2022全国新高考I卷

23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

看到题目后，我匆匆在手机上草就了一篇下水文：

人生非棋 毋问妙俗

夯实本手以后便可以偶得妙手，本身就是中国传统思想中的“俗手”糟粕。先秦的神射手要将悬挂在门梁上的虱子看到比车轮还大，射艺就能无师自通——我们的文化里总是太多这样理想化又暮气沉沉的故事，说得天花乱坠，做起来却蛮不是一回事。

用李安《饮食男女》中的一句台词说就是:人生不像做菜，可以等材料都备好了再下锅。生命中万事俱备、水到渠成的幸运总是罕见的，所以才值得记录与歌颂。我们总不免仓促披挂上阵、仓皇面对得失。所有的“俗手”“妙手”都是事后的追评，对于人生棋盘前的我们其实并无意义。

若不道明“本手”与“妙手”之间的联系，那么再多宏论都是空谈。实际上能洞见“妙手”的智慧，往往是在无数次因为执着于“本手”而错失良机、误下出“俗手”而追悔莫及的教训后才能练成的。

可是“本手”与“妙手”之间的关系真的可以用简单的三言两语道清吗？恐怕很难。爱迪生的名言:“天才就是1％的灵感加上99％的汗水”有一个常被忽略的后半句——“但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。”

这就是人生的残酷之处——付出努力，未必成功。不是每个人都是《射雕英雄传》里的郭靖，可以用一顿饭、一匹马就哄来黄蓉，然后开挂一样走上人生巅峰。我们大多数人将会一生平凡，连在英雄好汉的故事里做背景、做过客的机遇都没有。

这么说不免有些“丧”。，但其实不管我们下出多少“本手”“妙手”“俗手”，本质上都源自我们对生命意义的认同。罗曼罗兰说世界上只有一种英雄，那就是看清生活后仍然热爱它——某种意义上，大多数人都是这样的英雄。

老子说:形而上者谓之道，形而下者谓之器。陶渊明写诗:此中有真意，欲辨已忘言。张三丰教张无忌学太极拳首先就要忘掉所有招式。所谓“本手”“妙手”“俗手”，在求道者的智慧尺度衡量下，其实都落了下乘。

我们要做的，就是忘掉这些连出题人都想不明白、说不清楚的心灵鸡汤，然后继续生活，继续犯错，继续爱与被爱。