前言

本期访谈嘉宾

物质生活人文会客厅栏目，从身边的朋友着手，探讨不同人对不同事件的看法和感受。

本期对话嘉宾为谢晨老师，知名阅读和写作推广人，深圳市福田区教育科学研究院教学研究员；另一位则是May，是一家美资企业的市场总监，公司最年轻的高管，有国内外求学经历。我们一起来听听关于高考与未来这个话题，他们各自有怎样的经历及感悟。

谢晨老师：其实我当时的数学比较弱，高考一进考场看到试卷，我判断自己能得60分，想着如果今年没考上我就要回去种地了，所以花了5~8分钟让自己冷静下来，心想这60分，我1分都不能丢，最后分数出来63分，我该得的分，一分都没有丢。

虽然我当时考的学校并太不好，但是我在大学里努力求学，来到深圳当老师，又从事阅读写作。高考一时的失利，并不能决定将来，这人生的赛道才刚刚开始。

毛军发校长说，我们这个时代的青少年都要有“血性”！这个“血性”我的理解是，第一个要处理“大我”和“小我”的关系问题，“小我”就是“我”作为一个生命个体属于“小”，我们整个时代、整个民族属于“大我”，要把“小我”融入到“大我”之中，要有时代的担当，民族的担当。第二个血性是，我觉得对于“失利”的学生更要体现你的“血性”，人生处处是“考场”，今后机会更多，那你“逆袭”的机会更多。第三，我们要对父母、对我们的时代充满“感恩”，不管遇到了什么困难，都能“战而胜之”，生命永远第一，考试分数永远是次要的。“热爱生活”一切都有可能，一切都有可能翻盘。

May：我的经历跟谢老师比较像，我的小学初中一直走得很顺，典型的“别人家的孩子”，所以父母对我的期望也会比较高。然后就想稳扎稳的走高考这条路，但我高中选的是理科，学下来之后我发现可能自己并不擅长理科，高考确实考的不是很好，低于预期，当时就觉得：完了，无地自容，对未来迷茫。也觉得对不起父母期望及自己的努力没有得到一个应有的成果。我要去证明自己，我要去让自己变得更好，所以我决定一定要去读研。

读研也在国内读研和国外读研之间纠结，最后我还是选择当时对我来说比较难的，既然要做那就要做到最好，后来也顺利的考取了美国的学校。然后读书之后自己去创业，去闯荡了一番，也更加清楚和认可自己的一些能力，对自的成长也有一定的帮助。回国之后，我现在就去了一个美资企业。

永远热爱生活是人生成功的秘诀。高考一时的失利，对于漫长的人生来说，根本不算什么，这才刚刚开始，一切都还有机会。热爱生活就会让自己变得更好。

谢晨老师：在今年的高考刚考完，我就通过媒体和学生了解到数学非常难，很多名校的学生都考哭了，我专门咨询了有关的专家和学校负责人、学生，今年的数学题被称为史上第二难。但是专家和同学的观点有点不同，今年强调数学是立德树人、学科特点，要体现基础考察和关键能力，特别是情景设置。比如有三个“非常”，一个是取材“梦溪笔谈”，这是和中国传统文化有关的，还有一个“嫦嫦娥二号”，它和我们国家的科技、发展息息相关，另一个“南水北调”，解决实际的问题。专家、命题组、学校老师对这个题目是比较满意的，虽然学生认为难度很大，但难度它是相对而言的，就是所有的考生是一个排队的分数，今年所有考试科目加起来，总体难度并没有很大的波动。长于文科思维，长于形象思维，而弱于抽象思维的这些孩子，可能他发挥的不是很好；平时刷题刷得非常好的孩子或学校，它可能也发挥的不是那么好，但是它对我们整个教学是形成一个导向的，注重解决问题，我们是要适应国家，适应我们未来考试的发展方向。当然我们的命题专家和我们的也要考虑学生的需求和实际情况。对于今后难度、方向是不是一致的问题，回答是会有变化，但是整个波动值是相对稳定的。

主持人：其实这是改革的第一步，所以大家还没有适应这个节奏的时候会觉得非常难。但是当你达到了一定的程度的训练，习惯了这样的思维模式，学以致用、解决问题，可能对于以后的学生来说，就不会那么难了。

教育是一件非常严肃的事情，“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”是我们国家在教育方面不断思考和改进的。“会做题”一定不是学生成长的发展目标，所以一定要结合真实情景，去解决真实问题，适应社会发展。

谢晨老师：每个学校都很重视考试，没有考试质量的学校是会被家长用“脚”投票的。但我们的观点是：只有分数的学校是走不远的。学生如果只有分数，他也太单薄了，他是没有很大可能性的，是很危险的。但是没有分数的孩子也是“没有未来”，高考考得一塌糊涂可能对未来的发展有很大的影响，“应试教育”和“应试能力”是不一样的，我们的学生还是需要有“应试能力”的。人才的多元化经过社会的发展都是需要的，然后虽然你考了很好的学校，但你在大学的新赛道上没有继续往前奔跑，你仍然是没有多大的前途的。我们进入大学仍然是要重新起跑，那可能在不太有名的学校的学生也是可能实现逆袭的。今后我们社会的人才多元，价值多元，今后社会的发展一定是各方面的发展。

May：其实我对比了一下中国跟美国的教育，因为中国其实大学属于严进宽出，美国是宽进严出。所以，国内因为之前压得太紧了，特别是我们爸妈在孩子高考前，总说你考上大学以后，你就可以想干啥干啥，可以放飞自我了。所以很多孩子当时憋了一股劲，考完的感觉就是我的人生已经达到顶点了。但是当真的进到大学时，他们就开始迷茫了，我以后我干嘛呢？

我们进大学选专业是我们不清楚自己是适合选什么，很多是家长选的。美国是不一样的，他们是在读完大一之后再选专业，他们有时间去了解各个学科，来找到自己擅长或者喜欢的学科，然后再去做这个选择。而且他们在转学科这个方面比我们国内要更简单和轻松。我发现我的同学里面90%都不是真的喜欢这个学科，所以他们会去放飞自我或者开始懈怠，就是因为他们不喜欢，他就想要赶紧毕业就这么简单。

其实现在觉得大学4年是非常重要的，就是这个时候是你找准自己今后喜欢的事情和想做的方向的机会。我很建议这4年的时间你要通过去看书，去了解各个行业，假期去实习，去尝试做各种工作，找到自己想要去做的事情，想要去探索的方向，这是非常好的一个机会。

所以我出国之后，发现国外的很多孩子，他们在大学的时候就慢慢的找清楚了，明白了自己想要做什么，所以他们在大学时会很用功，他找到了自己想要做的事情。就像我们如果找到自己喜欢做的事情，能不努力吗？其实不管是高考，还是专业选择，其实这都是你人生中的一个环节，它并不能取决于你今后怎么去发展。现在我也是没有做过市场推广，有人质疑我能否胜任市场总监这个位置，事实证明，我坐下来了。其实很多事情只是你当初的一个选择，但今后你的发展其实取决于你自己的努力和你自己是否找到了适合自己的路。所以我觉得今后的努力或行动才是更加重要的。所以我今天来这也是想把我的经历分享给大家，希望大家知道高考它只是你人生的一个环节，它绝对不能取决于你今后的未来。

我们的社会需要的人才是多元的，分数、高考、某一个选择都不能决定你的未来，适应这个“不完美”的时代，找到适合自己成长和发展的方向，决定未来的永远是你自己。

谢晨老师：没有经过高考这种魔鬼式训练的人生是不完整的不完美的人生。高考就是一场人生美好的经历，不管你考的好与不好，得意还是失意，都是美好的。考得好，你抢占了一个“身位”——名校，但你要珍惜。考得不好，你也可能得到另外的机会——锤炼你的机会，也要逆风前行。高考不能决定你的未来，高考分数不能决定你的未来，只有未来的努力，你的勤奋才能决定未来。

May：其实我是想跟大家说的，就是高考它只是你人生的一个阶段，只是你人生的一小部分，所以不管你考得好与不好，都不会决定你的未来，把它作为你人生的一个体验。不管如何，我们只要坚持有自己的追求，要相信自己可以做到更好。

主持人：面对选择不要太过于焦虑，高考它只是一个人生的阶段，我们可以把它看淡，同时也期待我们的未来有多样化的选择，也希望每个人都能找到自己的方向和自己的定位，做自己喜欢的事。

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