《基于初中语文多样化教学策略研究——通江三中实施“导、学、展、拔、迁”教学范例》
27日上午，李清树作了题为《新课标背景下教学核心功能实现路径》讲座。他通过视频案例，引发老师们反思，如何让课堂体现教育魅力？他指出课堂需要闪耀人性的教师，课堂设计要充满人文关怀。在教学中可恰当采用启发式、探究式、问题导向式、小组合作式的教学方法；在教学评价上采用赏识与鼓励、诙谐与幽默、商榷与探究、宽容与理解的语言；在学生管理中尊重学生，与学生民主、平等相处。教导学生掌握生存的常识与技能，遵从生活的律则与规范，探索生命的价值与意义，培养学生独立面对世界、和谐与人相处，立志成为民族、国家栋梁之才。
下午，四川师范大学硕士生导师、天府新区华阳中学副校长白太军以《大境界大爱心大智慧——涵养教师素养的“诗外功夫”》为题作了交流分享。他从他的成长经历讲起，倡导教师们要有积极乐观的心态面对社会大环境。通过不断学习积累教育智慧，做“三爱”“四有”好老师，做一个受学生喜爱尊重的老师，一个智慧型的老师。
28日上午，副校长马兴绪解读《义务教育阶段新课程标准》（2022版）。他提出坚持全面发展，育人为本，要面向全体学生，因材施教；要聚焦核心素养，面向未来；要课程综合，注重关联；要变革育人方式，突出实践，真正细研、精读《义务教育阶段新课程标准》，将新课标要求践行到日常教育教学工作中。
最后，办公室副主任张鹏飞向全体教师分享赴内江六中顶岗锻炼学习的感悟。
成都师范学院教师教育学院院长、教授，教师职业素养实验教学示范中心主任，教师职业能力评估中心主任。四川省普通高中课程改革学科专家，四川省教师职业技能培训基地主任，四川省陶行知研究会理事。先后主持和主研各级教育教学课题二十余项，研究论文获国家、省市级评比一等奖二十余项，在人民教育、中国教育报等报刊发表论文二十余篇，多次获四川省人民政府教学成果奖。先后由人民教育出版社、天地出版社、西南师范大学出版社、四川教育出版社、四川文艺出版社、四川人民出版社、四川辞书出版社等国家、省部级出版社出版专著、教材二十余本（部），计五百万余字。
四川师范大学硕士生导师，四川省化学专委会委员。先后任川师大附中副校长、成都市第十七中学校长、巴川中学常务副校长、四川天府新区教科院副院长、四川天府新区华阳中学常务副校长。有主研省、市级课题5个，有二十余篇论文在省、市级以上刊物公开发表、获奖或交流，参与编写教辅资料四本。
正高级教师，现任成都市田家炳中学高中语文教师和教科室主任、教务处副主任。锦江区教改专委会与中学语文专委会副理事长；教育部、四川省 “一师一优课”评审专家；锦江区语文名师工作室主持人。获成都市学科带头人、成都市优秀青年教师、成都市科研先进个人、四川省特级教师等荣誉称号，因赴菲律宾支教获国务院侨务办公室表彰。近十年来，承担55次区级以上讲座，参加10次崇州、德阳等送教活动。研究成果1项获国家教学成果二等奖、36项获区级以上奖；论文49篇获市级二等奖以上奖。37篇论文、专著《千岛之国——岁月留痕》全国发行。
副教授，成都师范学院教师教育学院实习实训中心、培训中心主任，四川省书法家协会会员，中国硬笔书法协会会员，四川省硬笔书法协会会员，四川省教师资格证面试专家，在各级各类刊物上发表多篇论文，书法作品多次参加各级各类展览，成果优异。
撰稿| 严华梅
摄影| 王江平
排版| 刘 芳
初审| 张鹏飞
审定| 蒲文强