为了不断细化、优化学校2022年中考备考工作，2022年5月12日下午，沈阳市满族中学在五楼会议室召开九年级一模考试质量分析会。全体九年教师和教学领导准时参会。

会议主要内容有:一、教务处对一模成绩进行详细分析，主要包括（1）学校各科位次、与前一名分差和九上末、八下末对比，目的让教师了解自己教学成果的呈现趋势以便更好地调整下一步复习策略。（2）各班与校分差和八下末、九上末对比，目的是让班主任和任课教师查找班级管理和所教班级学生的学习行为是否高效。（3）各班总分在年级位次与各科位次对比，目的是让班科任教师了解本班学生的优势学科和亟待提升的学科，针对班级和学生的薄弱学科精准施策。教务处通过三次成绩进行对比分析后使各任课教师明晰了本次考试中的得与失。二、教务处结合本次一模数据提出了下一步六项备考建议，即措施的落实、补齐一模问题、回归教材、精选模拟题、答题流程 、应试策略。建议教师扎实落实复课前进行的二轮复习策略，认真分析一模试卷中学生存在的问题，重点知识重新讲解加配套练习，以弥补线上教学的不足。在二轮复习中除了做好各区模拟题外还提醒教师要带领学生回归教材，因为教材的作用是任何复习资料无法替代的，它是中考命题的依据、题设的条件，甚至是解题的关键因素。结合我校学生实际情况，教务处建议九年教师要跳进题海精选习题，教会学生答题流程即研读命题角度---形成有效思路—规范书写格式和答题过程，在最后的应试策略上教师要告诉学生把握试卷中的基础题，拿稳基础分，各题时间要合理分配，保证整卷中易得分的都得到。希望教师在二轮复习中明确不同层次的学生提升的目标，精准选题、精准讲解、精准辅导。

最后白薇副校长讲话，她说不管是线上教学，还是线下课堂，她都被老师们尽职负责的工作态度所感动，高度赞扬了教师们的敬业精神并明确提出下阶段备考工作的目标，建议教师要认真梳理一模学生的数据，行重于言，切切实实把事情落到实处，全体老师要沉着踏实，找准得分点和失分点，有的放矢，下一阶段的复习要注意个性化，提高有效性，科学细化备考方案，对症下药，努力提高我校学生有效高中的升学率，同时提醒教师在最后阶段要学生心理和情绪的变化，及时鼓励，增强学生的自信心。

本次一模分析会使老师明确了下一步的备考目标，增强了信心，相信我校教师有这种敢于人前的实力，精心栽培，勤于耕种，群策群力，用智慧和勤奋一定会使学生在二模考试中再上一个台阶，通过我们的精准施策，暖心备考，我们坚信2022年我校中考必定再创辉煌!

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