的玫瑰

风雨中伫立的夫子

冬日凌晨站在走廊上

一起写作业的同桌

头碰头约定一起早起的舍友

.......

一张张熟悉的面孔浮现在脑海中

我要感谢他们

感谢这些曾给予过我帮助的人们

感谢各个年级组老师

是你们帮我树立自信

是你们给予我们学生督促和鼓励

感谢我所遇到的

所有任课老师

你们的谆谆教诲为我打好基础

你们的悉心教导推动我取得进步

你们的旁征博引引导我树立正确的价值观

你们用真心激起了我的学习热情

你们用真情让我爱上所学的每一门课程

感谢班主任刘老师和其他班的班主任们

你们像对待自己的孩子一样对待我们

严格要求又细心呵护

抚平我们内心因学习压力而掀起的波澜

感谢同兄弟姊妹般亲近的同学们

感谢一早起来准备早餐

会给来不及吃饭的同学

免费赠送菜肴的

可爱的食堂阿姨们

感谢清晨清扫校园

与我相互问好的保洁大叔大妈们

感谢为早起学子腾出值班室

点亮一盏灯

为晚归的学子留下一碗圆子的

宿管大爷

感谢大鹅,感谢垂柳

感谢长亭,感谢湖水

感谢所有无声无息的陪伴

......

感谢江中的一切

我想,我在江中度过的日日夜夜

都会铭刻在我记忆中

国学馆墙上所刻的“仁义礼智信”

将是我人生第一阶段

培养的最重要的品格






05-学习建议





每个人努力所获得的成效是不一样的,有的时候100分的努力只能取得10分的回报,为此我们就应当付出1000分的努力。他人的学习经历只供借鉴,自己的学习节奏才真正重要。竞赛值得一试,在拓展视野的同时,还能把自己的水平提上更高档次,面对一些题目就可实现“降维打击”。当然,巩固基础是必要的,世上的每一个论断都由最基本的公理推演而来,题目也是这样。只有巩固好课内的基础,才能在高三越战越勇。

01关于纠错

高中三年,我纠错的数量是远远超过课外刷题的。做题不在多,而在精。有时匆匆忙忙限时完成的十几张综合卷,其收获可能反倒不如静下心来,花一下午弄懂一道题,总结出一道题的不同答法,将其应用于类似题目,选出最适合自己的方法反复练习。

02关于放假

“不怕同学是学霸,就怕学霸放长假。”居家学习少了学校你追我赶的氛围,网络对同学的诱惑不可忽视。如何提高居家学习效率?利用好网络资源是关键之一。百度,知乎,B站甚至是小猿搜题,用不好是危害,用的好就是宝。当同学们把刷视频的内容由鬼畜、游戏换成文学、课程,当同学们不再只是看搜题软件的答案而是认真聆听搜题软件中老师的新鲜思路,我们的放假效率就能与在学校中比肩。

03关于氛围

给自己创造出良好的学习氛围也是很好的提升动力的方法。结交一帮志同道合的好友,一同学习共同进步,相互督促互相帮助,把暗斗变成明争,少点勾心斗角,多点你追我赶,才能实现学习的共赢(如我和我的神仙前桌和他的神仙同桌,三人都是办公室提问常客,你问的问题我旁听,我问的问题你思考,这对我的所有理科都有很大帮助)。






06-班主任眼中的他




高中三年,我见证了沈涵扬的成长。

从高一开始,沈涵扬就是个勤奋刻苦的学生。那时的他虽其貌不扬、成绩中等,但他上课时专注的目光和下课后积极的提问都给我留下了深刻的印象。晚自习后,他独自留在教室研究题目;没被选入竞赛培训,他却主动要来每一份学案认真完成;翻看他的纠错本,每一页都是教科书般的解析、总结......就这样,他在我们的注视下慢慢地成为更好的自己;慢慢地,他获得了校第一,获得了可观的区排名,获得了各学科竞赛的优秀奖项......

或许大多数人只能看见他的快速进步而认为他有着什么过人的天赋。但我一直说,沈涵扬从来不是个聪明的孩子。他不是靠着天资,而是靠着踏实的学风,把自己送入更高的平台。我还记得,在临近高考的一节晚自习下课,他拉着我走在公侠山脚,淋着雨抹着泪,向我倾诉他的紧张焦虑。“战战兢兢,如临深渊,如履薄冰,稍有不慎就会跌落谷底。”他深知自己的能力,于是时刻紧绷着弦,不敢放松。也正因如此,他才得以维持别人眼中稳定的成绩,最终进入理想的学府。

毕业后,他将高三一年的数学纠错本作为礼物送给了我,那是厚厚的一本笔记,上面写满的是他一年来的辛苦付出,不同颜色的笔标记的是他面对问题时的刻苦钻研。大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。祝福他今后的人生道路更加灿烂辉煌......




来源:吴江中学


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