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高考 作文 试卷 复习资料 高考志愿

写作（60分）

23.阅读下面的材料，根据要求写作。

在《青年杂志》创刊号上，陈独秀在发表的创刊词《敬告青年》中指出：“以人事之进化言之，笃古不变之族，日就衰亡；日新求进之民，方兴未已。”人类探索与发现的脚步从未停止，不断用创新推动文明进步，而创新的过程充满了挑战，正是与生俱来的好奇心和想象力，驱动我们不断追求，努力向前。

学校要创办校刊《新青年杂志》，请你结合材料，联系现实，写一篇文章，为其投稿，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【例文】

一个人有理想，有目标，能创新，才有决心，有勇气，才会成功。

——题记

习近平总书记说过：“新时代中国青年要勇做走在时代前列的奋斗者、开拓者、奉献者，毫不畏惧面对一切艰难险阻。”作为新时代的新青年，我们就应该勇于冲在最前线。

历史只会眷顾奋进者、坚定者，而不会等待犹豫者、畏难者。早在1910年，十二岁的周恩来就树立了“为中华崛起而读书”的终生理想，这便成就了他后来为祖国、为人民在世界民族之林谋得一席之地的辉煌一生。百年前的五月四日，数千名北京青年在街头示威游行，喊出“外争主权，内除国贼”“拒绝在巴黎和约上签字”等口号，发起了一场声势浩大，影响极强的反帝爱国运动，造就的“五四精神”绵延不绝。更多资料，请gongzhong号：高中语文资料整理与收集。在八年抗战中，无数青年们抛头颅、洒热血，献出自己年轻而富有活力的生命，只为拯救被那些人称为“东亚病夫”的中华民族。那个时代的许多青年，走的泥泞小道，却是人间正道，他们在冲破旧牢笼道路上不断创新，一往无前。

现如今，在这个没有战火纷飞，没有硝烟四起的时代，我们新青年不仅要向英雄模范学习，也要向当代楷模看齐。为了带领国家队自觉投入了超高强度的训练中而负伤，伤愈复出后，为了追逐儿时的梦想，再次加入战斗，帮助女排接连拿下两个冠军的“用生命打球的女孩”惠若琪；为了保全战友，独自排雷却英勇负伤，失去双手和双眼的杜富国；新冠疫情期间，舍小家，顾大家选择了冲在抗疫的最前线的许许多多的“90后”，甚至“00后”；他们为祖国，为民族，为人民遮风挡雨，他们甘于奉献，克服困难，他们都是新时代我们青年人学习的楷模。

新青年的“新”，不但要懂得奋斗，还要懂得创新。“问渠那得清如许，为有源头活水来”。固步自封只会让自己被他人远远地甩在脚后。个人如此，国家亦然如此。清朝政府就是一个活生生的例子。一个风雨飘摇的国家自称“天朝上国”，沉浸在自欺欺人的美梦中，这种行为我们新青年万万不可为。更多资料，请gongzhong号：高中语文资料整理与收集。有人将改革开放称之为“数千年未有之大变革”。新时代新青年，也要学习它的精神，要懂得创新，懂得质疑，推陈出新。循规蹈矩、安于现状只能让人一步步退化，正如陈独秀在发表的创刊词《敬告青年》中指出的“笃古不变之族，日就衰亡；日新求进之民，方兴未已”。

“少年强则国强”。作为社会主义的接班人，我们应努力学习，勇于奋斗，敢于创新，敢于拼搏。“天行健，君子以自强不息”，我们要争做新时代的新青年，做到心中有梦，以梦为马，志存高远，不负韶华！

【审题】

本次作文是任务驱动型作文。题目由两部分组成，一部分是材料，一部分是提干要求。

从材料对写作的启示角度分析，材料引用了在《青年杂志》创刊号上，陈独秀在发表的创刊词《敬告青年》，“以人事之进化言之，笃古不变之族，日就衰亡；日新求进之民，方兴未已”，这几句话的中心含义是要创新才不至于衰亡，这段话发表在“《青年杂志》创刊号上”，则说话的目的首要是告诫启发当代青年，要“日新求进”，即民族需要创新，青年要懂得创新。更多资料，请gongzhong号：高中语文资料整理与收集。因而，写作时，可以围绕青年人需要创新精神来立意。“不断用创新推动文明进步”，这就揭示了创新的意义；“创新的过程充满了挑战”，这句话解释了创新过程中可能面对的困难，正确做法是不退缩，勇往直前；“好奇心和想象力，驱动我们不断追求，努力向前”，这几句话揭示了创新的条件。以上三个层面，可作为分论点来论证，也可以分别独立成文，作为中心论点来论证。

从任务驱动角度分析，本次作文是为了给学校创办的校刊《新青年杂志》投稿，因而写作对象应是当代新青年，写作中要为当代青年指明奋斗方向，引导包括自己在内的同学们树立正确的价值观。

【立意】

（1）青年需要创新精神；

（2）创新途中永不退缩；

（3）争做新时代新青年，勇于担当，勇于创新。

【素材】

（1）大凡作出卓越贡献的人，都有一颗善于洞察的心，他们不会忽视生活中任何一个异常的元素，而会将这作为难得的创造机会深入研究，从而有所创新，有所收获。如果不去创新，虽然避免了辛劳与失败，但也失去了成功的机会。跌倒一万次，第一万零一次仍能微笑站起来的人生活永远难不倒他。也许奔流掀不起波浪，也许攀援却达不到顶峰，但我们毫无怨言，因为勇于创新，人生无悔。

（2）创新是一种追求，一种信念，一种无畏，一种越过冷漠荒原后，看到生命绿洲的快乐。创新的过程是美丽的，充实的。孕育着希望与憧憬，它因此魅力无限。更多资料，请gongzhong号：高中语文资料整理与收集。吸引着我们为之奋斗，让梦想的翅膀劲舞苍穹，领略搏击长空的豪迈与洒脱。学徒阿信没有按客人的要求而选择了更适合她的发型，虽然客人大发雷霆，但得到她朋友的肯定后登门道歉，并指名以后要阿信理发。创新要敢于尝试，才能积累成功的财富，让人生闪耀别样的光彩。创新可能一开始并不被认同，但时间的洪流会带来最客观公正的评价。

（3）当前我们所处的世界正在发生巨变，科技日新月异，“大众创业、万众创新”的新浪潮正席卷全国，很多年轻人成为时代的弄潮儿，作为中学生的我们，要有强烈的责任感与使命感，努力学好科学文化知识；要敢于质疑，敢于创新，注重实践，努力探索，争取早日成才，为中华民族的复兴大业贡献自己的力量！

四、写作。

23.阅读下面的材料，根据要求写作。

马克思墓志铭上有一句至理名言：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”毛泽东也说：“我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。”

恩格斯《在马克思墓前的讲话》里说，马克思有两个重要发现，即发现人类历史的发展规律和剩余价值理论；马克思首先是一个革命家，他积极致力于创立国际工人协会。

回顾建党100周年，陈独秀的《新青年》为觉醒时代、为五四运动奠定了思想基础；李大钊为成立中国共产党、组织工人运动做出了重要贡献；毛泽东的《论持久战》《将革命进行到底》和“枪杆子里面出政权”理论，为中国革命指明了方向；邓小平的中国特色社会主义理论，为改革开放的中国，迎来了一个“明媚的春天”；2012年习主席提出“小康不小康，关键看老乡”，2020年脱贫攻坚全面完成。

结合材料，以“解释世界与改变世界”为主题，写一篇文章。

要求；选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。

【例文】

马克思有名言：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”告诉我们，很多理论家往往专注于解释世界，而最重要的是改变世界。我们说，“解释世界”很重要，而“改变世界”更重要。

何谓“解释世界”？解释世界，就是用深邃的思想与认知，去分析、去解释、去探究世界。何谓“改变世界”？改变世界，就是敢于革除社会与世界的落后与弊端，根治社会存在的问题，敢于创造一个新世界。

解释世界是重要的。如何解释世界？怎样解释世界？解释世界需要敏锐的头脑、智慧的眼光、超前的思维与觉醒的思想。马克思、恩格斯、李大钊、毛泽东、陈独秀都是深刻解释世界的先行者。更多资料，请gongzhong号：高中语文资料整理与收集。马克思为何写《资本论》？为何写《共产党宣言》？就是用深刻的哲理与深邃的思想解释世界，让人们看到资本主义社会，是怎样的社会？这个社会是如何存在的？那就是以剩余价值为规律运行的世界。而如何超越资本主义社会？那就是实现共产主义社会。陈独秀的《新青年》为何成了五四运动的宣言书？为何给救国救民的青年以方向与引领？就是因为陈独秀等思想觉醒者深刻认识了旧中国之现状、旧中国之落后、旧中国之屈辱的历史，倡导民主与科学，倡导觉醒与奋争，倡导爱国与团结，用思想觉悟，来深刻解释了那个满目疮痍的世界，指明了怎样拯救之未来。

我们说，解释世界是很重要的，这是认识世界的基础；而解释世界的根本目的在于改变世界。

为何说改变世界才是根本目的？解释世界，只是认识世界现状与本质，而改变世界才能拯救世界，才能改天换地。毛泽东说过：“我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。”100年前的中国，是个什么样子？八国纷争，军阀混战，国破家亡，流离失所。如何才能拯救中国？中国的未来在哪里？100年前的中国，有很多进步人士，到法国、日本、俄国勤工俭学，去寻求救国的道路。他们的目标就是救国救民，拯救世界。孙中山为了改造世界，成立同盟会，驱除鞑虏，驱除军阀；李大钊为了改造世界，倡导俄国革命，奔走于北大建党与工人运动；毛泽东为了改造世界，发动驱张运动，发动秋收起义。为何毛泽东提出“枪杆子里面出政权”？就是要用枪杆子改造旧中国，建立新中国。

解释世界与改变世界，是怎样的关系？解释世界，是理论的、言语的、理性的；而改变世界，是实践的、行动的、创造的。更多资料，请gongzhong号：高中语文资料整理与收集。解释世界，是改变世界的准备，是积淀，是基础；而改变世界才是目的，才是归宿。

从陈望道翻译《共产党宣言》，到成立与发展中国共产党；从《将革命进行到底》，到中国解放战争的三大战役胜利；从小小红船上13名共产党员的擘画，到今天中国走向繁荣昌盛的巨轮；从习主席提出“小康不小康，关键看老乡”，到今天全国脱贫攻坚全面完成；从振兴我国的两弹一星工程、863计划，到今天的月壤采集、火星探测成功，无不蕴藉着“解释世界”的思想睿智与“改变世界”的坚定决心。

解释世界与改变世界，是历史的两个巨轮，缺一不可。世界永远充满着未知与未解，需要我们去解释与解谜；世界也永远充满着问题与难题，更需要我们去改造与改变。

问苍茫大地，谁主沉浮？——世界怎样解释？

到中流击水，浪遏飞舟！——世界这样改变。

【审题】

第一则材料出自马克思《关于费尔巴哈的提纲》，马克思批判旧哲学家们脱离社会实践而空谈，材料中“解释世界”“改变世界”是关键词，代表的是两种不同的对待世界的态度，“只是……”，“而问题在于……”表明重点应在后者，即我们要去改变世界。毛泽东所说的“破坏”和“建设”都属于“改变世界”的层面。第二段马克思既是一个理论家，更是一个实践者、革命者，他致力于创立国际工人协会。陈独秀、李大钊、毛泽东、邓小平、习近平，他们的理论在中国发展的不同阶段起到了很重要的作用。

解释世界：即用抽象的理论去说明和解释我们赖以存在的社会的合理性，或是用进步的理论去批判哲学家们认为不合理的东西——对世界的认识——知。更多资料，请gongzhong号：高中语文资料整理与收集。

改变世界：要通过实践改造世界——实践，实干、去行动——行。

我们在写作时可以强调理论的重要性，也可以强调实践的重要性，如思维品质超高的话，可以将二者结合起来思考二者的关系，或者推倒重新建立自己的价值判断也是可以的。

【立意】

1.要想成功，理论先行；

2.实干胜于空谈；

3.知行合一，方为圆满。

【素材】

1.（精彩片段）

纸上谈兵的赵括，让我们体会到空谈的危害。徒有空谈的理论却不加以实干，便如同无头苍蝇，失去了前进的方向。理论与实干的结合就像古代的文臣武将，他们齐心协力才能换取国家的安定和谐。袁隆平研发的杂交水稻，是他依据其理论知识，连续四年在稻田内寻找的植株。更多资料，请gongzhong号：高中语文资料整理与收集。在这四年里，他承受了权威的质疑与反对，还有科研中的挫折，但他坚信实干才是真正的权威。纵观古今，凡是有所成就的人，都是脚踏实地的实干者。而那些空有理论却不付诸行动的空谈家，都湮没在历史的风沙中。正如谚语所说“天助自助者”。

2.（精彩片段）

同时，对世界更加清晰的认识便能给人们以改变世界的方向。人们通过解释世界来认识世界，而这种认识或许能反映出某些尚未被开发利用的规律与法则，从而指导人们如何去改变世界。《共产党宣言》启发人们建立起一个与资本主义制度不同的社会制度，可见正是对共产主义的解释使人们明确如何运用共产主义来改变世界。对世界清晰的认识对于改变世界的实干起到的作用不容小觑。

3.（名言型）

知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成。只说一个知，已自有行在；只说一个行，已自有知在。——王守仁。

非知之艰，行之惟艰——《尚书》

非知之实难，将在行之——《左传》

四、写作（60分）

24.阅读下面的材料，根据要求写作。

中国共产党的百年历史上，积淀形成了许多宝贵的财富。

这些财富是可歌可泣的英雄事迹：夏明翰秉持“砍头不要紧，只要主义真”的信念，英勇就义；周文雍和陈铁军在敌人枪声中举行刑场上的婚礼；江竹筠受尽酷刑，坚贞不屈，牺牲在新中国成立的一刻……

这些财富是改天换地的斗争精神：长征精神、抗美援朝精神、两弹一星精神、航天精神、抗疫精神……

这些财富是鼓舞人心的话语：“鞠躬尽瘁，死而后已”；“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”；“江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡”。

这些财富是矢志不渝的探索：改革开放，脱贫攻坚，高质量发展……

复兴中学7月1日要举办以“跨越百年，何以美丽”为主题的建党100周年演讲活动。请结合上述材料写一篇演讲稿，谈谈你的感受与思考，并提出希望与建议。

要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【例文】

大家好，今天我们复兴中学举行建党100周年庆祝活动，能够作为学生代表发言，我感到非常荣幸。今天我演讲的题目是“建党百年，青年担当”。

100年风雨兼程，一世纪沧桑巨变，党给我们留下了无数的宝贵财富。回望中国共产党100年来鲜红热烈的历史，我们不由自主地心生感慨：没有共产党，就没有新中国。作为新时代的青年，我们应紧紧围绕在党的周围，将自己的激扬青春，奉献于党和国家的伟大事业中。

走入这一百年的历史，我们看到，在战火纷飞的年代，常有“最后一块布做了军装，最后一口饭做了军粮”这样可歌可泣的故事；在建设与改革的风雨洗礼中，有着罗布泊的巨响，有着一位老人在南海画的圈，有着人民子弟兵救灾抢险的辛勤背影。更多资料，请gongzhong号：高中语文资料整理与收集。现如今，“嫦娥”奔月，“蛟龙”入海，“天问”逐梦，进博会举办……这样的成就，何尝没有一代代中国共产党人的辛苦付出？何尝不是于艰苦中寻找出路，于青春中反哺祖国？攻坚克难的精神财富，一直流淌在一代代中国共产党人的血脉中。今天，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景，离不开无数共产党人的不懈努力。

青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。青少年的成长成才，事关中华文化的薪火相传、事关国家的长治久安、事关社会的发展进步。而青少年时期又是人生中非常重要的“拔节孕穗期”，是最需要精心引导和栽培的时期。如今，中国仍不乏勇扛国家大任的青年：“蛟龙号”主任设计师叶聪虽然是“80后”，但他以超出他人百倍的努力，最终让大国重器落地；“嫦娥”团队中的“90后”们，与前辈合作，将“玉兔”送上月背，让携带月球土壤的“嫦娥五号”成功返回……

可是，青年一代毕竟还年轻，虽然能取得许多成就，但有时仍然会冲动行事，缺少理智，难以明辨是非。路怒族、键盘侠，都是典型的例子。因此，青年的健康成长，需要合理的引导，中国共产党在此过程中有着不可替代的作用，在科学理论的指导下，青年为可以更好地认识、理解世界，并以此为标准，主动承担时代重任。同时，无数共产党人的坚定的理想信念与革命精神，对青年有一种特殊的吸引力，一种永恒的魅力，能带给人真正的教育、引领和感召，具有着永恒的价值。可见，党的领导，可以助推青年更好地肩负时代使命。

作为青年的我们，应不再迷惘，中华大地是我们立足的基点，前辈的殷殷期望，是我们的光，热血还未燃尽，执起手来，团结一心，是我们共同的愿望。在这站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，以我们的激扬青春，为伟大的祖国，伟大的中国共产党献礼。挑战，来吧！

我的演讲结束，谢谢大家。

【审题】

审材料：这是一道材料任务驱动型材料作文题，由“材料+情境+任务”三部分构成，重点考查考生的价值观和理解材料、思考问题、解决问题的能力以及语言表达能力。

材料由两个部分组成。第一部分是总说党百年历史上积淀形成许多宝贵的财富，第二部分分说列举这些财富的具体方面，有“可歌可泣的英雄事迹”，有改天换地的斗争精神，有鼓舞人心的话语，有矢志不渝的探索。更多资料，请gongzhong号：高中语文资料整理与收集。省略号表明，党所积淀形成的财富不仅仅上面所列，还有很多，只要能展现中国共产党的美丽的内容都可以写，如“开天辟地、坚定理想、百折不挠”，如“敢于斗争、不畏艰苦”，如“开放包容、追求卓越”，如“求真务实、精益求精，永不止步”，如“追逐梦想、敢于探索”，如“协同攻坚、合作共赢”。

审任务：切分任务，逐个击破

（1）“学校7月1日”“建党100周年征文活动”：这是作文的具体情境，所给例文要有情境意识，行文过程中要体现“建党100周年”这一情境。

（2）“跨越百年，何以美丽”是写作的主题，敲定了写作的内容：要呈现我们党在百年进程中所展现出的“美丽”。

（3）“结合上述材料，谈谈你的感受与思考”：考生要分析所给材料的内容，结合这些内容来谈自己的感受和思考。

（4）注意演讲稿的格式和语言特点。

【立意】

1.百年峥嵘铸辉煌，红色精神在我心。

2.同庆建党百年华诞，砥砺奋进有我担当。

3.壮志在心，扬鞭脚下。

【素材】

1.时光如水，岁月如梭，转眼间中国共产党已走过了一百年的光辉历程，中国社会也在党领导人民的长期奋斗中，发生了翻天覆地的变化。每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候，每当看到那漂亮的国徽的时候，一种振奋，一种激昂，一种骄傲，一种自豪的心情便会油然而生。一个名字在我的脑海中浮现，那就是伟大的“中国共产党”。

2.京九铁路，世纪之交的经济大动脉，在城乡结合处拉响了充满企盼与追求的汽笛；三峡工程描绘着经济开放的轮廓；浦江开放，将中国改革开放继往开来；香港、澳门的回归雪洗了百年耻辱；奥运会领奖台上飘起的五星红旗，给雄鸡形的版图上镀上了金灿灿的色彩。核能开发和利用，“神舟”系列飞船上天，“玉兔二号”月球背面着陆，“嫦娥五号”采集月壤样本顺利返回，“祝融”号火星探测器胜利登陆火星表面！一个一个伟大成就，把人类文明推上了历史的巅峰；一个一个杰出人物，为我们树起了不朽的丰碑。更多资料，请gongzhong号：高中语文资料整理与收集。

3.回眸昨日，祖国成就辉煌；展望明天，我们豪情满怀！走在新世纪的征途上，我感慨万千。面临科技发展的第五次浪潮，面对知识经济的挑战，我们要勇敢地承担起祖国的重托，把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来，培养良好品德，发扬创新精神，掌握实践能力，勤奋学习，立志成才，成为新世纪社会主义事业的建设者和接班人。宏图已绘就，号角已吹响；壮志在心头，扬鞭在脚下。让我们以万丈激情再创新世纪的辉煌！

四、写作（60分）

22.阅读下面的材料，根据要求写作。

党的十八大以来，习近平总书记高度重视发挥历史资政育人的重要作用，曾作过多次精彩比喻。总书记关于历史的妙喻主要有：历史是最好的教科书、历史是必修课、历史是最好的营养剂、历史是最好的老师、历史是最好的清醒剂、历史是一面镜子、历史是一位智者。

请从中选择两三个妙喻，写一篇文章来呈现你的认识和思考。

要求：选好妙喻，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

【例文】

中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆，对和平有着孜孜不倦的追求。中华民族历尽各种艰辛，最终成长壮大，尤其是夺取抗日战争的全面胜利，血与火铸炼而成的抗战精神，在历史的星空中就定格成为了永恒。这一彪炳史册的正义战争，真正唤起了中华民族的觉醒，极大鼓舞了中国人民的志气，以巨大牺牲为世界反法西斯战争胜利做出了重大贡献，也加速推进了中国革命的历史进程。

几千年历史年弹指一挥间。哲人说过：“忘记历史意味着一种背叛”。我们绝不能丢掉祖辈用鲜血和生命注入到我们血液中坚强不屈的灵魂。铁骨铮铮，永远是中华之魂。但愿每年的这个时候都会在我们的心中树起一座雄伟的民族纪念碑，碑文上铭刻的是一个个能让我们真正靠近的曾经活泼而善良的生命。他们每个人都有自己的名字中国人！

欺凌一个民族，势必会唤醒一个民族 ，这是所有侵略者不能不遭遇的历史铁律。更多资料，请gongzhong号：高中语文资料整理与收集。中华民族酷爱和平，但绝不会默默地忍受外来的压迫和欺凌。中华民族蕴藏的强大凝聚力和不屈不挠的斗争精神，在危亡之际发出了格外耀眼的光芒。

自强不息才不会被动挨打，和平发展才能够维护和平。“起来 ，不愿做奴隶的人们把我们的血肉筑成我们新的长城……”往昔的战火硝烟早已散尽，但这高亢的旋律依然激起我们奋斗的豪情。

哲人说：“读史使人明智。”是啊，历史是最好的老师，历史是最好的清醒剂。在每一个个永远值得纪念的日子，我们都会更加深切缅怀那些前仆后继、为国捐躯的英雄先烈们!我们愈发崇敬那些同仇敌忾、风雨同舟的骨肉同胞们！他们是华夏文明扑不灭的熊熊圣火，他们是实现民族复兴生生不息的力量源泉！

波澜壮阔的全民族抗战，促进了古老民族的历史觉醒和全体人民的空前团结。在爱国主义的伟大旗帜下，中华儿女万众一心，众志成城，以血肉之躯筑起钢铁长城，使不可一世的侵略者陷入了人民战争的汪洋大海，最终遭受灭顶之灾。以爱国主义为核心的伟大民族精神，在抗日战争中得以锤炼和升华，永远是中国人民团结奋进的精神旗帜和力量支撑。

不忘历史，为了更好地开创未来；铭记战争，是为了倍加珍视和平。在中华民族历史上这部最宏大、最壮烈的史诗里，在中华大地最激越、最恒久的壮歌声中，让我辈青年庄严、自豪地回望，让我们用和平的阳光驱散战争的阴霾，用发展的音符奏响民族复兴的乐章。

【审题】

本次作文由两部分组成，第一部分是材料，第二部分是要求。首先理解材料。材料主体是习总书记的七句关于历史的妙喻：历史是最好的教科书、历史是必修课、历史是最好的营养剂、历史是最好的老师、历史是最好的清醒剂、历史是一面镜子、历史是一位智者。“历史是最好的教科书”，说明我们要不断学习历史；“历史是必修课”强调学习历史的重要性；“历史是最好的营养剂”表明从历史中我们可以汲取各种营养；“历史是最好的老师”，说明历史可以教会我们很多，并指导我们更好前进；更多资料，请gongzhong号：高中语文资料整理与收集。“历史是最好的清醒剂”，是说历史的警醒作用，它能提示我们要记取历史教训历史，不再重蹈覆辙；“历史是一面镜子”，“以史为鉴，可以知兴替”，从而照出我们的不足；“历史是一位智者”，在关键时刻，告诉我们前行的路。这七句话可以分为两个方面，前两句，强调要历史教育的作用；后五句，强调学习历史的重要意义及了历史的引导和借鉴作用。

再看要求，选择两三个妙喻，使之形成有机的关联，写一篇文章来呈现你的认识和思考。综观材料，各句的中心就是“历史”给人的各种作用。组合第一、二、六句可以谈要搞好历史教育，铭记历史，以史为鉴。可谈论对国家民族历史的认识和感悟，也简述中国历史发展的历程，然后阐述曾经的历史对今天发展的意义，最后展望未来。组合第三、四、五句可谈论对历史的认识和感悟，过去是成功也罢，失败也罢，都能教给我们很多知识和道理，都给我们当代人宝贵的经验和教训，激励我们更好前行。组合第六、七句，可以谈学史以明智，鉴往而知来……其它组合只要有内在联系，言之成理即可。

【立意】

1.学史明智，以史育人；

2记住来路，才有归途；

3.学史明志守初心，乘风破浪担使命；

4.汲取历史教训，才会少走弯路；

5.学史以明智，鉴往而知来。

【素材】

1.为什么历史教育在青少年教育和国民教育中如此之重要？“历史是一个民族安身立命的基础”。任何一个民族和国家都有自己割不断的历史，都有自己千百年来所形成的共同记忆。“人事有代谢，往来成古今。”鉴古方能知今，继往方能开来。诚如习近平所说，“一个民族、一个国家，必须知道自己是谁，是从哪里来的，要到哪里去”；更多资料，请gongzhong号：高中语文资料整理与收集。“中国的今天是从中国的昨天和前天发展而来的。”了解今天的中国，要从了解她的昨天开始。只有通过学习历史，把古与今贯通起来，才能真正弄清中华民族从哪里来，将往哪里去，增强民族自信和文化自信，满怀信心地去把握今天，开创明天。

2.历史教育在“立德树人”中具有不可替代的作用。“学史明智”，学史亦励志。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂和营养剂。五千年文明史是中国人骨气和底气的精神之源，也是中华民族的智慧之泉，我们必须从中汲取智慧和力量，注重从历史中修养人生，以文化涵育新人。如同习近平所强调的，“对中国人民和中华民族的优秀文化和光荣历史，要加大正面宣传力度，通过学校教育、理论研究、历史研究、影视作品、文学作品等多种方式，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导我国人民树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强做中国人的骨气和底气。”

3.鲁迅说：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光，就像萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”仅拥有一份责任感，却无从施展抱负是于自己，于社会毫无用处的。陶渊明那份“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲自在让我欣赏，但我更喜欢李白不被失败打倒的“天生我材必有用”的自信，在人生困窘之时，也能不懈的追求自己的理想抱负，挥笔写下“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来激励自己，并在官场里努力寻求自己的一席之地。更多资料，请gongzhong号：高中语文资料整理与收集。反观当今社会，我们也不缺乏这样的实干精英，华为的崛起并非偶然，这是华为公司一代又一代的精英们以振兴中国科技力量的责任与使命，忍受着其他国家的威胁与压力，用知识与行动架起了中国新科技的桥梁，让中国拥有了让国人自信的“中国名片”。其中，华为“芯片女王”何庭波，缔造了华为手机的心脏，造就了强大的“中国芯”。华为这份“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的勇气与责任担当用其实际行动为我们树立了好榜样。

四、写作

21.阅读下面的材料，根据要求写作。

古之先贤深知自己肩负着社会、国家的责任，因此孔孟圣人不辞劳苦，奔波于世，推行自己的思想；烛之武不畏艰险临危受命，智退强秦；今之学者亦不忘“匹夫之贵”，他们孜孜以求，执着探索，攻克难关，以己之力引众人前行……

“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。”今天，新时代的中国青年应当具有怎样的抱负，承担怎样的使命？请综合以上材料，写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【例文】

浩瀚夜空，因背负着收纳繁星皓月的责任，才越显深邃神秘；莽莽大地，因背负着收容嫩草绿树的责任才呈现勃勃生机；潺潺溪流，因背负着收留游鱼细石的责任，而更显其清澈可人；绚丽花朵，因背负着招待忙蜂舞蝶的责任，才有秋日香甜硕果。人也一样，因背负着责任，才成其为人。

背负责任，使人获得成功。唐太宗李世民因肩负拯救下天百姓的责任而推翻暴政，获得了百姓的拥戴；邓世昌因肩负保卫祖国的重任而驾驶着战舰与敌人同归于尽，光荣地被载入了史册；刘翔因肩负实现国人梦想这一伟大责任而奋勇拼搏，获得了“亚洲飞人”的光荣称号。从古到今这些事例都诠释着一个道理：只有肩负责任，才能获得成功。

背负责任，使人彰显伟大。王顺友，一位朴实坚强的“传奇”邮递员，他在艰苦的条件下过滩涉水，翻山越岭，用一个人的长征传邮万里，用20年的跋涉飞雪传情，演绎了一段世界邮政史上的传奇。他为什么要这样做？更多资料，请gongzhong号：高中语文资料整理与收集。是因为收信者与寄信者的期待化为了厚重的责任，时刻提醒、激励着他，这才造就了投递准确率100%的奇迹。一个凡人，历经艰难，背负责任，而彰显伟大。反观三鹿奶粉事件，作为一家有影响的企业，他们没有因肩负宝宝们的健康成长这一重任而将其化为动力，反而因贪图利益，抛弃责任而不顾良知，使数以万计的小生命承受着痛苦。这种企业因没有责任感，最终受到人们的唾弃和法律的审判。

背负责任，使人造福世界。袁隆平，一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村老师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名誉满天下的时候，却仍然只专注于田间，淡泊名利。为什么他要这样做？这是因为在他的心中依旧背负着让人远离饥饿的责任。一介农夫，播撒智慧，肩负责任，而造福世界。

背负责任，使人超越生命。桂希恩，一位温和而坚定的仁者。他把温暖传递，他让爱心凝聚，直到更多的人向弱者张开双臂，直到角落里的人们看到春天。更多资料，请gongzhong号：高中语文资料整理与收集。为什么他要这样做？这是因为仁者的责任让他知难而上。他不惧怕死亡，因为他对世界有博大的爱。一位仁者，汇聚爱心，肩负责任，而超越生命。

歌德曾说过“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”，这种爱使那些真正热爱自己事业的人们获得成功与荣誉，并受到人们的尊敬。让我们肩负责任，并让它成为我们前进的动力吧。

【审题】

题目所给的材料先列举了古代肩负社会、国家责任的孔孟圣人和烛之武，再列举了当今不忘“匹夫之责”的学者，最后进行总结“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当”。引出了问题：今天，新时代的中国青年应当具有怎样的抱负，承担怎样的使命？

题目引领学生正视自己，思考人生，生活，引导学生考量自己的抱负、承担的使命，考虑对国家、对民族的责任和担当。据此，学生可以想到中华民族具有勇于担当的优良传统，许多仁人志士常“以天下为己任”。范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、杨继盛“铁肩担道义”、顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”、林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”、鲁迅“我以我血荐轩辕”……当今社会，担当是道德建设的基本元素。敢于担当的人，才能使自己的潜在能力得到充分的发挥，才能创造人生的精彩，做出应有的贡献，赢得人们的尊敬。更多资料，请gongzhong号：高中语文资料整理与收集。所以可从“担当责任”的角度入手，担当责任需要自信，需要勇气，需要智慧，需要实力……勇于担当责任的人，有舍我其谁的气魄，有“铁肩担道义”的胸襟，不考虑个人的得失，不计较自己的荣辱，不畏惧流言蜚语，不害怕艰难困苦……勇于为自己、为他人、为国家、为民族担当的人，才是大丈夫、真英雄，才是顶天立地的大写的人。

根据“今天，新时代的中国青年应当具有怎样的抱负，承担怎样的使命？”这一引导，可从中学生角度谈责任和担当，每个人都应有远大的抱负，对自己负责任，认认真真，踏踏实实，勤奋努力，拼搏进取，勇往直前，提升自己，超越自己，就是对自己负责。

【立意】

①责任，国富民强的保障；

②肩负责任，砥砺前行。

③莫忘匹夫之责；

④做怀揣责任的追梦青年；

⑤勇担责任，以青春托举时代中国；

【素材】

1.爱默生说：“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。”科尔顿说：“人生中只有一种追求，一种至高无上的追求——就是对责任的追求。”有人说，假如你非常热爱工作，那你的生活就是天堂；假如你非常讨厌工作，你的生活就是地狱。在每个人的生活中，有大部分时间是和工作联系在一起的。放弃了对社会的责任，就背弃了对自己所负使命的忠诚和信守。责任就是对工作出色的完成，责任就是忘我的坚守，责任是人性的升华。

2.责任胜于能力，责任造就魅力。有魅力才有吸引力，有吸引力才有成就。许三多精神，就是一种负责精神，就是不抛弃、不放弃，就是自己与自己较量。人最大的敌人是自己。人只有战胜了自己，才能战胜对手，战胜一切困难。强者或弱者不是用单一的外表来衡量的。更多资料，请gongzhong号：高中语文资料整理与收集。许三多的傻，是一种大智若愚，是对己、对人、对企业负责的精神，对许三多而言，当兵就要有个兵样子，这是对自我价值的高度认同。大智若愚的傻是一种境界，更是一种智慧。

3.世界上成功的人更是有着极高的责任感。我国古代著名医学家李时珍为了了解“红果”的药效，居然自己吃了三次，险些被毒死，他当时就是抱着对医学研究的责任而工作的。化学家戴维在发现了七种化学元素后，本着对学术研究的责任感，在白色恐怖下为共产党人保管、转移文稿……这些不都说明了责任对一个人是多么重要吗？然而一个人若没有责任感，便会给社会、个人带来不幸。正因为某些人的不负责任，使美丽的彩虹桥转瞬之间化为一堆垃圾；正因为某些人的不负责任，使湛江海关成为走私的“天堂”，使国家蒙受了上亿元的损失。

四、写作（60分）

23.阅读下面的材料，根据要求写作。

近日，建党百年主题MV《信仰的光》发布，歌词唱道“即便前方荆棘密布，用生命也要换来那抹最初的光亮。她用生命染红了东方，为你我留下永恒的信仰，龙的脊梁顶天立地不倒下，长城般的意志面对危险不会退缩……照耀吧，信仰的光，爱让希望无限生长：壮大吧，骄傲的太阳，会让万物绽放。向前闯，年轻的后浪，信仰的光为你保驾护航”。

读完以上歌词，你得到怎样的启示？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【例文】

坚如磐石的信仰、坚不可摧的信念、坚贞不渝的忠诚，引领中国共产党人披荆斩棘、砥砺前行，在磨难挫折中成长，在攻坚克难中壮大。漫漫征途，我们党用信仰之光照亮奋斗之路，用信仰之力开辟新的征程。

近代中国内忧外患，无数仁人志士苦苦探寻救国救民之道。马克思主义以其强大的真理力量，成为指引中国人民前进的灯塔。在马克思列宁主义同中国具体实际相结合的进程中，我们党应运而生。自成立之日起，我们党就把马克思主义作为自己的信仰，把为共产主义、社会主义而奋斗写在自己的旗帜上。

中国共产党人的信仰坚定而执着。面对敌人的屠刀，中国共产党人毫不畏缩；更多资料，请gongzhong号：高中语文资料整理与收集。面对帝国主义和敌对势力的封锁、威胁，中国共产党人坚定对社会主义的信心，自力更生、艰苦创业；面对发展进程中的各种风险挑战，中国共产党人沉着冷静，沿着中国特色社会主义道路笃定前行。无论是高歌行进的胜利时刻，还是陷入低潮的困难之际、生死存亡的危急关头，我们党都矢志不渝。坚定信仰和远大理想激励我们党不断战胜困难、夺取胜利。

百年来，一代代中国共产党人投身革命、建设、改革事业，团结汇聚在马克思主义旗帜下，用拼搏、奉献、奋斗为伟大的信仰信念注入新的内涵，铸就了崇高精神。在信仰的激励下，大无畏革命精神已经深深融入中国共产党人的血脉。王进喜“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”，焦裕禄强忍病痛誓要改变兰考面貌，杨善洲退休后把荒山改造为绿林，黄文秀扎根乡村为农民脱贫致富倾情奉献……无数中国共产党人把对信仰的坚守化为报国为民的行动，树立起一座座精神丰碑，诠释了对马克思主义的坚定信仰、对共产主义和社会主义的执着信念、对党和人民的无比忠诚。

因为信仰，我们党能够摆脱以往政治组织追求自身特殊利益的局限，始终代表最广大人民的根本利益；使得我们党能够坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，把中国革命、建设、改革事业不断推向前进；更多资料，请gongzhong号：高中语文资料整理与收集。因为信仰，我们党能够把握时代脉搏、顺应历史潮流。我们党深厚的群众根基、无私的胸怀、宽广的视野、化危为机的智慧，都与对信仰信念的坚守密不可分。在信仰信念这一根本问题上，我们必须坚定不移，任何时候任何情况下都不能有丝毫动摇。

万物得其本者生，百事得其道者成。我们党坚定信仰，创造了无愧于历史和人民的辉煌业绩。新征程上，我们青年一代肩负着更加艰巨繁重的任务，尤须保持在信仰信念上的定力，把坚定理想信念作为思想建设的首要任务，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者，以信仰之光照亮前行道路，用如磐初心凝聚奋斗伟力。

【审题】

材料的核心是《信仰的光》的歌词，“即便前方荆棘密布，用生命也要换来那抹最初的光亮”写共产党面临艰难困苦，荆棘坎坷，用鲜血和生命驱走了黑暗，迎来了光明的新中国。“她用生命染红了东方，为你我留下永恒的信仰，龙的脊梁顶天立地不倒下，长城般的意志面对危险不会退缩”写共产党精神永存，信仰永存，留下来中华民族顶天立地，不屈服、不退缩的钢铁般的意志和精神。“照耀吧，信仰的光，爱让希望无限生长：壮大吧，骄傲的太阳，会让万物绽放”写信仰之光流传后人，给今天的我们留下希望，让万物生长。“向前闯，年轻的后浪，信仰的光为你保驾护航”告诉我们青年一代，应当在信仰的呵护下， 在老一辈共产党人精神的照耀下，接过信仰、奋斗接力棒，勇闯难关，为中华民族伟大复兴梦而努力拼搏。

【立意】

1.让信仰之光照亮前行之路；

2.人民有信仰，民族有希望，国家有力量；

3.坚定心中信仰，踏上奋斗征程；

4.信仰之光护驾后浪，中华征程续写辉煌。

【素材】

1.百年党史，树立了信仰丰碑、书写着奋斗历程。信仰造就理想的传奇。在南京这座红色之城、英雄之城，无数共产党人从马克思主义中汲取真理力量和实践力量，浴血奋斗、慷慨赴义。雨花英烈史砚芬在遗书中写道：“我的死是为着社会、国家和人类，是光荣的，是必要的。”抗日女英雄周喆在就义前放声歌唱：“同志们，向太阳，向自由，向着那光明的路。”信仰点燃奋斗的激情。从烽火连天的峥嵘岁月到波澜壮阔的新时代，以“雨花英烈精神”为代表的众多红色符号，照亮了全市广大党员的精神世界，成为奋斗征程上的导向航标。更多资料，请gongzhong号：高中语文资料整理与收集。开展党史学习教育，就是要进一步感悟思想力量、高扬信仰旗帜，激情燃烧、甘于奉献，不畏艰险、勇敢担当。

2.坚定信仰，奋斗不止，就一定能书写崇高，成就非凡。坚定信仰，是为了更好走向未来。习近平总书记强调，“信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。”站在“两个百年”历史交汇点上，我们要深刻认识到开展党史学习教育的重要意义，坚守“人民”这一核心价值，坚持用党的创新理论最新成果补钙铸魂，在明理、增信、崇德、力行中实践初心使命。

3.中国革命历史是最好的营养剂和教科书，镌刻着共产党人的精神追求、精神特质和精神脉络，蕴含着生生不息的思想力量和红色基因。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。翻开这部历史，我们追寻革命原点、缅怀前辈楷模、回顾奋斗历程，更加深刻地理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”；回眸百年风雨，我们向历史寻经验、求规律、探未来，不断坚守为国为民初心、鼓舞攻坚克难勇气、锤炼过硬本领作风，在新征程上砥砺奋进。

四、写作（60分）

23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

“知道我们的生命缘起何处，知道我们的脚步迈向何方。”最近，一档聚焦中华优秀文化典籍的电视节目《典籍里的中国》火了。它采取年轻人喜欢的题材类型——“时空穿越”，以“戏剧+影视+文化访谈”的呈现方式，为大家讲述《尚书》《天工开物》《论语》等典籍故事，对话华夏先贤，展现其中的中国智慧和中国精神。节目开播后，很多观众表示要重读典籍，有些人晒出了购买典籍的订单截图，也有一些人去节目中相关的历史古迹打卡游玩，体验文化之旅。

上述材料引发你怎样的思考和联想？请自选角度写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【例文】

中国泱泱五千年文明，孕育了生生不息的中华民族。整整五千年的文明史，延续到今天，处处展现出丰富多彩的中国传统文化。中华文化源远流长，自然是学养深厚。精美的民间工艺，独特的风俗习惯，各具特色的传统节日，都是中国数千年沉淀下来的精华。

既谈到传统文化，不得不提的，便是“传承”二字，优秀的传统文化须得有人继承，再谈发扬，若是不薪火相传，再优秀的传统文化都会在不知不觉中丢失。五千年的文明史，向我们展现了许多传统文化。然而，在21世纪的今天，我却能明显感到中国五千年传承下来的文化正在渐渐淡出我们的生活。

书法是中华传统文化之一，也是中国最早出现的传统文化之一，它与绘画、音乐等纯门类不同，它不仅仅是艺术，因为书法首先是中国的文字，文学是一个国家文化发展的母体的载体。独一无二的书法无疑是中华文化区别于世界其他文化的标志之一，中国艺术独特性的代表之一，是历代书法家精神的结晶，更是我们宝贵的精神财富。更多资料，请gongzhong号：高中语文资料整理与收集。然而随着社会的不断进步，书法却被人们遗忘在脑后，毛笔被硬笔所代替。在科技高速发展的时代，人们甚至即将远离硬笔，进入一个无纸无笔的键盘时代，很少再有人会拿起毛笔练习书法。书法逐渐被人们遗忘的原因是什么？是书法本身不符合时代发展了吗？不，是中国人在“传承”二字上做的不够，本该薪火相传的中华传统文化，却在一代又一代人的不重视之下逐渐被人们淡忘。优秀的传统文化无人重视，无人继承，这是何等悲哀？

中国的传统节日也是中华优秀传统文化之一，合家团圆的中秋节，龙舟竞赛的端午节，共插茱萸的重阳节，都是极具代表性的中国传统节日。每个传统节日也都有它自己的故事，千年传承下来，也成了中国人口口相传，无人不知的故事。但是从什么时候起，中国人只知情人节，不知七夕节?又是从什么起，本该过重阳节的我们却只知圣诞白胡子老人？中华传统节日沿续了千年之久，如今却渐渐被人们所淡忘，传统节日渐渐被外国节日所取代，甚至外国节日的风头隐隐有盖过传统节日之势，造成这一现象的原因又是什么呢？依然是中国人民族意识的薄弱。不中国传统节日，盲目追求外国节日的行为在年轻一辈中更是明显，这一系列的行为都导致了外国节日逐渐取代中华传统节日成为中国主流节日的现象产生。一个民族如果不热爱本民族的节日，那又怎会去传承。

综上所述，于我看来，中华传统文化之根便是“传承”二字，“传承”意在为让我们不忘初心，将优秀的传统文化不断发扬壮大，薪火相传，不断增强中华民族的自我认同感与民族自豪感。

只有传承优秀的中华传统文化，才能让中华民族屹立于世界民族之林。

【审题】

审材料：最近，一档聚焦中华优秀文化典籍的电视节目《典籍里的中国》广受欢迎，成为现象级文化亮点，并带动“典籍热潮”，让我们再次看到，中华优秀传统文化“创造性转化、创新性发展”所产生的无穷魅力。“惟殷先人，有册有典。”中华典籍浩如烟海，是古人思想的宝藏，是先贤智慧的结晶。更多资料，请gongzhong号：高中语文资料整理与收集。但提起古籍，人们的印象往往是晦涩难懂，导致部分典籍或高悬在象牙塔，或尘封在藏书馆。如何让经典不再“高冷”？如何让今天的观众对古老的典籍产生共情？《典籍里的中国》的创新之处就在于，以戏剧化的结构和影视化的表达对典籍进行了可视化、故事化、直观化的艺术转码。“百岁老人”伏生讲述自己一生舍命守护《尚书》的故事，宋应星与袁降平实现跨越三百多年的握手，司马迁子承父志、著书立说……节目的创新演绎为我们识读古籍经典、触摸中华文化打开了新的可能。

《典籍里的中国》之所以动人，不仅在于其用视觉化的语言呈现典籍的“前世今生”，让我们直观了解一部部典籍的闪光故事、流转传承，它还将那些蕴含在古雅文字中的思想观念人文精神、道德规范等精神标识提炼出来，将那些具有当代价值、时代意义的文化精髓展示出来，实现了知识的传播和中国文化精神传承的融汇。根植在中华文明血脉中的民族精神和家国情怀，内含着穿越时空、直抵人心的文化力量。从展现《尚书》中华夏九州的家国概念、“民惟邦本，本固邦宁”的民本思想，到致敬“古有《天工开物》，今人继往开来”的科学精神，再到讲述《史记》所体现的家国情怀和大一统思想……正是这些闪耀的思想光芒，让节目在声光电交织的宏大场面之外，更有着强大而有生命力、感染力的精神内核。

从《典籍里的中国》让厚重典籍变得愉悦可亲，到《国家宝藏》用故事化演绎的手法讲述国宝文物背后的传奇：从《上新了！故宫》寻觅故宫的历史脉络与文化元素，到舞蹈节目《唐宫夜实》用秀逸韵致的舞姿演年大唐盛世的文化形象，这些节目无不是从优秀传统文化中寻找源头活水，用符合当代人审美的表达方式与历史握手，让更多人感受到中华文明的博大精深，感动于中国文化的弦歌不辍，推动更多打动人心的作品从优秀传统文化的深处走来，让那些沉淀着历史烟云、凝结着先贤智慧的文字、故事、文物、遗产“活起来”“热起来”，一定可以为人们的精神世界提供更多滋养。

审任务：对于中华优秀文化的力量和传播方式有怎样的思考和联想，写一篇文章表达自己的观点。

【立意】

1.中华优秀文化在今天的传承意义；

2.中华优秀文化传播方式创新化（媒体应该成为传播文化的重要载体）；

3.中华优秀文化的传承需要真正的学习和践行。

【素材】

1.今天我们为什么要读经典？为什么如此强调赓续文脉香火？《典箱里的中国》的开场白，或许可为答案，“知道我们的生命缘起何处，知道我们的脚步迈向何方”那些在血脉和文脉中代代传承的文化基因，形塑了我们今天的精神世界和价值体系，影响着我们的思想方式和行为方式。更多资料，请gongzhong号：高中语文资料整理与收集。中国人民历磨难而不屈、中华民族经考验而不倒，文化正是内在的密码，迈步新征程，把文化建没摆在更加突出位置，触摸中华文化脉络，汲取中华文化精髓不断开据中华优秀传统文化的生命力、影响力、凝聚力、创造力，我们的文化自信必将更加饱满，我们乘风破浪的勇气将更加昂扬。

2.中国的文字也历时久远。从最初的仓颉造字，后来有了孔子的“敏而好学，不耻下问”，孟子的“生于忧患，死于安乐”，又经过李白的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。……经过多年的流传，有了如今的中华文化。中华文化渊源流长，自然是学养深厚。相传，伯牙善弹琴，钟子期善听琴。伯牙弹到志在高山的曲调时，钟子期就说“峨峨兮若泰山”；弹到志在流水的曲调时，钟子期又说“洋洋兮若江河”。钟子期死后，伯牙不再弹琴，因为没有人能像钟子期那样懂得自己的音志。更多资料，请gongzhong号：高中语文资料整理与收集。后遂以“知音”比喻对自己非常了解的人。一个“知音”里，就有这样一个动人的故事，可以想象，成千上万的词语中，包含了多少中国的历史文化。“愿得一心人，白首不相离。”希望能有一个一心一意的人，就这样，和他一起走到白头也不分离。这样一句家喻户晓的诗句，没有堆砌的华丽辞藻，却扣人心弦，因为它饱含着真情实感。

3.近日，故宫养心殿启动百余年来首次大修。无论是神秘的“镇宅”彩绘宝匣，还是故宫博物院负责人对“研究性保护”的解说，都再次引起外界好奇。文物保护这一专业性极强的话题，因而得到了一次有趣也有效的普及。文物，承载着民族的历史，维系着文化的认同。古人留下的珍贵文化遗产，大都跨越漫长岁月，躲过无数浩劫。因朝代更选、兵燹战乱而流散的书画典籍、工艺精品，不计其数。即便进入现代社会，文物也未能远离风险。日前，巴西国家博物馆突遇大火，拥有200年历史的博物馆同2000万件馆藏文物被火海淹没，留给世界一声叹息。这是对人类文明的一次重创，也敲响了文化遗产保护的警钟：文物保护，不能掉以轻心，更不能等遗憾发生时才想起找原因。