【作文原题】
全国新高考Ⅰ卷
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【作文解析】
三个“没有” 三个“难得”
三个“没有”：
1.审题“没有”难度。以围棋术语本手、俗手、妙手，引导考生思考感悟人生，材料对术语诠释准确，提示语如“应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。”“一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。”
2.立意“没有”爆冷的可能。高三考生，久经战场，对这样的浅易材料理解基本不会跑偏，同时，材料中立意的提示也很清楚，“立足本手、摒弃俗手、终得妙手”“本手是基础、妙手是创造”等含意直白明了。
3.思辨性“没有”障碍。本手、俗手、妙手，三者之间有区别与联系，写出思辨性难度不大。
三个“难得”：
1.“难得”结合现实来写，考场思维定势，围棋术语的陌生感，肯定会让部分考生一时思路堵塞。从围棋术语转而写到现实人生，尤其是本手、俗手之比较，妙手之材料，肯定要脑筋急转弯。
2.“难得”在体现思想性。审题没有障碍的材料，区分度在考生的见解、主张，这是思想力的展示。“颇具启示意义”，就是要有独见、睿见，有真知灼见，而不是泛泛而谈。同时，以棋语悟人生，从个人发展（素养、特长、学识、见闻等）到社会进步，再到民族振兴，要有层次、有内涵、有主张。
3.“难得”高分之作。根据过往评卷场的经验来看，考生想要高分，除了写得准，写得出，还要写得好、写得新与深。前两者不难，“好”，要体现在发散与联系，要放得开，收得回，有华美之词，有丰富之材，有流畅之语；“新”，不仅在材料，更在运思之角度，见解之新颖；“深”在思想，洞见未来，跳出禁锢。
【下水作文示例】
立足本手，方得妙手
黄活汉（罗定市教师发展中心）
观棋之间，可看尽“本手、俗手与妙手”，于是棋手本色、棋力高下、棋品高低，观者会了然于心。曾记棋局中，进退之间，纵横之后，胜者常被褒扬，曰：“下得一着妙棋”；然败者自责，常悔恨，云：“一着不慎，满盘皆输”。妙棋也好，俗手也罢，通往胜利者，须谨记：以“本手”为基，以“妙手”为辅，更须慎防“俗手”昏招。
棋如人生，人生中，更要立足“本手”，慎防“俗手”，方得“妙手”。
没有“本手”为基，终难“骐骥之跃”。《劝学》中有“驽马十驾，功在不舍”等说，强调积累和基础，试问，没有“临池学书，池书尽黑”哪得张芝之贤与右军之圣？临池学书，笔划之间，章法之中，架构之内，皆学书人之本手，“本手”扎实了，才有超凡脱俗，才有“矫若惊龙”。世人惊羡成功者，却淡忘“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳。”于奥运健儿，是也；于科技创新，是也；于翱翔太空者，是也；于北极科考者，是也……
于此，你才会明白，“两句三年得，一吟双泪流”，那是诗家以不懈之努力，夯实理想之根基，才有“妙手偶得之”。这过程中，可能出现无数的“俗手”，这过程中，“浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”例子俯拾皆是，于发明创造中、于探索发现中，当不一一列举了。而我们，要做的是，以强“本手”之基，避“俗手”之侵扰、困厄。
人生如棋，于局中，当要摒弃“俗手”，探求“妙手”。
劝君莫信，“文章本天成，妙手偶得之”，那是放翁对诗文的不懈追求而渐至之臻境之感。对乡土有深挚情感的沈从文先生，一生文字中流淌的都是家乡美之边城，景美风俗淳人善良。他的骨子里流淌的都是湘西的山水，因其“本手”至纯，方得“妙手”至真。倘若要他写十里洋场，灯红酒绿，入此“俗手”，焉得《边城》之美？写出《围城》之钟书先生同样如是，脱离了自身所擅长，入局“俗手”，便不会有幽默之机锋，辛辣之笔调，其“妙手”在于摒弃“俗手”，更在于秉持“本手”。于是，我们便可以说，那是他们对“本手”理解深刻，才可能出现如斯“妙手”。
社会发展中，民生无小事，“本手”需筑牢，这样“根茂实才遂，膏沃光自晔”。我们在加快发展的同时，须摒弃“浮夸”“自大”“虚假”等“俗手”，最终达到筑牢“本手”之基，摒弃“俗手”之扰，达成“妙手”之招，实现精彩人生、辉煌成就、民族振兴。
【作文原题】
天津卷
23. 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
烟火气是家人团坐，灯火可亲；烟火气是国泰民丰，岁月安好；烟火气是温情，是祥和，需要珍惜和守护，也需要奉献和担当。寻常烟火，就是最美的风景。
你对这段话有怎样的思考和感悟？请结合自身体验，写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；
③不少于800字； ④不得抄袭，不得套作。
【作文解析】
1.我与天津卷的缘：2019年高考，曾应深圳鲁师之约写过当年天津卷下水作文，后选入《意林作文素材高考卷》，此其一也；今年高考前，漫步于望江亭，闻管弦睹晚景，有感“烟火气息”“恬淡生活”“盛世华歌”，作五律一阙，私发于朋友圈中。
2.我对“烟火气”的理解：依据材料，可知，想起汪曾安祺的散文，想到林语堂的幸福人生四件事，想到平静岁月因疫情而按下过的暂停键，想到世界纷乱的局面……
3.命题者需要我们答什么：立德树人的前题，作文就是做人，写作就是启迪并引导我们珍惜平凡生活、珍惜当下美好，反思我们所错过的美好、所犯下的罪衍，以反思弥补过往，以感悟矫正过错，体现思考之价值。
【下水作文示例】
珍惜当下，最美人间烟火气息
黄活汉（罗定市教师发展中心）
平静生活，淡然日子，总有人会觉得，这样的日子过于平凡。日复一日，年复一年，日子静静流淌，生活波澜不惊，总有人觉得这样的生活，过于单调。家人团坐，灯火可亲，国泰民安，岁月静好，总有人觉得乏味、单调。这些我们正在拥有的当下，这些平淡平凡的日子，这些烟火气中的温情、祥和，一旦我们失去了，会不会遗憾？痛苦？
没有经历过失去，便不会珍惜。
“新冠”袭来之初，是逆行者奉献爱心、付出真心、牺牲小我；“新冠”弥散之时，曾千村户闭，万家寂然，街巷冷落。想起我们过着的裹足不前、以屋为牢，戴上口罩、禁足一隅、人心惶惶短暂时光。你恐怕不会留恋那些痛苦的过去吧——岁月倒是波谲云诡，波涛汹涌，但人人自危，步步惊心，戴口罩、测核酸、亮绿码、验行程……这样的生活，还会有烟火气息吗？
炮火纷飞、战乱不止、斗争不息、人心离散、家破人亡，正在进行的俄乌之战，硝烟弥漫、惊心动魄，这样的惊险、刺激，这样的朝不保夕，这样的熙熙攘攘，这样的乱象四起，你还会向往吗？人类，在自然面前，犯下的罪行还少吗？自然之惩罚，不断在启示人们要珍重自然、爱护自然，珍惜当下的美好。
平凡岁月，才是值得珍惜幸福人生。
“生活，静静似湖水，全因为你泛起生气，全因为泛起涟漪，欢笑全为你起……”陈百强的一首《涟漪》，让人感受到平静生活的美好安闲，舒适自足。平静生活，有你有我，有烟火气，才会更让人滋生倦怠、满足。
林语堂说：“幸福人生，无非四件事：一是睡在自家床上；二是吃父母做的菜；三是听爱人讲情话；四是跟孩子做游戏。”这简简单单的愿望，这普普通通的要求，这真真实实的小事，因有家人，因有和平，因有温情，才在平平淡淡中感觉真切，这才是人间烟火气，才更值得人们珍惜。
生活里没有阳光和希望，你才会猛然觉醒到当下的宝贵。
如果把你穿越到古代，那个“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的年代，那个“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”年代，那个“农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇”年代，那个“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”的情景，那个“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏”的心酸……你还会蹉跎当前之美好祥和的人间平淡生活吗?
朋友，建议你把回忆放到曾经的中学教材里，读一读魏巍的 “亲爱的朋友们，当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时候，当你扛上犁耙走向田野的时候……朋友，你是否意识到你是在幸福之中呢？你也许很惊讶地说：‘这是很平常的呀！’”
别把当下的美好当作理所当然，应想想我们的生活来之不易；别在倦怠与轻慢当下，应想想那些不平凡的岁月。此刻，人间烟火气，才是我们最应珍惜的风景。
【补充：2022年6月6日晚发的五律】
流云接雾暝，缱绻望江亭。
点点街灯起，家家晚爨馨。
高台人几许，暖响赛雷霆。
盛世欢歌舞，应邀朗月听。
【作者介绍】黄活汉，男，75后，正高级高中语文教师，云浮市作家协会理事，在文学与教育中学习和实践，付出汗水多能收获厚报。专攻散文，偶涉诗词，作品散见于《羊城晚报》《太行日报》《云浮日报》等，参加编写的《中国长岗坡》纪实文学、连环画作品，已由人民出版社出版发行；担任多部文学、教学作品副主编或编委。