Q1、树人刘家长提问：选中美还是IB班
A：首先看您孩子的分数，金陵中学的中美班，到620分以上才有机会去选择和冲刺，如果孩子的分数，两个项目都可以选，那就要看留学的主要国家方向，如果以美国为主，那么金陵中学中美班可能占一些政策的优势，但如果说想让孩子的高中课程学得更扎实，或者含金量更高，保留去美国以外的其他国家的可行性和便利性，IB也是一个很好的选择
Q2、读了IB班是学雅思还是托福？哪个更容易申请好学校？
A：雅思和托福目前都是全球认可度最高的两个国际化的英语考试，只是雅思是英国人设计和出题，在剑桥大学命题，托福是美国人按照美式思维设计和命题，在美国普林斯顿大学研发，一般而言，去美国的学生，更鼓励考托福，当然，美国也接受雅思，那么去英联邦，英国和加拿大学生，更推荐考雅思，当然，如果您孩子考了托福，英国和加拿大也是能接受的，所以这两个，只是有一个优先的倾向性。去美国为主，以托福为主，但如果不是以美国为主，建议去学雅思，那都可以认可。
Q3、29中安家长提问：听说IB课程比较难，非常累，英美大学录取时会更看重IB班的孩子吗？还是和其它课程孩子一样？
A：从这两年的录取结果来看，无论是英国还是美国的学校，对于IB都是青睐有加，但是，并不是说别的国际高中课程就不能申请到美国和英国的名校，判断的是孩子综合实力的比拼，当然IB课程比较难，IB的成绩也是非常重要的，能不能够在高三45分满分的基础下，考到比如说39分40分，甚至于往上的成绩，也是冲击英美名校的重要分数条件。
Q4、殷家长提问：请问IB课程偏文科还是理科呢？
A：不偏科，要求孩子文理兼修语言出色，还要有很多的课外活动，只是说我们中国的孩子，允许在高三的12年级，不去学艺术模块，用自己更擅长的文科课程或者理科课程。来替代艺术模块课程，所以，不能说偏文和偏理，对孩子要求还是比较均衡的
Q5、读了IB课程后，是否更容易衔接国外大学的课程？
A：当然，包括IB课程在内，以及咱们南京国际班其他开设的主流国际高中课程，比如南外，金陵中学的中英班，都是学A-Level的课程，包括南外的中加班，这几个国际高中课程，都可以很好的衔接国外大学的学习，IB自然也在这其中。
Q6、南外王同学家长提问：南外本部和南师附中国际班，南外IB各有什么优劣势？
A：这两个项目都非常优秀，从录取分数线而言，也都是南京最优秀的孩子才有资格去填报，相比而言，附中，可能更偏重于书面学习，对孩子成绩要求更高一些；南外，除了课程以外，可能活动更多一些，视野会更开阔一些，那么选南外IB还选附中IB，还要看孩子的留学的倾向性，如果说您孩子将来是想以美国为主，更推荐南外IB！
Q7、金陵河西刘家长提问：此次疫情对国际班的影响，包括两年后留学生在国外留学的境遇，就业等等。
A：疫情对国际班的影响，在2020年的时候受到了一些冲击，但是在2020年金附外三大名校的六个项目。一个中美两个IB两个中英加上中加班能到最后，都踩住了刹车，六个项目都圆满地完成了招生的工作，都还有一个能接受的分数线，虽然分数线有一些下滑，到了2021年，大家信心回来了，已经能够更理性地去认识。分数线出现了明显回弹还是比较明显，已经和2019年的录取线比较接近了，所以，就疫情对国际班的影响，有，但是目前的最大的影响已经过去，影响会越来越小。几年以后留学生在国外的就业，国外对于疫情的防控，已经是到了一个新的阶段，就西方人对疫情的控制策略，跟中国的政策不一样，目前对留学生的就业影响并不是太大，比如加拿大移民国家，特别鼓励留学生留下来，美国，在特朗普时代，不鼓励留学生留下来，那个时候中国孩子即使能找到工作，还要摇号到工作签证，才能够激活工作offer。那么这个政策对他们的影响会更大一些，您孩子如果说今年才上国际班，三年的高中，再加上四年的本科，七年以后，国外的就业情况，从现在看来，不能一概而论，但是只能说西方国家在最近一些年的发展，整体而言是相对比较平稳，波动没有那么大。
Q8、树人刘家长提问：各个学校国际班录取的全球好学校比例及毕业后学生的工作去向。
A：工作去向没有办法统计，因为学生已经分散到各个地区和学校了，本科录取的结果，建议上南外和附中的官网都可以查到，最近一两年学生毕业生的去向，整体而言都是很不错的。
Q9、如果不上国际班，普高生申请本科留学可以吗？
A：可以，英美澳加里，加拿大和澳大利亚都是明确，认可包括江苏高考在内的中国高考成绩，去英国的话，要多读一年预科。去美国的话，虽然说没有直接认可高考，但是接受普高孩子做申请，如果选了普高，大家都知道普高的课程是以高考为导向，那么孩子的课业压力非常的繁重，如果在选择普高这条路上，再想选择出国，孩子会非常的辛苦啊，就会出现一些绕弯路的情况，如果本科想让孩子在西方大学读本科，那么国际班是一个优选通道，那么选择普高，一定会出现或多或少的绕弯路的情况。
Q10、IB课程适合什么样的孩子？孩子偏科比较严重，理科更好一点，请问选择IB适合吗？或者您推荐我们选择哪个？
A：IB课程适合于基础好，不是太偏科，可以有一点薄脚，但不能瘸腿，英语要好，沟通能力要比较强的孩子，要有相对比较强的学习自主性和主动性，那么理科更好一点，文科只要不要太差，IB还是可以选，还要看孩子的分数，建议家长预约一对一咨询沟通。结合您孩子大约能考到的中考成绩，包括孩子的留学国家方向，以及孩子的自身的特点，帮您详细分析，是不是要选择或者考虑选择IB课程。
Q11、读了IB班之后，除了语言外，还需要在外面报什么辅导班吗？需要额外参加活动或竞赛增加竞争力吗？
A：市面上的IB课程的辅导班，有，但是并不是太多，南京每一年学IB的孩子，南外录取60个学生，其中有50个是针对南京招生，10个外地考生，附中是75个学生，每一届全南京这两个学校就100多个孩子学习IB，课外辅导班也不是很多，更多的是依赖孩子自己学习的主动性。包括在校内跟老师的配合，如果说留学，肯定是从初三暑假到高一的时间节点上，在高二之前把雅思或者托福考到一个可以接受的成绩，建议雅思最低要考到6.5分，最好能考到7分及以上，托福最低要考到90分，最好100分及以上。如果在高二之前能完成这个任务，后面就保留很大的主动性，因为IB，无论是南外还是附中，都是从高二才开始真正进入IB的核心阶段，他们在高一都是给孩子围绕IB目标的热身和准备，其中南外用的是英国的初三的衔接高中的课程给孩子做过度，附中的高一是用的他们自己研发的IB的简化版的预备课程，为孩子们打基础，两个学校都是从高二才开始真正的进入IB核心阶段，所以建议个孩子，就高一阶段是要抓紧把语言问题解决，无论是选择雅思还是托福。
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