为更好领会和贯彻教育部印发的义务教育课程方案和标准（2022年版），全面了解、准确把握新课标的实质和主要变化，更新教育观念，促进教育发展方式转变，“李英初中数学工作室”特别邀请您一起学习新课标，落实新理念，掌握新方向。

数学建模是建立数学模型并用它解决问题这一过程的简称。数学模型是数学基本知识与数学实际应用之间的桥梁，合理建立数学模型会高效地将学与用联系在一起。一般地，数学模型建立的逻辑过程按以下思维导图进行：

数学的发展始终与科学技术的发展紧密相连。当今的世界几乎所有重大科学理论的发展和完善过程中，数学建模起到不可或缺的作用。

我们可以在平时相关联教学时，选择恰当的知识点，适时建立数学模型，既有利于课堂内外的拓展，又拓展学生的世界观，同时激发学生的学习兴趣与爱国情怀。

新课标指出：知道数学建模是数学与现实联系的基本途径。我们可以借助数学模型巧妙地将抽象的数学知识转化为具体的观感认知，减缓了学生辨识、推理的难度，也为他们以后在处理复杂问题提高了可借鉴的应用方案。

附：一图看懂 | 2022年义教课标新变化