【引领辐射】 规范 · 精致 ·思维——2023届高考作文冲刺备考思考与实践
人间最美四月天，不负春光不负卿。为了更加精准把握2023年高考最新动态，科学规划复习备考，提升备考冲刺质量。化州市通过名师引领搭建平台的方式，指导高考语文学科冲刺备考研讨会。2023年4月23日上午，化州市教育局特邀佛山市名师工作室主持人、正高级教师周小华老师到化州一中学术报告厅开展高考语文冲刺备考专题讲座。全市高三语文老师近百人参加了本次教研活动。本次活动由化州市教育局教师发展中心教育教学研究室语文教研员吴超丽老师主持。周老师先从2022年高考试题的研究入手，指出高考研究需要有系统思维、整合思维。高考冲刺备考重要的是树立学生的信心，着力于一下七方面：1.以学生为本——深入学情的掌握；2.以教材为本——学科知识的建构；3.以素养为本——灵活运用的检验；4.以实践为本——专题训练的推进；5.以稳定为本——有的放矢的原则；6.以课堂为本——提升课堂的效率。
接着，他展示了近三年高考作文，通过比对，得出如下规律：回顾三年新高考作文的命制，会发现新高考作文思辨风向非常明显，新高考作文命题二元关系或三元关系或明显或隐秘的辩证思维能力的考查始终像一根红线贯穿其间，而且审题难度在加大。这也体现了国家对于培养学生思辨能力的高度重视。核心：要提升思辨类作文审题立意的思维能力！他又把上海近五年高考作文题和四省联考的作文题进行了分析，指出重视思辨性、读写结合和教考结合。
他重点介绍了整合思维下的素材积累，从中国学生发展核心素养、社会主义核心价值观、高考作文命题方向和国家重大政策或文件等方向积累，他通过举例剖析了如何积累，在积累中培养思维能力；接着他重点介绍了积累的策略：厚度：专题整合式；广度：一材多用式；深度：思辨砺“思”式；融度：教考结合式。他从语言的精致、“骨架”的精致和文段的精致三个方面，通过操作性强的方式一一举例解读。最后，他聚焦思维的发展与提升，通过具体的案例，提升思维的多维性：横向推，作类比；纵深推，究本质；正向推，寻结果；逆向推，呈比对；关联推，探思辨；前瞻推，找策略。周老师以“对未来最大的慷慨，就是把一切献给现在”作为讲座的收束。老师们纷纷表示收获颇丰。
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