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刘平莉老师，河南信阳人，河南省省级骨干教师，副高职称，从教21年来一直从事初中语文教学工作。今天推送的是刘老师的《2022年河南省中考语文试卷分析》。

2022年河南省中考语文试卷分析2022.6.25

早上六点多，被提示音吵醒，打开一看，是李师兄发来的试题，他肯定是猜到我写文章要用。感谢有你，赶紧写吧。

整体而言，试卷不难，跟去年相比，题型变化不大。难度降低。贴近生活。

一，积累与运用（28分）

1.仍然延续去年题型，考字音字形各2个，每个1分。追溯，散发，彰显，内涵。

2.古诗文名句默写8分，分别考了《望岳》《登飞来峰》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《夜雨寄北》，

每首诗里两句，在形式上仍然是分类，但是并没有像去年那样用表格形式展现。

四首全押中。

3.名著，仍然是《西游记》和《水浒传》二选一。

跟去年相比，只是去年二选一中其中一个选项，没有别的名著出现。降低难度。看来真是紧扣双减。

4.今年考的是人物形象，沙和尚和鲁智深，押中鲁智深。

5.综合性学习。（共9分）考河南传统文化。今年河南电视台有几个栏目挺火的，这次命题紧扣热点，彰显河南省文化，考了拟写标题，推荐语，和热议。

二，现代文阅读（27分）

（一）记叙文阅读。（共16分）属于小说阅读。

6,梳理文意。（4分）怎么战胜两次动摇的。

7.分析句子。（4分）考文意理解。

（1）分析连续使用“已经”的表达效果。

（2）为什么“哭”。情感分析。

8.分析文中次要人物作用。（3分）“木木”和“老八”作用。

本题考人物形象的作用，次要人物的存在是为主要人物服务的，衬托主要人物。

在考前2022河南省实验中学二模试卷中，也考的是分析次要人物形象。详见链接。

河南省实验中学2022年中考前模拟九年级语文试卷分析

9，根据小说内容，分析并写启示。（5分）。本题属于分层赋分题。

根据提示，可以从成长，爱，参与，教育这几个角度来写。

（二）非连续性文本阅读。（11分）

10，单选题。（3分）理解文意，选出不正确的一项。

跟去年中考题五选二相比，降低了难度。

11，分析第三段的论证思路。（4分） 考前又把论证思路讲了一遍。

12，分析论证的侧重点有何不同。（4分）

和去年中考题方向一致。分值一致。

三，古诗文阅读（共15分）

（一）文言文阅读。（11分）考《小石潭记》押中原题。

13，单选题（2分）考词语意思。

14，翻译句子。（2分）和去年一样。

15，分析情感变化及其原因。（3分）

其实考的就是对课文内容的理解。

16，考游记的写作方法：“定点观察”和“移步换景”，考游踪。

这些题目都是游记的常见题型。

（二）诗词赏析。（共4分）

考《雁门太守行》，押中原题。

17，诗人对将士们怎样的情感。（1分）

18，“秋色”应该怎样理解绚烂的景象还是肃杀的景象？（3分）本题考对内容的分析。

去年分值是2分+2分。今年是1分+3分。总分值不变。

四，作文。

昨天已经分析过，详见链接。

2022年河南省中考作文命题分析

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