海头初中2022暑期校本研训简报（8月23日）
为进一步提升我校班主任的综合业务素质，充分发挥优秀班主任的示范、引领、辐射作用。我校8月23日上午在报告厅一楼举行班主任培训，本次培训由副校长董刚主持。董校长指出班主任是学校发展的脊梁、承载着家庭的希望，是学生迈向幸福人生的桥梁。我校优秀班主任王呈祥、梁军、贺从省、王工兵等优秀班主任做相关报告。
首先王呈祥主任带来《学习小组建构，助力核心素养提升》班级建设管理报告。王呈祥主任就学习小组构建的背景、详解学习小组建构的策略、学习小组的评价机制、学习小组促核心素养提升、学习小组的建设成就五个方面向全体班主任介绍管理经验。
梁军老师的《“慧”爱学生，做学生喜欢的班主任》报告交流。梁老师从重复动员，思想先行；组建团队优中促精；鼓励自主，不断完善；巧用评价，激励创新这4个方面向全体班主任做经验交流。
团委书记贺从省作《党团队一体化建设漫谈》报告。他带领班主任学习了新时代党团队建设纲要、新团员发展政策解读、少先队辅导员工作职责等方面，并对即将召开的庆祝少先队建队73周年暨七年级建队仪式做出工作部署。
王工兵主任作劳动实践教育报告。他指出要开设劳动教育课程，在学校教学中要贯穿劳动教育内容；开展服务性劳动，开展文明宿舍评比；建立劳动教育实践基地，让学生到实践中训练操作技能，在实践中检验学习成效；组织学生参加志愿者活动，公益活动强化实践育人，培养学生劳动精神和劳动品质；健全劳动教育制度，包括教学管理，规章制度、评价制度等方面。本次培训，班主任们纷纷表示受益匪浅，对新学期有了更加清晰的规划，在学生管理方面也收获了更多的有益方法。对新学期的教育工作有了更加美好的期待。副校长董刚最后做总结发言。他希望通过本次培训，各位班主任应积极着手新学期的准备，以认真的工作态度、饱满的工作热情，迎接新学期的到来。随着教育改革的逐步深入，教师的专业发展已成为促进学生发展和学校提升的关键所在。为了促进我校教师发展，我校组织了语文、数学、英语、生物、地理、道德与法治、历史、物理、化学、综合（音体美等）教研组专题会议。会议由各科教研组长主持。在组长带领下，各学科对2022新课标进行解读学习，对2022年中考进行分析与反思，总结经验，从而全面提高教学质量。各教研组的活动交流，老师们充分探讨，努力探寻更好的教学方法，对于交流中发现的问题及时有效解决，对提高教师教育教学水平起到很大的促进作用。
语文组：语文学科组在闫玉志老师的带领下，集体学习研讨了《义务教育语文课程标准2022年版》。闫老师带领语文组的全体老师认真学习了新课标的主要内容和变化，明确了教学目标，及时调整了今后语文教学的方向。除此之外，闫老师还谈了教研组新学期的工作打算、工作要求和工作目标。《2022年语文中考试卷分析》由孙强主任主讲。孙主任带领大家认真地分析了中考试卷，明析了中考试卷的命题方向，指导全体语文教师及时调整教学思路。全组成员认真地进行了研讨，经过激烈的讨论、交流，语文学科组全组成员最终达成共识，明确了新学年的教学方向和目标。
数学组：数学组在教研组长带领下，全体老师共同学习了2022版新课标，通过对比2011版与2022版新课标的异同，分析新课标变化点，以此为依据，对教学方向和教学目标加以调整，为课堂教学定下了基调，全体数学老师共同讨论，针对每一项不同发表自己的理解，使新课标的学习更透彻，渗透于每一个教学内容，并以此分析中考命题的可能，调整教学。
英语组：英语组全体成员在王呈祥、王工兵两位主任的带领下，齐聚九年级3班，一起研读了新课程标准，了解了新课程的特点及中考的改革趋势，为今后的教学提供了新思路。教研组长刘金雁老师《新课程、新思路、新方法》的讲座，为今后的英语教学开辟了道路。英语组全体组员为提升教学质量，将一如既往，全力以赴。
道德与法治：道德与法治教研组齐聚一堂，在新课标背景下，以学科核心素养为导向，总结上学年的成就与不足，研讨下学年的对策与方法。王校长百忙之中带领学科组成员再一次深学新课标，引领我们学习新旧课标的变化，研讨明确课堂教学流程和作业内容和形式的设置。李文慧老师带来《阅读思考表达——新课标背景下学生关键能力的培养》的分享，对2022年连云港市道德与法治命题进行了分析，根据中考命题导向和特点，分析了在道德与法治学科核心素养导向下，学生学科关键能力培养的策略。
历史组：王思英老师作了题为《初中历史新课标及教学设计的交流研讨》主题讲座。围绕课程标准修订的背景，历史意义，修订思路，体现的变化，新课标在中考试题中的体现以及对教学的启示展开了论述。根据区教研室要求重新制定新学期教学设计的格式以及对相应内容的解读。李伟伟老师作了题为《基于中考阅卷对历史教学的启示》的讲座，围绕中考试题的变化，阅卷反馈，存在的问题及对教学的启示展开论述。两位教师的精彩讲座使人受益匪浅，在新学期历史组将在认真研读课标的基础上，调整教学目标，方向和教学思路，渗透学科核心素养，迎接新形势下的中考，充分实现历史学科立德树人的终极目标。
生物组：生物学科组共同解读了2022版《义务教育生物课程标准》并分析了2022年的中考生物试题。通过对新课标的学习，使我们对课程标准的改革，有了一个更深刻的认识。知晓了《生物课程标准（2022年版）》的修订的背景、意义、主要思路和主要的变化。通过2021年和2022年的中考试题的对比分析，我们了解到中考试题命题的特点、发展趋势，掌握了一些中考指南里的高频考点，根据学生的答题情况分析，反思我们平时的教学过程中的不足之处。
地理组：地理组培训首先由贺从省老师带领大家学习地理课程标准，接着是学习感悟的交流；王黎明老师作了《2022地理中考试题解读及教学建议》的报告，指出要从易错题着手分析，总结了今后课堂要的要点，考试的重点等。
物理组：物理组在牟主任带领下，进行了新课标的学习，观看了李春密专家的新课程标准的解读，更加深入了解了新课标的相关内容，物理组全体教师共同分析研讨了2022年连云港物理中考试题，确定了下一步物理教学的目标及方向。化学组：张雪莹老师《呼应新课标:为学生创造沉浸式学习体验》的讲座，准确地把握住课程方案的内涵，明晰了新化学课程标准的基本框架，以核心素养为统摄，将六部分的逻辑做了很好的串联，努力把学生往课标方向引导，确保课堂上的学习活动中始终与课程标准相挂钩，为我们今后的教学起到了非常重要的指导作用。杨艳丽老师作了《化学压轴题的课堂教学策略》的讲座，对比了近三年中考试题类型，在答题中找到了普遍存在的问题，对今后课堂教学提出了建议，如要紧扣教材，强化基础，强化实验，发展技能，指导探究，训练能力等，在今后教学中以学定教，中考动向，研究考题，指导教学。
综合组：闫朝平主任作了题为《新课程标准背景下如何开展学校考查学科课程》的报告。综合组的各学科备课组长从新课标修订的主要价值取向，新课标的主要变化与突破，新课标实施中的重点与难点三个方面进行了解读，深入学习了各学科的核心素养。
为了更高效开展本学期教研工作，我校召开校本培训推进会，教研组长和学科分管领导参加工作会议。会议由校长王勇主持。王校长就集体备课的开展、学习小组的构建、作业的布置、试题的命制、高效课堂的构建等方面做了具体的指导要求。他强调召开本次会议的目的是让各教研组真正落实“双减”政策，明确本学期教研工作重心，狠抓教学质量，提高教学成绩。要求各教研组教学常规落实到位，用心研究教学。并指出教研组长要发挥教研组功能，教研组长要组织好教研工作，提升教学质量。会上全体组长与分管领导也纷纷表态，在王校长的带领下将团结一致、齐心协力、协助互学、共同提高，为提高我校教育教学水平而努力奋斗。
------分隔线----------------------------