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#教育政策#语文教育
今天做核酸、测体温、填表格、准备学习用品，一套复课组合拳打完，竟然有点不太确定：
不！复的不是课，是自由。况且，现在正是期末复习阶段，考虑到老母亲的生命安全，能上一天也是好的
这几天，也在群里和妈妈们聊期末复习，小学生妈妈说：这一代小学生的学习情况就像薛定谔的猫，不到最后一刻你也不知道到底是啥样。
初中生的妈妈苦涩一笑，内心OS：这一届的中学生更难好吗！从初一开始就撞上疫情，初中三年停停学学，学学停停，上了个寂寞！吐槽归吐槽，今天正是北京孩子中考的日子，想对所有的参加中考的孩子们说一句：少年，加油！
毕竟，在中考分流、一考定终身的大环境下，中考的重要性不亚于高考，特别是今年是双减后的第一次中考，传递出来的信息更重要。
1、运动赛场上，求学生涯中，每一项新纪录的诞生，都是对自己的突破与超越。个人的生命历程里，人类的历史进程中，每一次创造新纪录，都翻开了发展和进步的新篇章。创造新纪录，一直是我们人类共同的梦想与追求。以“我创造了新纪录”为题作文。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。2、作家史铁生的《那个星期天》，记述了自己小时候一个星期天的经历，表达了真实的情感体验。在你的记忆中是否有一个星期天，发生过特别的事情，遇见过特殊的风景，获得了别样的体验？在你的想象中是否有一个星期天，经历一场奇遇，解开一个谜团，见证一个奇迹？以“那个星期天”为题作文。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇作文。
题目一的题眼在“突破与超越”、“梦想与追求”、“个人与人类”，题目二的立意要体现真情实感，把经验世界和想象世界联系起来。
自由度很高，可写实，也可以想象，文体也不限。但这意味着，孩子不仅得掌握书本内的知识，还得到时事热点，更得有自己独立的判断和思想。
再来看看其他已经考完的省市和地区的作文题考了啥？考点在哪里？
生活中一个场景，一处风景，一个境遇，触境生情，“那境”“那情”常常会启发你的联想和思考。任选角度，自拟题目写一篇文章。暖妈说：每一个孩子都有可下手写，但功夫在平时，水平高下就在平时对生活是否有观察、发现和思考。
“济”是 2022 年年度推荐热字之一。济(jì)，本义为过河，如“同舟共济”，比喻同心协力战胜困难；引申为救济，如“接济”；又引申为补益，如“刚柔相济”。请围绕“济”字的含义，自拟题目，写一篇文章，除诗歌外，文体不限。中华文化博大精深、源远流长。文化在唐诗宋词的意蕴里，在书法国画的神韵里，在春联灯谜、月饼粽子的民俗里，在善良诚信、谦让友爱的品行里……以“——里的文化”为题，把题目补充完整后作文。要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇作文。
暖妈说：时事热点话题，考察对素材的积累和应用。大语文的内容，要把传统文化与自己的经验相结合，有自己的思考在里面。
你来了。你来了！你来了？三句话选择其一作为作文开头第一句进行写作。
暖妈说：有限制，又有开放。题眼“你”，可以是生活中的人和事，也可以是想象，有很多维度可发挥。
1、回首刚刚过去的时光，为题写一篇日记，诉说你的心语。2、以“明天，我将远行”为主题，写一篇演讲稿，在班级毕业典礼上演讲。暖妈说：情境性应用题，可以是日记，也可以是演讲稿，重在生活化的表达、真情实感。
请在初中语文课文中选择一位你尊敬的人物为对象，写一篇文章。
暖妈说：虽然是课本上的人物，但考察的是对人物更深维度的理解，需要对人物背景、时代背后的文化背景。
以南京作为世界文学之都的文化底蕴，以“——身边的文学踪迹”为题，——可以是探寻、小议(填动词)，写一篇文章。
暖妈说：题出得很好，既要对身边的人文环境有了解，还要能够有自己的独立思考。
著名作家陈忠实在《蓝袍先生》中写道：人生的许多道理，要亲身经历之后，才能自然地醒悟，没有亲身经历的时候，别人再说，总觉得蒙着一层纸。对此，你怎么看？结合自己的经历思考感悟写一篇文章。
暖妈说：的是青少年的价值观，有积极正面的价值导向。
更多的中考作文题大家可以去网上看，这两天应该陆续就出来了。
看完这些作文题，我真的是由衷地感慨题出得真好，我恨不得提笔冲进考场写一遍......
以前有很多人都说中考就是应试考试，根本不能真正考查孩子的能力。那么，看到现在这些考题，你还觉得不能吗？
前段时间教育部发布了一个通知，不知道大家看到没有。
“全面推进中考改革，加快实现省级统一命题，在2024年前实现中考省级统一命题”。
教育部的“省级统一命题”指挥棒只是表象，背后的执行动机才是要的。这意味着，中考要突出选拔筛选的功能。（标准化后才能统一评估筛选）
可以肯定的是：以后的中考题难度将会放低，灵活度会越来越高。
语文就是基础、阅读、作文三大块。推进省级统一命题后，语文灵活度上，最有空间的就是阅读和写作。
所以，明白了吧，今年各地的中考作文题表面上都不难，但实则难度加大了，要写好作文，功夫在平时的阅读积累和大语文素养提升。
这也是为啥有人把“省级统一命题”称为是双减的配套政策。
让孩子从应试刷题中走出来，向素质发展，这是国家教育和考试的大方向。
走公立教育的孩子们，绝大多数和暖暖一样是要参加国内的中考和高考的。孩子将来确定要走这一条路，那我们作为家长，就得知道目标和方向在哪里，别走歪了路。
大语文重视起来，逐步发展孩子的判断力、思考力，这个真是太重要了。
阅读抓起来，精读、泛读都不能少，虚构类和非虚构类阅读素材都必不可少。拓展阅读不能少，特别是要立足课堂，积累相关素材，通过课本链接更广阔的阅读。
时事和热点新闻，在平时积累素材同时也注意思辨能力培养。从时事新闻中，也会经常发现孩子有很多不一样的问题，其实这就是孩子独立思考能力的起点。
现在早已不是刷题时代了。孩子们的功夫不应在做题上，而应该在生活和广泛的学习中。
国家时事热点、重视孩子的分析能力、逻辑能力，以及解决问题的综合能力培养，是远比简单的刷题鸡娃更复杂，也更重要的事情。
带着孩子埋头赶路时，别忘了抬头看一看方向在哪里，路有没有走偏了。
北京西城的孩子可以不中考了！但关我什么事？
帝都小学期末考试曝光，我竟然押中了考题！
刚开学，没想到这事儿把暖暖聊哭了…
“你们都去快乐教育吧，我就是要孩子上北大！”
让我猜猜，到底有多少家庭为高考作文下单了四大名著和围棋课？