5月12日下午，桂林市初中道德与法治“四时”立体育人思政教研暨中考复习交流研讨会在桂林市第十八中学初中部横塘校区举行。到现场参加交流研讨的有市教科所教研员，各县、区教研员、市区初中及五城区代表教师80余人，同时本次会议采取线上线下同步现场直播，未到现场的老师可通过电子设备观看会议直播。

交流研讨会第一项内容为桂林市第十八中学初中部横塘校区李力老师教授一堂中考复习课《建设美丽中国》。李力老师首先由学生实践探究成果分享《我眼中的桂林》导入课程，由学生代表介绍了他们通过寒假社会实践了解到的桂林生态之美和桂林生态之忧；接下来，李力老师结合九年级上册课本教材点拨学生“明教材逻辑，提学科素养”；紧接着，李力老师组织开展学生小组合作命题并分享，在点评学生命题的基础上展示中考真题，归纳答题思路和要点，实现“学以用，落素养”的课题教学目的；最后，启发学生谈课堂收获。

李力老师这堂中考复习课为探讨基于核心素养背景下的思政教学和中考备考指导提供了丰富的素材，课堂上学生积极讨论，充分发挥出学生的主观能动性。

交流研讨会第二项内容为桂林市教育科学研究所闫文忠教研员做了题为“分类施策，精准发力——2022中考适应性考试道德与法治学科问题反馈及教学建议”主题报告。首先，闫老师就初三模拟考试基本情况进行分析。其次，以“分类施策，找准发力点”主题展开分析，指出，通过中考适应性考试，教师一要正视差距，明确整体目标定位——正视学校、班级学生水平，确定相应的复习目标、策略、手段；二要聚焦学生“痛点”，提升学习获得感——探寻学生症结，开展针对性面批；三要研究考试命题改革方向，改进教学行为——知识本位向素养本位的转变。最后，对于初中道德与法治学科新课改闫老师提出几点要求：一、主动更新观念，转变教法、学法；二、思维品质培养，提升课堂活动质量；三、重视作业设计，教学评价一体化。

此次交流研讨会的召开为初三老师中考复习提供了新的思路，专家指导为我市道德与法治教学提供了宝贵的学习经验并指明了方向，相信在全市道德与法治老师的共同努力下，我们思政课教学会更上一层楼！