名师说|2022届中考时政(七):《家庭教育促进法》

发布于:2022/5/23 20:22:11   所属分类:中考备战学习资料库

专题:《家庭教育促进法》

一

名师简介

吴艺光,漳浦县教师进修学校政治教研员,高级教师, “福建省优秀思想品德、思想政治课教师”,市级“优秀共产党员”,漳州市初中道德与法治李猛名师工作室成员。五次参加漳州市教育局组织的初中政治科中考命题与审题工作。发表CN 论文五篇,主持和参与五个省级、两个市级课题研究工作,开了四次省级、十次市级学科专题讲座,参加福建省基础教育教学成果奖荣获市级二等奖。



二

名师说时政

时政背景:2021年10月23日,第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进法》,该法明确父母或者其他监护人负责实施未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。

01

备考建议

《家庭教育促进法》是我国首次就家庭教育进行专门立法。家庭教育从“家事”上升到“国事”,父母们开启了“依法带娃”的时代。从该法呼应“双减”要求、社会的度以及教材知识的呈现等角度看,《家庭教育促进法》是今年中考命题的重点内容,复习备考时理应引起。

基于这一热点,命题时可以结合全面依法治国的主题,设置“纯时事考查”“材料分析”等题型进行多角度考查。比如,通过《家庭教育促进法》出台过程,考查法律的特征、国家机构、社会主义民主、德治与法治等知识;或让学生认识未成年人教育中存在的“安全问题”“家庭暴力”“从而增强未成年人的自我保护的意识和能力;培养未成年人良好社会公德、家庭美德、个人品德意识和法治意识;未成年人心理健康,教导其爱护生命等。

02

考点链接

1.家和万事兴,家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。(七下)

2.家庭保护是未成年人保护的基础。(七下)

3.对未成年人特殊保护。(七下)

4.法律是由国家制定或认可。(七下)

5.我国法律体现党的主张和人民意志的统一。(八下)

6.坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。(九上)

7.法治和德治相结合。(九上)

8.法治要求实行良法之治,法治还要求实行善治。(九上)

9.我国社会主义民主是一种新型的民主,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。(九上)

03

选择精选

1.【漳州·2022质检】 2022年1月1日开始实施的《家庭教育促进法》,是我国首次就家庭教育进行的专门立法。它对家庭教育中监护人的职责作了明确和具体的规定,告诉监护人怎样科学地进行家庭教育。该法的出台

A. 旨在解决家庭教育中的所有问题

B. 说明父母是实施家庭教育唯一责任人

C. 表明法律才能保障未成年人健康成长

D. 把家庭教育由“家事”上升“国事”

2.《家庭教育促进法》草案初次审议后,在中国人大网公开征求意见,共收到869人提出的1667条意见。此后两次征求意见,经过多次修改,最终形成成熟的法案向社会公布。人大就《家庭教育促进法》开展调研、征求意见有利于

①畅通民意反映渠道,让法律更好体现人民意志

②开门立法凝聚社会共识,增强公民对法治的信仰

③公民有序参与立法,旨在提升公民的法律专业素养

④公民积极行使监督权,激发参与民主生活的热情

A.①②B.①③ C.②④D.③④

04

简答精选

1、阅读材料,回答问题

(1)运用你的经验,分享一例身边的家庭美德。

(2)结合资料卡,运用德治与法治关系知识,解读“家庭美德入法”的理论依据。

(3)“法安天下,德润人心!”我们青少年应如何践行美德、厉行法治?


2.阅读材料,简要回答。

2021年10月23日,第十三届全国人大常委员会第三十一次会议通过的《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日起施行。

该法第十三条规定,每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。这部法律通过制度设计采取一系列措施,实现家庭教育由以家规、家训、家书为载体的传统模式向以法治为引领和驱动、以社会主义核心价值观为主要内容、以立德树人为根本任务的新模式迭代升级、将家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。

(1)从划线内容看国家治理,你能得出什么认识?

(2)推断“依法带娃”成为热点话题发挥的功能有哪些?

(3)结合材料,概括出保障正确家庭教育的途径有哪些?


05

参考答案

选择题精选:1.D 2.A

简答精选:

1.(1)孝亲敬长

(2)关系:法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰;国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。①既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用;②以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;③以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。

(3)①美德的力量在于践行。推进家庭美德建设,青少年责无旁贷;倡导孝老爱亲,青少年必须身体力行;②青少年应增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念;在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。

2.(1)国家治理需要法律和道德共同发挥作用。

(2)①加强对未成年人的家庭保护,保护青少年健康成长;②规范父母的行为,让父母履行家庭教育责任;③为孩子成长营造良好的家庭环境;④有利于社会文明进步,和谐稳定。

(3)①科学立法、严格执法(加强法治建设);②加强宣传教育;③完善相关制度;④父母依法规范自身行为等。


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