NO.1

语文学科组及教育理念

坚持立德树人，强化语文核心素养，让学生在语文学习中，不仅能够正确有效地运用祖国语言文字，获得语文思维的发展及审美情趣和鉴赏品位的提升，更使学生通过语文学习，热爱祖国优秀文化，提升自己的素养和品质，成为国家的有用之才。

NO.2

数学学科组及教育理念

1. 立德树人，学生全面协调的发展：践行培养理性思维和科学精神的学科教育使命，重视渗透德育、美育，促进学生身心智的协调发展。

2. 因材施教，科学发展：以“求真务实，抓好落实过手；分层推进，坚持理解与应用并重；分步提高，逐步形成学科核心素养”为遵循，学习运用新思想、新方法、新技术，贯彻新课程标准，紧跟新高考改革步伐，培养基础扎实、学习能力出众、有后劲可持续的优秀数学学科人才。

3. 平等互助，建构积极向上的学习共同体：以人格平等，共建共享的理念为指导，创建有共同目标和责任的学习共同体。树立乐观进取、积极向上的学习风气，养成守纪自律、专注高效等优良的学习习惯，让每一位学生实现甚至超过预期的成长目标。

NO.3

英语学科组及教育理念

1. 永远在学习路上。在三新背景下，在高考核心立场以“立德树人，服务选拔，导向教学”为指导，英语教师要以学促发展，更新理念，提高自身的思辨能力。

2. 永远以学生发展为己任。以集体促备课，凝聚集体智慧，发挥集体作用，实现个人能力和备课组同步发展。教学中由浅入深，由易到难，反复循环，系统性与针对性相结合，帮助学生夯实基本功，培养良好习惯，落实经典背诵，加强技能训练，有效提高学生的英语素养。

NO.4

物理学科组及教育理念

1. 专业引领—全组老师不断更新教学理念，力争站在专业最高点。

2. 成长平台—将物理学科组构建成共同成长的平台。

3. 甘为人梯—充分利用自己的资源，尽力给老师们提供成长发展的机会。

4. 亲如一家—有共同理想、营造舒适环境、互帮互助、相亲相爱。

NO.5

化学学科组及教育理念

培养学科兴趣，狠抓基础，注重培养好的学习习惯和建立科学的学习方法，向课堂要效益，有意识地提升升学生各种能力形成化学学科的科学素养。

NO.6

生物学科组及教育理念

1. 积极开展备课组活动，团结协作，吃透教材。

2. 紧抓新课改标准，紧贴教材，创设问题情境，联系生活实际，引导学生主动学习。

3. 规范学生习惯，专业术语准确表达，培养学生语言表达能力。

NO.7

历史学科组及教育理念

以奠基、探索、沉淀为主题词。在起始年级，以奠定历史组优良风气为基本出发点；作为四川首批参加新高考模式的年级，面对巨大的变化，积极探索高效的教研模式、切实有效的课堂模式和练习模式；将本学期的努力成果系统化、专业化，为构建历史组资源库做好积淀。

NO.8

地理学科组及教育理念

1. 加强学习反思，营造学习型教研组。通过新的教育精神和核心价值观的学习，提高师德修养；加强对新课标的研读，从而更好的指导教育教学工作；加强对学科理论的学习，研讨和反思，以提高组内教师的专业水平；加强教育教学理论书籍的学习，并能结合自己的教育教学体会撰写教育教学论文。

2. 狠抓常规管理，打造规范型教研组。严格执行课程计划，按照学校的要求认真备课、上课、批改反馈、听课评课，并讲求实效；加强备课组建设。

3. 常抓学科教研，组建研究型教研组。积极参加各项教研活动，在学校大课题下确定本组课题和个人课题，以教科促教研。

4. 继续凝心聚力，营造合作型教研组。加强与其他学科的合作，开展多种活动为教师之间的合作搭建平台。

NO.9

政治学科组及教育理念

坚持立德树人这一根本任务，引导和帮助我们的学生系好人生的第一粒扣子，做好品行之师；同时不断地向其他优秀教研组学习，取长补短，不断地进步和成长，做好学问之师。

NO.10

艺体综合组及教育理念

秉持将艺体核心素养浸润到每个学生心灵的教育理念，结合艺体学科高考展开教学。教师坚持以身作则，在各方面严格要求自己。紧紧抓牢教学主线，围绕学生上课、训练、课外活动等中心环节，把工作做到细枝末节，秉持专业成长的意愿，围绕共同的目标营造出开拓进取、合作共享的教研环境和氛围。