于宏平

毕业于江西省景德镇二中

北京大学2022级信息科学技术学院本科生

星霜荏苒，居诸不息，三年的高中时光转瞬逝去。不知是运气使然抑或是实力到位，我在高考中取得了三年来最好的一次成绩，也因此能有幸步入燕园。

事实上因为我的成绩并不是顶尖水平，甚至有时会因发挥失常而无缘年级前列，所以我也一直没有明确地以北大为目标，只是尽自己所能地学习，只在心中将对燕园的向往化作一粒小种子播下。此外在这三年间我从未认真考虑过究竟该以何种姿态，以何为目的去学习，仅仅是以“活在当下”为宗旨完成好每一天的学习任务，绝不把当下的任务留给未来，也就是所谓“今日事，今日毕”。这种心理出自我个性的要强，也出自父母的教育。而这种心理也确实帮助我取得了不少好处：使我不仅总能按时完成学习任务，而且还能在自己力所能及的范围内超前学习，或是更深入地了解所学知识，拓宽知识面。

但是事情并不总尽如人意。在高二下学期的期末测试中，本应是我引以为傲的强项的数学却让我惨遇滑铁卢，只有两位数的成绩，因此我的总排名也相应地跌落前列。这对彼时的我而言无疑是一个沉重而深刻的打击。我因此开始质疑自己的学习方法是否出错？究竟是什么直接导致了成绩下滑？当时我直接归咎于自己做题太少，对题型不熟。然而真正的原因并不在此，而是“为了做题而做题”这一思想壁障，阻隔了我对知识和对应的题的深入挖掘，因此无法做到举一反三。所幸我的班主任老师及时拉了我一把。犹记得“把注意力放在具体的问题上，抽丝剥茧，不要让焦虑占据了你的精力”的话语使我在整个高三的学习中受益匪浅。当然，最重要的还是在高考中发挥出了较为理想的成绩，能考取北京大学，进入心驰神往的燕园。

曾几何时，北大仿佛遥不可及的星辰，只在目力可及而触碰不到的地方熠熠生辉；现在，北大则是“心向往之，行亦能至”的广阔平台。这里，有丰富多彩的校园生活，也有数不尽的知识待我们学习探索，更有未来的绚烂华章待我们撰写。凡心之所向，皆素履以往，未来的路还有很长很远，我十分感谢伴我一路至此的老师和父母，也庆幸自己没有辜负所有人的期待，以后我还将继续坚定的走下去。往事皆已去，未来仍可期！