本着“科学命题，务实高效”的原则，老师们会前全情投入，认真研究，积极寻找素材，为了使试题更具科学性和规范性，成员们进行了激烈地讨论，力争呈现一份完美的试卷；会中老师们心中做到“三有”，有课程标准、有教材、有中考指要，围绕命题依据、意图、思路、其他地区考查形式以及教学建议等方面展开讲题说题，。

潘晓庆老师对青年教师们的命题进行点评与指导，肯定了二组教师们的认真严谨的精神，并就如何科学命题提出了自己的思考，与大家进行了深入浅出的交流。潘老师认真分析了老师们出的每一份题目，提到一份科学的命题卷绝不满足于题目的拼凑，而是以研究的需求为出发点。潘老师就基础知识、名著阅读、现代文阅读等题目的命题设计提出可行性的建议。培训全程中，老师们认真倾听，深入思考，热烈讨论，展开思维火花的碰撞，一份科学高质的命题卷为此次活动画上了圆满的句号。通过交流，与会教师们都受益良多时间虽短，收获却多。

本次命题培训活动，每位老师都有所思，有所想，有所悟，深刻地体会到命题的重要性、严谨性对命题有了更加清晰、深刻的认识，这不仅提高了老师们命题的理论水平，更增强了教师们教育教学的专业底气。