高考倒计时10天,物理提分策略!

发布于:2022/5/28 21:11:49   所属分类:高考备战学习资料库

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高考倒计时10天

距离高开仅剩10天的时间了,很多同学看到高考近在眼前,就着急忙着背书、做题,乱抓一通,其实这样不但没有效果,有时反而会导致自己思维混乱。也有的同学认为短短几天再复习也没有效果,于是破罐子破摔。那我们应该怎么做才能在短时间内提高成绩呢?智赢未来将推出全科考前提分策略专题,为广大天津考生提供更专业、正确的考前复习方法。今天带大家系统的介绍物理科目考前10天的应试策略。


物理学科是一个充满未知性的、神秘的需要被探索的学科,如果你对物理的世界充满着好奇、向往,那么,你在学习物理的过程中也会非常的快乐和轻松,但对于那些对物理既没有兴趣又没有天分的同学,就很难体会到学习物理的快乐,在这些同学严重,物理就是每天都在枯燥的做着练习题,即使很努力地去学习知识点、刷各种题也很难在成绩上有所提升,甚至拿到试卷感觉像“天文数字”一样无从下手,对自己的学习生活造成了很大的打击,有些同学也会因此怀疑自己、怀疑自己当初的选科是否正确……

理科的科目学习更加讲究学习方法和悟性,良好的学习方法能让你的成绩有质的飞跃,如今,到了高考最后的冲刺阶段,问问自己,正确的物理学科复习方法你真的掌握了吗?



01

冲刺阶段复习重点


我们高中阶段学习的物理分为两个体系:

1. 经典体系,也就是牛顿物理

2. 量子物理,例如光学、力学等

提分关键点:

距离高考还剩10天的时间,若想在牛顿体系上提分可以说是非常困难,因为学习牛顿物理必须得把所有的体系全部学会之后才能把题目最对,所以在冲刺阶段中,相对独立的版块才是我们提分的关键所在。

相对独立的板块:

电学实验:高中的电学相对于初中来讲就是把我们初中的欧姆定律加了一个力租,整体的知识还是初中电学知识的延伸。

热力学:考察的内容主要是理想气体的重量方程,恒温/恒压/恒容条件下如何处理。

除此之外还有波的性质、量子物理都是较为独立、短时间内相对而言较为容易提分的板块。

在冲刺阶段,基础不好的同学是更愿意去把这些琐碎的易得分的知识点捡起来,还是更愿意去攻克完整的大的不易得分物理体系呢?相信大家也有了结果。


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02

10天复习计划


找到适合自己的复习方法:

为了有助于不同复习阶段和分数,根据高考试卷命题规律:

简单:中档∶难档 = 5∶3∶2

建议采取以下学习方案:

60 分以下:优先学习简单题型,之后再去攻克中档题及难题;

60-80 分:优先学习简单题和中档题,之后再去攻克难题;

80 分以上:确保中低档题没问题的前提下,攻克难题


10天提升15分复习计划:

1. 找出近几年高考真题 + 4月份以来综合考试试卷 + 2022密卷 共10套(密卷可扫取下方ErWeiMa咨询领取),这个阶段就不用再去看高一高二的卷子,因为在高三最后的阶段,往往越到后面卷子就会越综合,越贴近于高考真题的出题思路,同时也是各个高校老师想要去押题的重点,所以说越新的考题、密卷往往越有参考价值,值得高考学生反复钻研。

2. 将这10套卷子除密卷外重新完整的做一遍,不会的、蒙对的、没做的对照参考答案重新做一遍,用不同颜色标出【注意:选择题的最后两个、最后一道计算题的二三问往往是给想考高分的同学准备,基础不好的同学要学会放弃难题,抓住易得分题】

3. 不会的题问老师、查资料彻底搞懂

4. 把搞懂的题的相似题目多做几遍加以巩固

5. 把物理密卷按时间规定做完,更正错题

6. 回归课本,查漏补缺简单知识点

7. 将10套卷子,从头到尾复习一遍


扫取ErWeiMa咨询2022高考密卷及资料



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03

高中物理公式汇总



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04

物理学史整理


亨利:

发现自感现象。

霍尔:

霍尔效应、霍尔元件。

惠更斯:

①确定了单摆周期公式(伽利略发现了单摆的等时性)。

②指出机械波的波动现象规律--惠更斯原理。

③关于光的本质有两种学说:一种是牛顿主张的微粒说,认为光是光源发出的一种物质微粒;一种是惠更斯提出的波动说,认为光是在空间传播的某种波。

多普勒:

首先发现由于波源和观察者之间有相对运动,使观察者感到频率发生变化的现象 --多普勒效应。

麦克斯韦:

提出了电磁场理论,预言了电磁波的存在,指出光是一种电磁波,这就是光的电磁说。

赫兹:

①用实验证实了电磁波的存在,这就是著名的赫兹实验,并测定了电磁波的传播速度等于光速,证实了光是一种电磁波。

②发现了光电效应现象。

伦琴:

发现X射线(伦琴射线)。

斯涅耳:

找到了入射角与折射角之间的规律--折射定律(斯涅耳定律)。

托马斯·杨:

成功地观察到了光的干涉现象,这就是著名的杨氏双缝干涉实验。

泊松:

根据菲涅尔的衍射理论计算得到光照射小圆盘后圆盘影子的中心会出现亮斑,泊松认为这是荒谬可笑的,后来阿拉果在实验中发现了这一亮斑,这就是著名的泊松亮斑。

爱因斯坦:

①提出了“光子”理论(光子说)及光电效应方程,成功地解释了光电效应规律(获得诺贝尔物理学奖)。

②1905年,建立了狭义相对论,提出了“质能方程”,随后又建立了广义相对论。

普朗克:

提出能量子假说,成功解释了黑体辐射实验。

康普顿:

在研究石墨中的电子对X射线的散射时发现康普顿效应,证实了光的粒子性。康普顿效应告诉我们,光子不仅具有能量,而且具有动量。

德布罗意:

大胆预言了实物粒子也会表现出波动性,提出物质波 (也叫德布罗意波)的假说。

J.J.汤姆孙

①利用阴极射线管发现了电子,测得了电子的比荷e/m,电子的发现使人们第一次认识到原子也有复杂的内部结构。②提出原子的“枣糕”模型。

卢瑟福:

①和助手们进行了a粒子散射实验,并提出了原子的核式结构模型,并由实验结果估计原子核直径数量级为10的15次方m。

②用a粒子轰击氮核,第一次实现了原子核的人工转变,并发现了质子,预言了原子核内还有另一种不带电的粒子--中子

玻尔:

①把普朗克的量子理论应用到原子系统上,提出了自己的原子结构假说。

②最先得出氢原子能级公式,成功地解释了氢原子的光谱。

巴尔末:

总结了氢原子光谱的波长规律--巴耳末公式。

发现了天然放射现象,第一次使人们认识到原子核也有复杂的结构。

玛丽·居里夫妇:

发现了两种具有放射性的新元素--钋(Po)和镭(Ra)。

查德威克:

在用a粒子轰击铍核时发现了中子,获得诺贝尔物理奖。

威尔逊:

发明了威尔逊云室以观察a、B、y射线的径迹。

H.盖革、P.米勒:

发明盖革-米勒计数器。

布朗:

在用显微镜观察悬浮在水中的花粉时,发现了“布朗运动”。

开尔文:

创立了把-273℃作为零度的热力学温标。


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05

放平心态


保持一种随缘的心态,在自己已经充分努力的情况下,在自己不知道会跟那座城市、哪个大学、哪个专业有缘分的情况下,放平心态,怀着激动、向往的心情去成就这个缘分,同时也不要太执拗,因为该属于你的东西是跑不掉的,一旦过分的执着于某一个东西,把自己陷入牛角尖之中,可能就会适得其反。

像物理这样学会一点就会得到一点分的“理性学科”,更要奋战到考前最后一刻,永远不要认为就还剩这么几天就高考,复习再多也不会有什么进步,抱着这样的心态是会影响最后的结果及态度,你都没有坚持到最后一刻,你怎么知道结果 是什么样呢?毕竟:

没有进入考场就不算结束


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