专家引领共交流 教学相长同进步——2022年西昌市高中语文、数学骨干教师培训
2022年8月14日，西昌市高中语文、数学骨干教师培训班第一阶段第一天的培训准时开启。西昌市8所高中的语文及数学学科准骨干教师们齐聚西昌市教师发展中心，共同学习，汲取营养。此次培训聚焦参训教师的教学研究水平和教学实施能力的提高，以“有效教学实施”为载体，通过专家引领、交流研讨、示范课例、教学实践，全面提升参训教师对“高品质课程、高效率课堂”的认识和理解，发展教学示范引领能力、教育反思能力和教学科研能力。从2022年秋季入学的新高一年级学生开始，全市将实行基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的高校考试招生模式，这就要求教师深入学习新课标，研读新教材，探索新方法。在此背景下，凉山州教育科学研究所中小室主任王晓荣以《全新视角 全面适应 全力落实——谈新课程、新课标、新教材背景下的高中语文教学》为主题开展专题培训。王晓荣老师从全新视角、全面适应、全力落实三个角度出发，对新课标、新教材、新方法进行了深刻阐述。首先，立足全新视角，从四个方面审视当前的语文课程改革：一是从编写思路看新课程方案和新课标，二是从主要内容和变化看新的普通高中课程方案，三是从高中培养目标看高中教育教学任务，四是介绍了统编高中语文教材的总体框架及主要特点。其次，在全面适应方面，以任务群为中心，辐射整个高中阶段的语文教学方法，以阅读鉴赏为例，深入阐释学习任务群对学生全方位感受、理解文本的重要意义。最后在全力落实上，王老师提出四点内容：第一，明确语文学考的基本原则；第二，《课标》指导，落实教考；第三，高考试题的发展方向；第四，基于新高考的语文教学样态的转型。
西昌一中数学教研组长刘明会老师为参加培训的老师们带来《研究高考试题 加强教考衔接》和《“三新”背景下数学高效课堂实践》的专题讲座。刘明会老师上午的讲座开宗明义，提出对高中数学教学中应遵循的规律和教学方法及手段，再从高考考查内容的几个特征分析高考试题的功能。刘明会老师通过对2022年高考甲卷的逐题分析深入讲解命题特点及规律，建议老师们“回归”：回归课标、回归教材、回归课堂。下午的讲座刘老师以“三新”背景为切口，聚焦数学核心素养视域下的高效课堂实践，讲解怎样通过互动式、启发式、探究式、体验式的教学方式，激发学生学习兴趣和提升自主学习能力，推动高中数学课堂从“有效”走向“高效”，激励参训教师多维度思考教育变革，以问题引领改革教学实践。
“骨干教师”不仅是奋战在教育一线的教学能手，更应该是课题研究的践行者、业务水平的引领者。一个人走得更快，一群人才能走得更远！我们相信，2022西昌市骨干教师培训班的全体学员在专家的指引下，在优秀团队的带动下，定会涌现出一批优秀的教学和科研能手！
文字/何莉鑫 卢昶波 伍洁 刘全琴
图片来源/何莉鑫 卢昶波
编辑/冯爽 陈思
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