教学常规立本,目标落实提质 ——2022年全县教学常规管理培训会召开

发布于:2022/8/25 19:30:58   所属分类:中考备战学习资料库




教学常规立本,

目标?落实提质

教育培训

2022年全县教学常规管理培训会召开



2022年8月23日上午,远安县教学常规管理培训会在振华小学举行。县初中、小学分管教学副校长、课程课堂部主任、教研组长、学科备课组长、共177人参会。会议聚焦“教学常规立本 目标落实提质”主题,重点对《县教学常规督查方案》和“如何落实带着目标进课堂”进行了学习和研讨。培训会由教研师训中心课程部主任戴鸿英主持,教研师训中心负责人江泽龙做专题辅导报告。



会议开始由鸣凤镇中心小学、茅坪场镇中心小学、栖凤小学和外国语学校代表分享了本校的常规管理经验和集体备课实施范例。


茅坪场镇中心做好两篇文章,一是严把”五关”抓常规,强化集备;二是狠抓两类临界生,通过对生总体分析和个案分析制定针对性帮扶策略,质量提升立立竿见影。

栖风小学数学组的集体备课注重从单元整体出发,备单元导图、备知识沟联、备教学策略、备预设、备作业、备板书,集体备课干练大气,有深度,促教师专业素养次元式发展。聚是一团火,散是满天星,光热惠及所有学生。

外国语学校七年级英语组的集体备课除了共性的教材整合,教法学法研讨,重点在作业设计,目标生落实下功夫。紧盯目标生不放手,有的放矢,分层落实,实效显著。


会议还讨论了县教学常规督查评估细则。首先由戴鸿英主任带大家一起学习了新的常规教学督查评估细则,然后分学校就细则的实施与落实进行讨论,各校在充分讨论后提出了自己的想法与困惑,各校针对细则如何落实中的困惑与江泽龙主任进行了面对面的沟通交流。





会议最后江泽龙主任作专题报告《如何带着目标进课堂》 ,他再次解读了目标特定的含义,并提出“四多四要”,四多:目光多接触、巡视多靠近、展示多机会、考后多关心;四要:作业要分层、批改要当面、辅导要卖力、沟通要常态;为老师们如何落实带着目标进课堂提供了方向。


通过本次会议,旨在让全县教育工作者统一思想,强化质量意识,落实常规管理,提升广大教师的业务水平和工作能力,以促进我县基础教育高质量发展。


END

编辑:彭革格

审核:戴鸿英




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