高考作文知识积累：作文审题立意选择题（二）

芦苇课件gongzhong号

2022

作文审题立意选择题（二）

16.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

大学新生，接到诈骗电话被骗走学费后郁郁而终；女婴呱呱坠地，但是，刚开始的生命，竟被自己的奶奶一手终结；一发电厂施工平台轰然倒塌，数十条生命猝然离去……最近一段时间，电视台播报了一系列这类“让人痛心的新闻”。有些网民说，播报这些新闻会让人们失去对社会的信任，不利于正能量的传播；也有网民说，播报这些新闻，能让人们对社会有更深刻的认识；还有些网民说，社会本身就是包罗万象的，应该淡定面对播报这类新闻。

对播报“让人痛心的新闻”你怎么看？请一篇文章体现你的思考，表明你的态度，阐述你的看法。要求：1.选准角度，自定立意 2.自拟题目3.除诗歌外文体不限

下列议论文标题中，最不适合的两项是（）

A.《播放痛心新闻当“缓行”》

B.《真实的“社会”》

C.《应该播报让人痛心的新闻》

D.《直播“痛心新闻”也是正能量》

E.《身在黑暗，心系光明》

17.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

很多年前，盛夏的夜晚，村子里的人都将椅子、凉床搬到晒谷场去，一边享受夜凉如水，一边听老人讲故事、妇女聊闲天。孩子们嬉戏打闹，或者做着数星星的游戏，沉浸在对辽远的夜空、古老的传说的想象中。这就是我们旧日的闲暇时光。

世界正在快速的变革。移动互联网时代，网络和手机的联姻正在持续改变我们的生活，无情地掠夺了我们的“闲暇”。今天，挤榨你，它以休闲的名义让你处于忙碌之中，而我们也与自我、想象、思考越来越远。

对材料揭示的问题，你怎样思考？

下列议论文标题中，最不适合的两项是（）

A. 《让“闲暇”栖居于心》

B. 《网络改变了我们什么》

C. 《闲暇教育亟待》

D. 《科技是一把双刃剑》

E. 《莫被“网”住一切》

18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

某民营养老院推出“奖孝金”制度，规定子女探视老人达到一定频率，可以获得养老院发放的“奖孝金”，在后期缴费中，可以抵扣相应费用。“奖孝金”在引发的同时，也招致诸多争议。

上述材料引发你怎样的感悟和体会？

下列议论文标题中，最不适合的两项是（）

A. 《花钱买来的亲情是谁的悲哀》

B. 《孝顺源于内心，而非利益驱动》

C. 《“奖孝金”不可承受之痛》

D. 《制度创新，势在必行》

E. 《灵活处事，成就大业》

19.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

某中学举行了一场盛大的十八岁成人礼。在成人礼上，同学们依次踏上红毯，由家长给他们戴上“成人帽”，同学们向父母恭行“拜谢礼”。然后父母和孩子携手步入“成人门”，踏上“成长路”，面对一只巨型蜡烛，许下愿望，并在《感恩的心》的动人旋律中，家长和学生互换书信。接着，几个身穿汉服的男女学生走上舞台，献上诗60分）朗诵《青春的十八岁》，最后全体学生起立，庄严宣誓。对于诸如此类的仪式有人大加赞赏，有人则不以为然。

你有没有参加过类似的仪式？你怎么看待？

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。不要脱离材料内容及含意的范围作文。不要套作，不得抄袭。

下列议论文标题中，最适合的两项是（）

A.《青春的成人礼》

B.《成人礼，新的起航》

C.《成人礼，试试又何妨？》

D.《仪式诚可贵，践行价更高》

E.《发于心，践于行》

20.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

有人说坚持做同一件事，坚持10年就能够成功，坚持20年就能够创造出奇迹。而事实上，绝大部分人一件事情做了一辈子，依旧平凡无奇。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。不要脱离材料内容及含意的范围作文。不要套作，不得抄袭。

下列议论文标题中，最适合的两项是（）

A.《“简单重复”不会铸就奇迹》

B.《是否坚持?》

C.《追求不平凡的人生》

D.《平凡无奇的人生》

E.《用心坚持，创造奇迹》

21.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

“渔鼓道情”又称“梆梆筒子”，是我国安徽萧县最古老的汉族戏曲剧种，盛行于清末，至今已有100多年历史，被列为省级非物质文化遗产。最近在某综艺节目上，年轻歌手将“渔鼓道情”的曲词进行改编，用汉语和法语两种语言交替的形式演唱渔鼓道情的《要荆州》。她的这次改编引来了老艺术家的不满：“我不太喜欢你们在中国的舞台上，用外语唱我们的非物质文化遗产。”年轻歌手却有不同的看法：“音乐面对的听众不只是中国人，如果太原汁原味，外国人可能就听不懂了。”二人的辩论也引发了网友们的论战。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。不要脱离材料内容及含意的范围作文。不要套作，不得抄袭。

下列议论文标题中，最适合的两项是（）

A.《中西方结合引领新时代》

B.《艺术创新该有“度”》

C.《文化的继承》

D.《艺术不分国界，创新值得鼓励》

E.《文化的多样性》

22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

在一次网球决胜盘比赛中，观众的一声大喊扰乱了某球员的击球节奏。这时球员回头怒视身后的观众：“你能闭嘴吗？”面对比赛中来回走动的观众，球员大声喊：“请你坐下，要不你就出去。”

对于该球员对观众的态度，有人认为，职业球员的终极目标是拿出最好的状态去赢得比赛，赢得观众，那些干扰球员，不遵守网球观赛礼仪的观众应当受到谴责；也有人认为，观众是球员的衣食父母，掏钱买票来看比赛，应当受到尊重，还有人认为……

针对球员的做法，你有怎样的看法？请结合自己的体会和思考，阐述你的看法和理由。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。不要脱离材料内容及含意的范围作文。不要套作，不得抄袭。

下列议论文标题中，最不适合的两项是（）

A.《心态决定状态》

B.《排除干扰，成就人生》

C.《尊重比赛，尊重自己》

D.《己所不欲，勿施于人》

E.《观众要有观众样》

23.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

目前，智能手机行业竞争日趋激烈，国内手机企业纷纷创新以求突破。甲企业致力于硬件的研发，制造性能更好的芯片、更薄的机身、更高像素的摄影头；乙企业着眼于软件的开发，设计更便捷的界面、更人性化的系统；丙企业专注于商业模式的更新，策划更新颖的营销方式、更有效的竞争策略。企业为求发展而积极创新的这些做法，引起了人们更、更深入的讨论和思考。

要求：结合材料内容及含意，选好角度、确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

下列议论文标题中，最不适合的两项是（）

A.《综合创新，更胜一筹》

B.《成功的方法》

C.《创新竞争，硬件当“先”》

D.《企业成功的因素》

E.《软件创新，成功之道》

24.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

材料1：一家长因为子女作弊被抓围攻殴打高考监考人员，还高喊“要的是公平，不作弊就没法公平”。

材料2：国际奥委会对奥运会的尿样进行重新检测，在一接力队队员的尿样中发现兴奋剂，于是宣布剥夺包括该男子的4X100米接力队的奥运会金牌。

材料3：一名成年男子为逃票翻越栅栏掉入了动物园虎山内被老虎咬死。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。不要脱离材料内容及含意的范围作文。不要套作，不得抄袭。

下列议论文标题中，最适合的两项是（）

A.《公平与规则》

B.《公平来自生活》

C.《让规则意识永驻心间》

D.《走正直的路线》

E.《底线不可越，规则不可违》

25.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

教科版《科学》三年级教材有一个内容是“动物的生命周期”，让学生亲历养蚕的过程，从而认识到生命的历程。很多城市的小学生都在老师要求下养起了蚕宝宝，一时间各大城市闹起了“桑叶荒”。有人计算，以杭州为例，三年级小2万多人，如果每人养10条，蚕宝宝就得20多万条。家长们抱怨，所有的孩子都养蚕，哪里去找那么多桑叶?而且孩子小，哪里会喂养？全是家长代劳，尽给我们添负担。但老师们则认为养蚕是相当有好处的，而且每个孩子都应该参与。此事经几家媒体报道后引发了热议……

对此你有什么看法？请结合社会生活，阐述你的看法和理由。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。不要脱离材料内容及含意的范围作文。不要套作，不得抄袭。

下列议论文标题中，最不适合的两项是（）

A.《认识生命历程，助力“生命教育”》

B.《养蚕风波》

C.《从小养成自立能力》

D.《莫让教育脱离现实》

E.《“养蚕”是好事，“代劳”不可取》

26.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

共享单车是指企业与政府合作，在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等地提供自行车单车共享服务，是共享经济的一种新形态，而共享经济是一种信用经济。共享单车符合低碳出行理念，为解决城市出行的“最后一公里”提供了有力支撑。3个多月前，成都街头开始兴起共享单车，为市民短距离出行和与公共交通系统换乘提供了方便。但也随之产生了一系列问题，比如乱停乱放、单车被盗、私自加锁、用户私藏、改装兜售等。特别是近日三圣花乡共享单车被烧案件，引发社会强烈。有人据此断言：“凭国人现在的素养，共享单车我们还玩不起。”对此你有什么看法？请结合社会生活，阐述你的看法和理由。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。不要脱离材料内容及含意的范围作文。不要套作，不得抄袭。

下列议论文标题中，最不适合的两项是（）

A.《中国人的素质》

B.《城市是我们共同的家园》

C.《“共享”是趋势，配套需“走起”》

D.《请为新生事物创造优良土壤》

E.《提高素养，实现共享》

27.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一大学三名学生不满期末试题太简单，写公开信向校领导反映问题。建议信直言，当前大学校园中，学生声称，学校部分考试试题与往年试题重复率高达80%以上，其他的试题也极为简单，“只要考前翻过书，都能答得上”。写信学生说，考试试题简单，让原本能够拉开差距的考试，出现“人人都是90多分”的结果，“比别人多学的50%知识好像白学了。”他们要求，学校应提高考试试题的难度，真实反映学生水平，让不知努力的同学“疼一疼”。

对于这三名学生的做法，你有怎么样的看法？

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。不要脱离材料内容及含意的范围作文。不要套作，不得抄袭。

下列议论文标题中，最不适合的两项是（）

A.《考核不应奉行“中庸”主义》

B.《为真实的表达点赞》

C.《付出辛苦应得到回报》

D.《成绩不能代表知识》

E.《请让优秀“脱颖而出”》

28.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

某社区道路修改，有人高兴，因为他们觉得路越修越好了，交通越来越便利了，社区越来越美了；也有人抱怨，因为道路改造期间，噪音，尘土，堵车，给人们带来了诸多麻烦与不便，而且这道路两年前才修过，三年修两次，挺折腾人的。

上述材料引发了你怎样的思考？请选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题写一篇800字以上文章。不要套作，不得抄袭。

下列议论文标题中，最不适合的两项是（）

A.《凡事有两面性》

B.《把眼光放长远》

C.《规划需慎重，民心不可违》

D.《修路诚可贵，“便民”价更高》

E.《退一步海阔天空》

29.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

某高校实行无偿献血换综合评价2个学分的政策，引起诸多讨论。

大一学生李超感到新奇：“既奉献了爱心，又收获了学分，一举两得，我想参加；不过，万一身体不适宜献血怎么办？”

而大三学生王东则质疑：“无偿献血是一种自发的爱心活动，不应附加条件，如果献血能获得学分，那就不是无偿了。”

校方回应：并非强制要求献血，这项举措是为了鼓励和引导学生多参加社会公益活动，培养学生的社会责任感和公民意识。综合评价的2个学分还可以通过参加支教、普法宣传和志愿者服务等活动来获取。

对此，你怎么看？请你联系生活实际，谈谈自己的看法。请选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题写一篇800字以上文章。不要套作，不得抄袭

下列议论文标题中，最不适合的两项是（）

A.《莫让功利之心污染无偿献血》

B.《懂得奉献才是大学生应有的素质》

C.《献血要鼓励，加分不可取》

D.《教育引导需要深思慎取》

E.《付出与回报》

30.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

大一寒假，被国内一所著名高校高分录取的小王，见到他高中最要好的同学宇文强，聊起各自的大学生活。小王说，他进了大学才发现：身边有不少人不但学习拔尖，而且多才多艺，课余生活也很丰富；在这里，自己引以为豪的高考分数变得苍白无力。他后悔自己高中三年多数时间都在“题海”中度过了。

宇文强对他说，不要这样轻易地否定自己的过去，如果没有曾经的付出，你如今连说后悔的机会都没有。

下列议论文标题中，最适合的两项是（）

A.《取舍,有舍才有得》

B.《勤奋乃成功之母》

C.《自信与自卑》

D.《后悔无药，前行有方》

E.《教育均衡方能远行》

作文审题立意选择题（二）参考答案

16【答案】BC

【解析】B项没有表明“痛心”的新闻报不报，太宽泛，容易写跑题；C项并没有错，只是和其他选项相比，话语直白粗糙。

17【答案】AC

【解析】A、C两项都有“闲暇”字眼。“闲暇”在材料中出现了三次，我们很容易将这高频词汇划归为材料的关键词。但是，我们要注意，第二段材料才是正题。它探讨的“网络新技术”改变了我们的生活，影响了我们的思考。因此，主题就是处理“网络时代”与“我们生活”的关系。

18【答案】DE

【解析】D项只提及“制度创新”的话题但未具体针对“奖孝金”制度所带来的社会反响进行分析。E项较为宽泛。

19【答案】CD

【解析】AB虽然都强调了成人礼，但是材料中关键在于是否该用这类方式来践行成人的意义，所以，单纯谈成人礼的意义还是不够。E项本身很不错的标题，很有文言气息，但是扣题还是不够，没有出现“成人礼”“仪式”等关键词，核心词。

20【答案】AE

【解析】B项没提出观点；态度模棱两可；CD两项有些宽泛，和材料直接联系少。

21【答案】BD

【解析】A项没有针对性，可以说中西方艺术或文化等；CE两项太宽泛，把材料中的重点又拔高了扩大化了。

22【答案】DE

【解析】D项材料针对性不强，“己所不欲，勿施于人”的主语到底是谁；E项略微偏题，作文任务是“针对球员的做法”，不是针对“观众”。

23【答案】BD

【解析】B项是把甲乙丙三家企业全体都想总结分析一下，易杂而乱；D项语文色彩较弱，范畴很大，需要针对竞争激烈的手机行业，从三个创新角度找到更新的方法。

24【答案】CE

【解析】多则材料中，有着明显贯穿性的核心词汇（无论是显性还是隐性），那么，如此命题需要综合分析。“规则”这一核心内容贯穿所有材料，而且，倾向性也很明显，所以CE较为容易选出。

25【答案】BC

【解析】B项没有提出观点，只是简单概括事件；C项不符合材料的核心内容，即使是孩子有自立能力也不一定能自己完成作业，应该思考分析如何能独立完成作业或者从中有所收获。

26【答案】AB

【解析】A项总结出的问题太大，没有针对材料；B项立意没体现出材料的重点，太空，没有结合材料分析，没有提出观点。

27【答案】BD

【解析】B项偏离主要话题，泛泛而谈；D项是从结果出发，与材料有关，但并不主要，主要是考核。

28【答案】AE

【解析】A项没有体现便民修路的主要内容，“凡事都是各有各的道理”和材料契合得不紧。还有，对于矛盾对立的材料，不太适合“综合”立意，这样显得“骑墙主义”，最好是立足于某一种观点；E项不合适，不是大家都退就能解决问题的。

29【答案】BE

【解析】B项仅仅提到爱心，没有提到学分；E项只列出两种关系词语，没有表明观点态度。

30【答案】DE

【解析】A项与材料主题无关；B项也偏离主题；C项自信有，没有自卑。

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