收录于话题
#高考作文#高考#中国共产主义青年团#选择#环境与人
不分先后顺序优先级，不分地区。
主要用于思路拓展，素材准备，命题本身不是很重要，重要的是背后的素材以及思路的准备！！！
大背景注意：建党101周年-家国情怀
中国共产主义青年团100周年-青年力量
第24届冬奥-主题“一起向未来”-相遇，相知，互助等
世界反法西斯战争胜利77周年-和平（时政环境）
题目1 预测
1.“不识庐山真面目，只缘身在此山中”如果对某些人际、社会关系陷入过深，就无法准确认识、客观评价这个人或这个团组。——这是比喻意义，即所谓“当局者迷”。我们身处社会以及环境之中，对于身边的种种熟悉但又陌生，如果想达到“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”，就需要破除我们心中的山雾，方能见得光明。请以“破开我心中的雾”为题，写一篇文章。
1.1.背后考点/思路拓展：强调以生活环境的背景而塑造出的成长路径，与挫折类话题不同的是，这里的背景并不一定会作为一个新的转折点，而更可以是陪伴以及觉悟。挫折本身强调改变，而破雾本身强调醒悟，更多的是由于周遭环境所产生的思考。
1.1.1.-记叙文：空间/时间的转换作为背景的转变或是延续，例：景色描写；特殊时间点的冲突直接或间接导致了我的思考-本文主题/中心思想，我的雾是什么，例：疫情，防控等；思考后的动作/改变-如何破雾。
1.1.2.-议论文：开门见山-点出我的雾是为何形成/出现的；列原因以及例子解释，持续更进原因层面；引导出可行性方案-方法论扣题。
2.“城里的人想逃出去，城外的人想冲进来”。《围城》又被称为“新《儒林外史》”，人生就是在虚无和荒诞中进行绝望抗争，钱钟书先生的终极目的也是为了鼓励与人生的虚无勇敢的斗争。人生的意义在于选择，也在与抗争，每个人的斗争都会创造出属于他们自己的成功。请以“我的城”为题，写一篇文章。
2.1.思路：与第一题不同的是，本题更强调心中的城是什么，一与抗争的是什么，简单来说就是本系列主题会更环境本身以及生活其中的“我”，也就是我们的题眼“城”和“我”。
前两题通用的中心思想/可以扩展的思路-在喧嚣中保持内心的平静和可以提及的点：眼界放开，包容，甚至实在没得写可以落到要开阔审美上面。
3.题干关键词：共青团100周年，2022冬奥，中国女足亚洲杯夺冠，国内顶尖高校人才的走红，等…请以“青春的力量/青年，请出列”为题，写一篇文章。
3.1.题干联系素材：冬奥-杰出运动员如谷爱凌，苏翊鸣等；顶尖人才走红-北大韦神，潘周聃等
3.2.思路拓展（*）有关本题的素材其实不止正面的这些，也有相关负面的新闻，由于高考作文命题明确说明不会刻意避开政治观点，
3.3.所以我们可以用一些只言片语来展现负面也就是我们的反方观点——青春的力量也并不是很强壮（仅作为让步，或是前转折）
例：桃城中学事件，灵璧渔沟事件，一种我目前可以想到的方式就是用开头的景色描写，巧妙地套用这几个地点，或是隐晦地提起方位，或作为引用别人的话，半句带过，最好只起到让步作用。（有想法的朋友可以扫描末尾ErWeiMa进行交流探讨！）
3.4.也可以利用这些正面教材去反思真实的自我应该是什么样的。思考转变类型
3.5.有可能会结合本次冬奥主题——一起向未来，抓住“一起”“向”“未来”三个点进行准备，一起表示对世界的包容以及友好（两个辛丑年）；向是动词；未来寓意可能。可能用到的素材-中国空间站，天宫课堂，自主创“芯”等
4.选择衍生出思考类主题，
4.1.题干倾向：1.教育话题—英语重要性减低，体育分数增高，劳技/厨艺课将纳入考试范围，更加多元化全面的发展
4.2.2.公共卫生-疫情下“真正的自由”
5.后疫情时代类主题准备
5.1.这种话题很有可能会结合简笔画，漫画等形式展示题干，根据画幅内容不同细节不同，准备后疫情时代的几个正反案例（正：反= 7:3）即可
6.紧贴时事主题
6.1.躺平vs内卷—如果出现这种题目 最好要落到平衡的那个点上。
6.2.文化传承-例子很多，最近比较火的例如 河南卫视《唐宫夜宴》等传统文化节目；DY上杨丽萍选中云南某大学生等（详情可以加文末ErWeiMa进行讨论）
7.民生方面主题（多半会配阅读）
7.1.农业的发展或者是瓶颈
7.2.扶贫
题目2 预测（扎根历史，文化认同，家国情怀，祖国认知）
方言相关题目，例：祖国的声音。注：如背景提到方言，一定要顺藤接着说方言，延伸到方言背后的文化以及经历，传承！
名人相关题目，例：袁隆平院士-禾下乘凉梦，杨振宁-物理
准备一种文物/书画的详细资料并且充分了解其背后故事以及相关资料，做好说明文的材料准备。
距离高考还有18天——2022.5.20
祝大家高考顺利！
各位可以随意转发给身边有需要的朋友哟~！如果预测中记得来道个喜！
有任何问题或素材需要请扫描下方ErWeiMa随时问尽快回
