李现伟

2023年的高考已经落下帷幕，高考试题已经陆续露出其庐山真面目，分析高考真题体现的命题倾向性是一项基本工作，经过试卷的下水体验和反思，现将我的一点想法记录如下：

第一，呼应社会需求，培养社会主义建设者和接班人。科学技术特别是网络技术的快速发展，信息交流快速而方便，但与此同时，各种虚假信息也泛滥成灾。最近乌克兰军事行动，看西方世界的新闻，好像乌克兰已经打到了莫斯科，但实际情况是一切战事都发生在乌克兰境内，死亡人数和绝大破坏也都发生在乌克兰境内。所以对现有信息进行思辨就成为现代中国人的一项必备技能，我们新版教材一个任务群就是思辨和理性。这次高考试题的阅读材料好多都是和思辨分辨有关。新课标1卷的现代文阅读材料是关于藜麦种植谣言的分辨，文言文阅读材料也是如此。韩非子文中有对孔子的批评，但是材料二孔鲋以时间的不可能来辩驳韩非子言论的。古诗词阅读也是讲读书不可断章取义。新课标2卷阅读材料是关于调查研究的，也是要破除虚假信息，坚持实事求是的原则。作文讲故事的力量，其实也是引导学生思考文字的力量，提高警惕，小心虚假信息故事的危害，用好故事的力量。

第二，坚持引领作用，占领思想高地。2023年高考语文试题有机融入新时代特色，引导广大青少年增强意识，坚定自信，做到维护，体悟真理力量，掌握思想方法。全国乙卷写作试题，引用了2023年4月15日领导的讲话，当然在2016年领导也讲过类似的话，强调协作，共同进步。新课标II卷现代文阅读I的材料摘自领导讲话《谈谈调查研究》。

第三，传承优秀传统文化，赓续中华优良基因。新课标1卷，文言文选之《韩非子》和《孔丛子》，皆为经典的文化读本。新课标2卷现代文选文是沈从文先生的《社戏》，该文详细记述了湘西举行社戏的相关进程，各进程的内容和民众的参与热情。语言文字运用题讲的云南之行所见的皮影戏。全国乙卷文言文也是选自《韩非子》，为诸子百家之原典。

第四，题型稳中有新，坚持创新与传承并重。所有试卷，结构变化不大，保持稳定。都是现代文阅读、古诗文阅读、语言文字运用及作文，四部分没有变化，和往年一样。但是小题细节变化有亮点。比如默写第三题皆为创设一个具体情境，然后让学生运用所掌握的诗词句子填写。古诗文的断句不出所料的变为了让学生自己断三处。目前看三处都很简单，不排除第一年简单，后面逐步提升难度的可能。语言运用题，成语题删去，变化了语言赏析题，且不是修辞手法的赏析，而是句子表达方式的赏析，难度提升有点快。病句题也变化为直接修改文中的句子，由原来的的病句四选一，到一个句子有两处修改之处，到今年的不说是病句，而是表述烦琐，请删去冗余词语，使表达简洁通顺。事实上也成了一个表达效果题，不过前一道题是赏析，这一道是让学会自己写句子，算不算是以前的那个小作文的变式？

当然，今年的高考试卷刚刚出来，对其试题的研究分析还处在最初始阶段，随着时间的推移，自己对试卷的研究一定会有变化和进步，此文只是一个阶段性思考所得，后续我将继续研究，并且用于指导自己的教学。