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#上海#高考#作文#一字一元
在我们的幼童时期，小小的脑袋满是对世界的好奇，“为什么地球是圆的？”“宇宙有外星人吗？”“汽车是怎么动的？”各种各样天马行空的问题源源不断的“轰炸”着父母，父母往往得耐心的解答。可是那发掘知识的兴趣最终又为何随着长大而泯灭？求知欲又为何随着时间的流逝被禁锢？爱因斯坦曾说过：“想象远比知识重要”。知识是有限的，而想象力概括世界上的一切。在科学的探索之路上，也离不开想象。没有了想象，就如同世界没有了颜色，变得暗淡无比；也如同一汪死水不能见识大海的壮阔，变得“鼠目寸光”。求知欲离不开丰富的想象力，增强求知欲，或许我们会发现知识的神奇之处，渐渐的也会得到探索知识的成就感。随着时间流逝，我们慢慢长大，经过了学校和家庭的教育，学会了许多知识和做人的道理，知道书本上的题目都有了固定的、人为规定的答案，任何的异想天开都可能使得自己失去分数，于是大多数人不再愿意冒险去验证书本上的答案。看着书本上许多的结论，谁又愿意去花时间探索它的正确与否？只得循规蹈矩，选择去妥协、接受，自认为书本上的都是正确的罢。于是那些本应该属于我们的求知欲，那些看似幼稚的想象，渐渐的被生活禁锢。其实在孩童时期，我们的思维最活跃、最发散，但这种活跃的思维会随着年龄的递增而减少，于是曾经就有这样一桩有趣的事例：科学家们正在被一个实验而苦恼，想要找到一堆管子的出口和入口，一个小孩灵机一动，通过导入烟雾的方法，最终找到了管子的出口和入口，轻松解决了难题，赢得了大家的称赞。像这样的事例也有不少，生活中看似很困难的题目在小孩子眼里不过是一场游戏一样，因为在小孩子的眼里，世界很纯粹也很奇妙，任何一个物体都可能成为他们把玩许久的工具。长大后，压力也随之增大，为了学业工作，大多数的人们也很少能抽出空闲时间去仔细琢磨书上的知识和问题，人们不仅没有时间多去思考“为什么”，而且常常被惯性思维框住而犯难，却不去寻求真正的结果。论其原因，或许是因为小时候提出的古灵精怪的问题被嘲笑，也或许是生活节奏紧凑而无心去思考，无论怎样，人们似乎早已习惯把这些书上的结论当成理论常识，探索过多也似乎对自身没有太多益处。但是在教育上，我们仍需要重视想象力，科学的发展离不开自身的想象力与强烈的求知欲，要从小开始发掘孩子们的想象，不能完全认可书上的知识而失去批判思维。那些应试教育也应当及时调整教学方法和手段，在教学的同时，积极的引导学生们勇于发问，以批判的思维验证知识的正确与否，这将会在教育上取得新的进步。求知欲是撬开知识大门的一把钥匙，在孩童时期培养想象力与求知欲却是极为重要，对于小孩子提出的异想天开的问题，不能立马打压，而是要积极的引导他们去探索领悟，培养创新能力。现在国家也提出“创新是第一生产力”，我国缺乏创新型人才，而创新型人才就是需要有丰富的想象力以及充足的理论知识，才有能力继续推开科学探索的大门，为我国科技生产和发展贡献力量。
作者介绍：叶子，本名张文琦，在读大学生，喜欢画画、音乐和写作。本文专为2022年7月7日延期举办的上海市高考作文而做给您看下那些范文，例文，仅作参考，不做限制
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