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我和王奶奶打乒乓球

作者：赵嘉皓

今天早上一起来，我的“心魔”已经克制不住了。我急死忙活地吃着饭，刚一吃完就打开电视。可奶奶回来给我通风报信:“王奶奶在楼下打乒乓球!”我赶忙关了电视，换了衣服拿上了乒乓球拍子就往楼下奔去，感觉像哪里着了火一样。生怕王奶奶回家了。

我骑着自行车，快马加鞭地来到了乒乓球场。看见五六个人围着两个球台正在交战。他们几乎都是奶奶爷爷辈的。我不打球都说不过去呀。我用我那灵敏的又大又亮的两只眼睛寻找着。哦，终于找到了!

只见她笑眯眯地对我说：“你来和我一起打对方。咱俩二打一肯定能赢！”我便和她一起打，我接连发了几个球都没打过去。可她一直在鼓励我。你们猜猜她是谁?没错，她就是我的大朋友王奶奶。王奶奶知识非常渊博，用才高八斗来形容，也不算过分。

王奶奶非常热情好客，去年暑假还请我去她家做客啦！听我奶奶说，在我小时侯，王奶奶一放暑假，就经常到我家陪我一起玩游戏，和我比赛跑步，教我学英语，激发我的学习兴趣。

这就是我的大朋友王奶奶。她像一个运动健将，每天早上都起来得好早好早地去打乒乓球。又像一个大文学家，还经常写诗呢！她很沉静，和我在一起时，常常对我说：“该沉住气时就得沉住气。”我好喜欢她！在我眼里，她很美丽!能和民国四大才女一拼了。

奶奶的心里话：

这篇描写人物的作文，是孙儿赵嘉皓在我眼皮底下完成的。我只要求他写一篇描写人物的作文。问他需要点拨不，他胸有成竹地说：“不用！”我就给他规定了时间：不超过40分钟，300字以上。半个小时后，他双手捧着打开的作文本，交给我看。并用自豪的口气说：我一气呵成的！一丝欣喜顿时涌上心头。

指导老师慕真点评

这篇作文看似平淡，读起来却让人感动，小作者并没有堆砌太多抒情的句子，而是具体记叙了“我和王奶奶打乒乓球”的小事。生活就是由小事构成的，作文也应该由这样的素材提炼出来。

俗话说：言为心声。写好人物的语言，最重要的一条原则就是什么人说什么话。小作者运用语言描写，把两个奶奶的性格特点活灵活现地刻画了出来。同时，动词的恰当使用，也让这篇作文熠熠生辉。“我赶忙关了电视，换了衣服拿上了乒乓球拍子就往楼下奔去，感觉像哪里着了火一样。生怕王奶奶回家了。”寥寥几笔，“关”“换”“拿”“奔”等动词的运用，把小作者急切的心情写得活灵活现。

名家.鹿丁联老师点评

小作者笔下的王奶奶是我的朋友和同事，她很有情趣，也有人缘。学生们都特别喜欢这位王老师。赵嘉皓当然也不例外。在他笔下，王奶奶乐观开朗，善于鼓励，热情好客，才学丰富，而且还很沉静，他便一一拿来叙写成文。竟然还用民国四大才女的联想来衬托人物，说她可以和其“一拼”，这样文章就有了情趣，既写出了自己的感受，又使人物更加丰满厚重。

看来，让孩子描写自己熟悉和喜爱的人物，以我笔写我心，既会激发他们的写作热情，催生出佳章妙语来，也会让写作回归本真。我们何乐而不为呢！

愿你爱心无限，爱如泉涌，

关爱他人，不求回报。

热心肠的王浩霖

作者：赵嘉皓

“呜呜——”正在跑操的朱锡睿摔倒了。

“你怎么了，伤到哪儿了？”王浩霖关切地问道。

朱锡睿指着膝盖上的伤口说：“疼死我了！”

王浩霖赶忙凑到他面前说：“我送你去医务室吧！”话音一落，就扶着朱锡睿向医务室奔去。

医生给朱锡睿的伤口消了毒，贴了创可贴，吩咐不要碰水。王浩霖就把朱锡睿扶到了教室，给他接了一杯水。自己又跑回操场，继续上操。

有一天，老师说有个快递，谁去拿一下。王浩霖像往常一样，手举得最高。老师便让他去拿。他就快步地跑向大门口，气喘吁吁地取了回来。

王浩霖是我们班的“热老大”，同学们都这样叫他。不管谁遇到麻烦，都会想到这个“热老大”，都会找他帮忙。他总是很热心地去帮忙。这样的人，谁会不喜欢呢？

指导老师慕真点评

这篇作文描写了“热心肠”同学的品质。小作者运用了以小见大的手法，选取了搀扶摔倒的同学去医务室和帮老师取快递两件小事，使人物的形象跃然纸上。正是因为小作者毫不矫饰地写出了自己的所见所闻，因而真实、感人。贯穿全文的是同学的热心，角度小，可立意深，值得称赞。

名家.鹿丁联老师点评

描写人物，就要写出人物的个性。小作者抓住王浩霖同学的特点，写他的热心和细心。在选材上很是用心：选取了搀扶同学去医务室和帮老师取快递两件事，一详一略，人物的性格便显露了出来。结尾处的侧面描写，“王浩霖是我们班的‘热老大’，同学们都这样叫他”，就这么一句，更突出了人物的热心肠。而“这样的人，谁会不喜欢呢？”一句，把自己对热心肠的人的喜爱之情，表现的淋漓尽致。

名

师

鹿丁联老师简介

高考作文辅导名师，陕西省作家协会会员，陕西省散文学会会员。《西安晚报》《华商报》专栏作家，《华文月刊》封面作家，《作家故事》微刊专栏作家。发表散文及评论百余万字。出版有《全国中学生优秀作文选》，著有散文评论集《逐光前行》（待出版）。

本期责任编辑：池彦文