王金玉老师总结审题思维神器四项基本原则：

（济南二模作文）普通类:

紧扣关键词语，突出核心概念，

　　理清逻辑关系，关照多元思辨！

本次济南市二模作文，一级核心概念“算法”，出现四次！考生如果在标题、论点及全文中不突出“算法”，则离一类卷相差甚远！换个说法叫“貌美如花”（liangyanquanxia）！在逻辑关系上，前半部分谈算法之长，后半部分论算法之短，貌似二元对立并重，然而，命题老师最高明之处，妙在“但是”一词！算法的利与弊，势必都提，但论述重点，应该向弊端产生原因及解决办法倾斜，方可精准扣住一类立意！

升格作品1号文

济钢高中高三十四班 高梦瑶

此文济南市统一批卷双评51.5分。该试卷我在班级展评时，俩班有个别学生认为该文严重跑题，建议评分为35分！

简评见原文！

高梦瑶同学虚心进取，结合我上课讲评及同学建议，奋发图强，利用晚自习45分钟，升格原文如下，经全班同学复议，终评55分！

（高同学本次语文112.5，作文双评51.5分，若维持35分，则退到95.5分！

若最终升格为55分，则为115.5！

高考人生大事，一篇作文定终身！）

升格作品2号文

济钢高中高三十四班邹明如

小邹同学作文统一批卷双评51分（公平中肯），总分113分！

原文标题及论点极为精准，不足之处在“起承转合”部分的“承二”及“转”部分，较显失衡，造成全文结构略失协调之美。勤奋十足天赋有余的省级优秀学生小邹，大胆挑战自我，原结构完全推翻，大胆尝试“是什么---为什么---怎么办”哲学思维结构，最终又为自己升格3分！

附录：

收到北京大学语文教育研究所承办《创新作文》发表文章样刊,感谢编辑周永强老师及邵萍萍老师辛勤劳动，祝贺邹明汝、高梦瑶同学佳作发表！

原创作品发表助力综招王金玉谈作文与中高考2022-02-28 07:54

自我介绍

济钢高中2019级14班学习委员 “齐鲁小作家”高梦瑶

济钢高中高三14班团支书 省级三好学生邹明汝

我叫邹明汝，毕业于山东大学附属中学。我是个性格开朗、心思细腻的女生，学习之余最喜欢探索美食、旅行和运动，动手能力非常强，我们家的衣架、转椅等都是我自己动手安装，看到安装好的家具摆在面前，我还挺有自豪感的。

我担任高三14班的团支书，加入了学校学生会体育部，成为部员。在平常学习生活中，和同学关系融洽，学习目标明确，从开学考的级部400余名前进到50名，并获得“省级三好学生”等荣誉，并以省级一等奖的好成绩进入“圣陶杯”新作文大赛全国决赛，最终取得全国决赛一等奖的好成绩！积极参加学校开展的文体活动，获得校运会跳高第三名。在课余时间，多次担任社区志愿者参加社会活动，尤其是疫情期间作为志愿者在社区服务，进出人员登记、测量体温，虽然辛苦，但作为公民能尽一份自己的力量，我很骄傲。