2022年全国统考教师资格考试《面试(幼儿园)》精讲班

发布于:2022/6/28 10:15:57   所属分类:中考备战学习资料库

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说明:本课程共包括47个高清视频(共39小时)。

网授课程

    2022年全国统考教师资格考试《面试(幼儿园)》网授精讲班

    序号名称课时
    1[模块一]面试概述00:41:29
    2[模块二]第1章 关爱幼儿(1)00:53:36
    3[模块二]第1章 关爱幼儿(2)00:24:57
    4[模块二]第2章 热爱教育事业(1)00:25:34
    5[模块二]第2章 热爱教育事业(2)00:18:57
    6[模块二]第2章 热爱教育事业(3)00:41:45
    7[模块三]第1章 怎样控制情绪(1)00:41:46
    8[模块三]第1章 怎样控制情绪(2)01:22:34
    9[模块三]第2章 保持乐观、开朗和自信01:04:16
    10[模块四]第1章 幼儿园教师的仪容礼仪00:56:26
    11[模块四]第2章 幼儿园教师的着装礼仪00:50:59
    12[模块四]第3章 幼儿园教师的举止礼仪01:28:11
    13[模块四]第4章 幼儿园教师的考场礼仪00:34:37
    14[模块五]第1章 幼儿园教师的语言表达能力(1)00:41:45
    15[模块五]第1章 幼儿园教师的语言表达能力(2)00:28:13
    16[模块五]第1章 幼儿园教师的语言表达能力(3)00:59:46
    17[模块五]第2章 幼儿园教师倾听、交流能力与亲和力(1)00:49:38
    18[模块五]第2章 幼儿园教师倾听、交流能力与亲和力(2)00:51:55
    19[模块五]第2章 幼儿园教师倾听、交流能力与亲和力(3)00:33:57
    20[模块六]第1章 幼儿园教师理解、分析、思考能力(1)01:22:15
    21[模块六]第1章 幼儿园教师理解、分析、思考能力(2)00:58:12
    22[模块六]第1章 幼儿园教师理解、分析、思考能力(3)00:54:05
    23[模块六]第1章 幼儿园教师理解、分析、思考能力(4)00:52:02
    24[模块六]第2章 幼儿园教师的应变能力(1)00:23:43
    25[模块六]第2章 幼儿园教师的应变能力(2)01:36:26
    26[模块七]第1章 幼儿的兴趣和需要(1)00:57:52
    27[模块七]第1章 幼儿的兴趣和需要(2)00:50:38
    28[模块七]第2章 幼儿的已有经验和个体差异(1)00:43:11
    29[模块七]第2章 幼儿的已有经验和个体差异(2)00:34:18
    30[模块七]第3章 幼儿教育中的观察01:14:26
    31[模块八]第1章 幼儿园教师应该熟悉的幼儿游戏和故事(1)01:03:27
    32[模块八]第1章 幼儿园教师应该熟悉的幼儿游戏和故事(2)01:24:10
    33[模块八]第2章 幼儿园教师的弹、唱、画、跳、手工制作技能01:21:27
    34[模块八]第3章 幼儿园教师的教育活动设计技能(1)00:26:30
    35[模块八]第3章 幼儿园教师的教育活动设计技能(2)00:54:08
    36[模块八]第3章 幼儿园教师的教育活动设计技能(3)00:53:08
    37[模块八]第3章 幼儿园教师的教育活动设计技能(4)00:54:43
    38[模块八]第3章 幼儿园教师的教育活动设计技能(5)00:21:55
    39[模块八]第4章 幼儿园教师的试讲技能(1)00:44:49
    40[模块八]第4章 幼儿园教师的试讲技能(2)00:28:09
    41[模块八]第5章 幼儿园教师的说课技能(1)00:27:31
    42[模块八]第5章 幼儿园教师的说课技能(2)01:08:08
    43[模块九]第1章 对教育活动、教育行为的评价与改善(1)00:31:31
    44[模块九]第1章 对教育活动、教育行为的评价与改善(2)00:58:44
    45[模块九]第1章 对教育活动、教育行为的评价与改善(3)01:05:24
    46[模块九]第2章 对面试表现的评价与改善00:27:14
    47[模块十]面试技巧与注意事项00:33:51

内容简介

  • 本课程是2022年全国统考教师资格考试《面试(幼儿园)》精讲班,根据考试大纲及相关教材,并结合历年真题的命题规律,精心讲解教材的重难点内容。

  • 【辅导内容】

  • (1)精讲教材核心内容。依据考试大纲要求和历年真题命题规律,全面系统讲解教材重难点。

    (2)串讲经典示例。通过举例分析,梳理命题规律和特点,分析真题的出题思路。

    考虑到课时的需要以及相关知识点的难易程度,对于一些简单的、考试不易涉及的知识点,本课程不予以讲述或一带而过,故建议在学习本课程之前提前复习一遍教材。



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