【总第195期】【中考倒计时33天第2天】考

发布于:2022/5/19 11:15:50   所属分类:中考备战学习资料库

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#906班中考倒计时故事#班情速递

SUNSHINE

考


遇见紧迫的你


从5月17日开始到中考结束,还有整整33天。

906班全体同学将开启接力的方式,

和老王一起

书写我们的中考故事。

相信,每一个日子因为书写

而精彩!

今天是2/33。

朱梦媛

SUNSHINE

今天是计划执行的的第二天,也预示进入了一个更加紧迫的时期。


早上依旧是做核酸,打算开始写语文默写本作业的时候突然发现桌子上多了一份试卷,兢兢业业的黄老师早就来到教室给我们发试卷了。7:30-9:00我们进行了今天第一场考试。试卷上的字是密密麻麻的,可思绪有条不紊。从第一题开始,划关键词,判断每一个选项,反复比较不确定的选项,然后心满意足地写上一个C。专于某一件事,真真实实的感受到了心流的产生。当全身心投入到白花花的试卷里,好像时间都变快了。心满意足地检查了两遍,没有什么我能检查出来的错误了,那就满意的上交吧。“从来不是要把一次考试作为成败的赌注,只是想在足够年轻的时候体会一下全力以赴。”如果每一次考试都用这种心态来对待,考试是不是也会变成一件不那么可怕的事情。


午休来临,窗外湿润的夏风闯入教室,嗖的一下窜进衣袖和领口,身上是汗津津黏糊糊的,可是作业不粘在手臂上的日子,怎么才算是夏天呢?喜欢时不时就来一场的考试,因为毫无准备,也不知道考试内容,一切都靠缘分和发挥,当然更多的是平时的积累。“试卷难,没有关系。”“要把属于自己的基础的分数全部拿到。”“大家都难。”叶老师的话让考试时写不出难题十分焦灼的我稍稍放松了下来。新的一届中考,新的出题难度和命题方向。难和偏已经不是最重要的事,仔细和基础才是我们需要比拼的。


“接下来的一个月我们要练习的是思维严谨度。每次练习和考试的成绩,必须保持在一个上升且平稳的高度。只有这样,上考场的时候呀,你才不会心虚。英语考试结束的时候才能够把自己的笔袋扔得最高。”姚老师总是在这些平常的话语中告诉我们应该往什么方向努力,保持住怎么样的心态。“未经思考的盲目努力是一种自我消耗。”想到中考完的日子,是柔软而美好的天空和云。可现在的我,还在近地面苦苦挣扎。如蝉一样,没有地下几个月的蛰伏,是换不来几个星期的地上生活的。


今天也是体育中考之后的第一节体育课,我第一次发现原来大家对于体育运动抱有这样的热爱。抛去几乎每节下课都想去打篮球的几个男生,也不必说念叨快一个学期想去羽毛球馆的女生们,只是看到朱楷——朱老师,拎着羽毛球拍热身跑的时候,属于我的一份夏天的燥热就被点燃了。


今天还有两件大事情,一是分配生计分情况的公布,虽然心里大致已经有了数,但当知道这个名次后更坚定了心中的想法。还有一个好消息是,团员的事情尘埃落定,终于将要光荣的成为共青团员了,这是继昨天体考满分后的又一乐事。希望一路开挂,保持住这份幸运与执念。


食堂的伙食最近进行了大的改善,走到食堂去的路上,抬头看见操场的晚霞。太阳的余晖洒满半片天空,炙热的空气有了一丝凉意,缓解了夏日的温度,诉说着我们的故事,我们的最后一个月。“此景只应天上有,人生能得几回观”青春的故事,又能再看几遍呢?

SUNSHINE

朱梦媛家长感受

说实话,我对孩子一天在校的学习也不是很了解。今天看到朱梦媛回想一整天的轨迹与感受,就感觉到其实在学校也不仅仅是枯燥的学习,更多的还有他们在学校这个小社会里面的成长和进步。感谢老王让孩子们记录这点点滴滴,回过来看的时候不仅仅是苦涩的备考,还有甜蜜的校园生活。人生有太多的不期而遇,每一天的遇见都将成为他们一生中的宝贵财富。中考只是人生的一个开篇,努力不会白费,期待更精彩的明天。

老王

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今天是核酸日。同学们进校门时拿着健康码做好核酸进教室。这件事大家已经很熟练了。同学们陆陆续续地到达教室。体育中考结束后,同学们似乎更加懂事了,知道时间所剩无几,再不拼来不及了。

SUNSHINE

科学换课连早读开始了模拟考试。同学们正奋笔疾书。我回到办公室批改作文并登记分数。随着复习水平的提升,高水平的作文越来越多。这次优秀作文除了周欣樾的以外,还有赵欣悦、朱泽华、陶镜羽、张琳丰、卢世雅等。作文也可以说,多练有益。多写写,笔头总会好起来。


班主任群里发了信息说分配生的成绩要张贴出来的,让我们去核对一下人数,我顺便了同学们的排序。我给排序较好的几位家长私信告知了孩子的情况,仔细核对了人数。一分耕耘一分收获,曾经的付出为今天的“分配”埋下了伏笔。


语文课复习小说阅读,我给了胡荣成一点时间,讲完上周五小组讨论时的“尾巴”。他在讲的时候,有一些不清楚的,就腼腆的笑笑“这个我也不清楚”,自己清楚的,都讲得很清楚,尤其是关于《海底两万里》设置悬念的例子,是个闪闪发光的点:“设置悬念的如《海底两万里》结尾说,有一些问题,让人好奇——但“鹦鹉螺号”船只现在怎么样?它能挣脱大漩流吗?尼摩船长还活着吗?他还会在海底继续他那种可怕的复仇行为吗?……”他一连说了四个问题,非常流利。能够对这部作品这么熟,真好!


之后我和同学们一起学习了如何用思维导图梳理情节,并以《向前走的小龙虾》为例,我在黑板上画,同学们在草稿纸上同步进行。我将小龙虾作为核心词,用“事线”“人物线”并用的方式梳理出母亲、父亲、哥哥们、青蛙、老龙虾等的不同态度,同时提醒同学们注意重复出现的细节——“小龙虾”向前走,引导同学们看到小龙虾对理想的坚持。经过这样的梳理,同学们觉得思路清晰了。


课间操的时候,我和同学们聊了分配生的事,大抵告诉同学们如何选择,做哪些预案。分配生是一个机会,有当然好,没有也不要气馁,得之我幸,失之我命。因为人生还很长,不只是“分配生”这一件事,还有中考,还有高考,还有各种考试。只有具备成长型思维,才能从眼前的事挣脱出来。


中午叶老师告诉我,好多同学不想睡午觉,我想,同学们是知道时间宝贵,想多练一下了,但不得不说,是有点焦虑了。我在科任老师群里告诉大家:“我们班上45分开始睡,必须人人都睡,不想睡的也要趴下,放空大脑,为下午和晚自习做好精力准备。”不能让大家疲劳作战,不能“涸泽而渔”呀!分数是重要的,但永远不是人生的全部。


最近,各科都开启了模拟模式,老师们好拼啊!课间,黄老师在走廊,姚老师在后门,胡老师在后柜,都在做个别辅导。也希望同学们能够静下心来,查漏补缺,有问题抓紧问老师;好好地尝试“假装中考”的心态,历练自己,让自己越来越得心应手,处变不惊。

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