刚回归线下课堂，各学科组就陆续启动本学科组青年教师说课比赛。参加此次说课比赛多为45周岁以下的青年教师，语文组庄丽蓁、龚馨雅等老教师也参加了说课比赛。初中各组都先行举行大单元说课的培训，赛前一周公布题目。老师们高度重视，精心准备，虚心求教，认真研读“新教材”。比赛过程中，他们精确把握课程标准，创设真实情境，从教材分析、学情分析、教法学法、活动设计、教后反思等多方面阐述说课内容。老师们说课各具特色，热情饱满的教学态度、制作精美的课件和个性鲜明的教学风格尽展风华。

本次说课比赛为教师的成长搭建了一个锻炼和展示自我的平台，通过赛事，有助于教师从理论高度审视自身课堂教学，进而认识不足，总结经验、发现问题、不断反思提升。

经过评委们认真细致公正评审，各学科组评出优胜者若干名，他们将在各学科教研活动中再交流、分享。

“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”，为进一步为推动教师投入中、高考研究、把握中、高考动向，两校还组织青年教师进行解题大赛。这是继教师说课比武之后的又一场教师技能比赛，参加此次活动的共有高中45周岁以下的105名青年教师，初中40周岁以下的162名青年教师，涉及语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等九门高考学科。高中部比赛内容为解答2022年泉州市高中毕业班第五次质检试题，初中部比赛内容为解答2022年泉州市质量检测二的试题及20分的高考附加题。

本次比赛由教师发展中心负责组织，得到了教务处、各学科组的积极响应。学校高度重视，安排校领导巡考，校务委员担任监考。比赛期间，校长陈燎原，副校长郑志雄、王洛阳、许清海、朱永升及校长助理徐谋树等到现场巡考。教师们认真作答，秩序井然。

师生同题同步，旨在以解题促学习，以解题促教研，老师们通过在规定时间内的考场答题，有利于对学情考情有体验式的理解，对教师进一步聚焦中高考，了解学科教学动向，提高教学的有效性，并激发教师夯实学科知识的积极性和自主性。