政治高考命题改革实际上是在干这几件事 | 2023年高考二轮复习(政治)研训活动

发布于:2023/4/30 17:42:32   所属分类:高考备战学习资料库




政治研训活动


为更好落实“汕尾市高中教育资源应用和质量提升”项目,提高试点学校高中政治学科教师课堂教学质量,由汕尾市教师发展中心主办,北京四中网校项目组承办的“高中政治学科新课标研训活动”,于2023年4月13日下午在汕尾市彭湃中学顺利开展,来自市教师发展中心、5所试点学校及汕尾地区其他高中学校的60余名政治教师参加了本次活动。

全市高中政治教师合影留念




本次活动邀请的王建新老师,是全国优秀思想政治教师,正高级教师,广东省特级教师,南粤优秀教师,东莞市优秀教师,华南师范大学哲学与社会发展学院教育硕士兼职导师,广东省名师工作室主持人,东莞市第二批政治学科带头人,曾获广东省教育教学成果奖二等奖。汕尾市海丰县教师发展中心政治教研员彭家剑老师,为本次参训老师进行专业性指导。



本次活动,王建新老师为汕尾教师们带来一场精彩的《政治高考命题改革的形势、走向与应对》专题讲座。

讲座中:王老师对如何做好高考政治学科的二轮复习?着重强调要从《中国高考评价体系》中的“一核”“四层”“四翼”入手:

即以“一核”高考的核心功能:立德树人、服务选才、引导教学出发,回答“为什么考”的问题;

以“四层”为高考考查内容:从核心价值、学科素养、关键能力、必备知识的探索和把握中回答“考什么”的问题;

以“四翼”作为高考考查要求,从基础性、综合性、应用性、创新性的角度,回答“怎么考”的问题;明晰高考政治的核心功能,考查内容,考查需求。


王老师从《中国高考评价体系》中的内在逻辑和总体特征角度上指出:要理解和把握“核心价值金线”“能力素养银线”和“情境载体串联线”三条线索。其中“核心价值金线”贯串高考命题和评价的始终;“能力素养银线”成为高考命题和考查的重心;情境作为考查载体,是“金线”和“银线”的串联线。助力和加深汕尾教师对《中国高考评价体系》的理解,对后续政治学科教学复习指明方向。


王老师用诙谐幽默地语言阐释2023年高中思想政治高考命题改革形势,趋向与应对策略。其中还穿插着各省的历年高考题、模拟题加以讲解和剖析,旨在强调一线老师们要把握住高考政治重心,进而培养学生的高阶解题思维,助力2023高考。

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