全国Ⅰ卷的重视基础，重视基本功，才有可能创造奇迹;全国甲卷的辩证地对待传统文化，是直接用还是借鉴，如何进行创新：浙江卷的创新型人才??这些无不体现着命题重视对考生创造性转化与创新性发展、追求卓越人生的要求。国家、民族、个人，都应追求“苟日新，日日新”具有创新精神的人，自有一种“天行健，君子以自强不息”的风度。中考备考时，考生要能够从生活实际、成长经历等多维度，生发对创新精神的实践与体悟。

不管是高考乙卷的 “跨越，再跨越”，或是新高考Ⅱ卷的“选择?创造 ? 未来”，还是天津卷的 “烟火气”都可以从个人生活与国家发展文化角度立意，抒写大国中的小我。同时，《义务教育语文课程标准》（2022版）中也提出了“在语文学习过程中，培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德”的要求。由此可见，厚植家国情怀是对新一代青年的必然要求。临考的中考生们，可积累一些体现家国情怀的素材，以备家国情怀类写作之需。

无论是全国乙卷的 “跨越，再跨越”，还是全国新高考II 卷的征文主题“选择 。创造?未来”，或是浙江卷的作文主题“新时代青年”，都与习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100 周年大会上的讲话息息相关，强调“志存高远方能登高望远，胸怀天下才可大展宏图。火热的青春，需要坚定的理想信念”，意在引导学生要坚定信念，让理想信念在为中华民族伟大复兴而奋斗的过程中升华。这与中考作文命题方向及《义务教育语文课程标准》（2022 版）中“培育时代新人，实现中华民族伟大复兴”的要求一脉相承。青春是用来奋斗的，莘莘学子应坚定理想信念，奋勇向前！

2022 高考作文天津卷中的“烟火气”可大可小，小到个人的成长，大到国家的发展，在此过程中，引发了考生对于责任与担当的思考。在庆祝中国共产主义青年团成立 100周年大会上，习近平总书记发表重要讲话“有责任有担当，青春才会闪光”。因为责任，生命更加厚重：因为责任，青春有了方向。“少年强则国强”，每一位奋力奔跑的少年，都应该从“我”做起，勇担重责，敢担大任！

日常生活之美是社会美的重要内容，它凝结着时代、民族的审美特点，影响着人们的精神境界、审美情趣、审美理想。平凡人物、普通小事中无不蕴含着人间烟火之美，城市精神之美，国富民强之美。天津卷由 “烟火气”入手，以浓郁的生活气息引导考生重新认识生命和心灵的基本需求，思考寻常“烟火气”之于国家、民族、个人的价值。北京卷以“线上”生活的见闻感受入手，应该看到，“线上”背后，是拒绝“躺平”、创造条件、积蓄力量，克服困难谋发展、求进步的不屈精神。