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【教学/学习建议】

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重视解法背后的解题逻辑

纵观本题的整个解题过程用到的都是们平时经常练习的分类讨论、放缩取点等方法，但事实是仍有许多孩子在考场上不会分类讨论，甚至都想不到分类讨论，更不用说“放缩取点”了，究其原因是我们在平时的讲解与训练中把主要的精力都放在了陈述解法是什么、展示解法的基本解题过程上了，却很少注重解法背后的解题逻辑——即解法运用的时机与动机；当孩子们不清楚为什么要用以及什么时候用这个解法时，该解法是受制于具体题目限制的，是难以应对命题越来越创新和反套路的新高考的.

在此建议，不要单纯地陈述解法、策略，要重视解法、策略背后的解题逻辑，要多讲参考答案背后的为什么；以逻辑驭解法，以解法练逻辑；内容上讲出问题的前因后果，逻辑上讲透方法运用的动机与时机

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