贵阳市永胜学校关于全省普通高中高质量发展的教师培训
2022年5月27日，我校组织教师进行了全省普通高中高质量发展的培训，本次培训对高质量发展做出了明确要求，要求教师认真学习和贯彻相关要求，学校办学需要有自己的教育哲学、教育思想，并在长期的发展中形成具有内在逻辑的理念体系。办学过程中凝练生成自己独特的精神品质和价值体系，包括教师形象、职业意识、行为特征及学校的办学理念、办学目标、培养目标、课程建设要求、教师自律准则、教师价值观和师德红线等，所有这些都体现了我们对学生成长、教师发展和学校办学规律的深刻思考和准确把握，具有较鲜明的独特性和辨识度。学校教育对学生的成长具有引领性、超越性和前瞻性。犹如作文写诗，立意高远是我们在凝炼办学理念系统时必须把握的一个关键点。我校一开始就种下了高品质教育、高质量发展的基因，奠定了高远的办学定位。普通高中高质量发展是教育人必须认真回答好的时代命题，我们既要深刻理解新时代党和人民对普通高中教育提出的新要求，更要结合学校实际，做到创新思维，系统谋划，踏实工作，进一步凸显自己的优势和特色。最后，我校对高中新高考的内容进行了培训学习，面对新高考，选科走班，新高考选科赋分及专业对选科的要求，我校积极响应，校领导统筹安排，各个部门积极配合，落实相关文件要求，设计学业规划整体方案、助力学生成长、帮助学生实现多元化发展。
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