讲好中国故事，书写中国读本
董老师在课堂上给学生们举例说明：
多年前，国务院新闻办公室主任，中国第一新闻官赵启正先生，曾陪同印度总统考察上海郊区，到一个乡实地考察。
乡长拿出了三张纸，就像工作报告一样，讲了他们的GDP，他们的投入产出，他们修了多少路，盖了多少房，有多少财产收入。
总统听来听去不太了然，说：“你一个乡，到底这一年收入5000万是多呀还是少啊？你们盖这么多房，到底是不是应该盖这么多，还是你们破记录的盖了这么多房啊？他说我还是听不懂。”
当地乡长无奈只得继续照着稿子向印度总统介绍妇女工作。印度总统听了，似懂非懂。
后来，来到一位当地居民家里，总统参观一个农民的家庭，看到三层别墅窗明几净，非常惊异。
一位50岁的农妇介绍说：“总统先生，这是我们新盖的房。”
“你哪儿来的钱啊？”总统疑惑地问。
“这是我先生打工赚来的，这间房是我和我的先生住的，这间房是我儿子和儿媳妇住的。”
总统问：“为什么儿子和儿媳妇的房子比你们的房子大？比你们的房子光线好？”
农村妇女回答：
“在我们这儿，儿媳妇就是贵客，是我们家最宝贵的，当然最好的都给她啦”。
总统说：“哦，中国是这样的！”
总统恍然大悟，旋即陷入沉思。
因为他们的国家不是这样的，他们的国家媳妇如果不带来嫁妆就要受歧视，就要为全家服务，像一个雇工一样。他领悟到了中国社会主义中有一条特色：是妇女地位高。
说到这里，董老师总结道：“同学们，这说明了什么？说明中国妇女地位高啊，中国社会主义尊重妇女，共产党领导有方啊。行啦，维生素C在苹果里面了。”
董老师说，我们要讲好一个故事，给别人听，和外国人交流，我们讲的是我们身边的故事，小至个人和家庭，大至社会的真实故事。
讲真故事不必渲染和拔高。
只有感动自己，才能感动别人。
伟大的国家必有伟大的故事。
好的故事是有力量的，好故事能够驱动中国。
如何用实际行动讲好中国故事？
董老师建议，由听者感兴趣的讲起，引导学生们多讲“新国学”，多讲今天的故事。讲故事的时候应理直气壮在内，心平气和在外。
董老师语重心长地告诉学生们，眼下我们每一个中国人都在书写一本大书。
这本大书在我们面前徐徐展开，名字叫做《中国读本》，里面13亿页，每个人都是其中的一页，每一页都由我们书写。
设想一个场景，一个外国人到底能认识几个中国人，能接触几个中国人呢？外国朋友到中国来，从飞机场出口，到出租汽车，到宾馆，到他要去的风景区，或者是，他去访问一个大学和那里的学生、教授，或参观一个中国的工厂和那里的企业家和工人。
这样接触下来，由我们书写的《中国读书》这本大书，自会一页一页地翻动。而每个人都是13亿大书中的一页。
我们只有做好自己，中国的形象才会更完美。
董老师鼓励学生们：作为当代青年，我们有责任与担当，讲好中国故事，书写中国读本。
一个外国人读了其中的几页，就是他头脑中的中国人。“让我们每个人都做光辉灿烂的那一页吧。”