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本产品内容为微课视频，由主编王怀文组织一线教师，结合教学实际，探索高中化学教学的新方式、新方法，为提升教师教学水平、深入探索教育改革方向进行探究开发的微课。

本产品不仅对提高教师教学水平具有一定的借鉴意义，同时也能帮助学生梳理化学知识，夯实基础，提高化学学习成绩。

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本书共四章，分两大板块内容：前三章介绍了主题教学与主题式命题相关理论知识，第四章为主题教学案例。

理论部分介绍了主题教学的内涵：研究背景、现实意义和理论基础，目的是让读者理解主题教学作为一种现代的教学模式或教学理念的成因；此外还介绍了主题教学系统，目的是让读者理解如何开展主题教学，为教师进行主题教学提供了可复制的路径，最后介绍了主题式命题，为一线教师在教学过程中选题、讲题、改编和拓展教学内容提供思路和方法，同时也为原创试题的命题提供研究思路。

主题教学案例部分从学科思想观念、项目式学习、社会性议题、高三复习、手持技术数字化实验等五个角度设计具体案例，展示了主题教学开展的模型，为一线教师开展主题教学研究提供体例及具体的实施策略。