——南宁市教育局副局长章志宏一行到南宁市第二十一中学开展高考调研并慰问高三师生
夏初万物竞相长,高考备战正酣时。2023年5月17日上午,市委教育工委委员,市教育局党组成员、副局长章志宏一行到南宁市第二十一中学星光校区,开展高考调研并看望慰问高三师生。学校张德新校长,黄志明书记等领导陪同慰问。
张德新校长代表学校感谢章副局长一行在百忙之中来到我校慰问高三师生,并做了《高效课堂,精细管理,暖情备考》的专题汇报,汇报了我校参加南宁市第二次适应性测试情况,重点汇报我校二模后至高考前备考工作要点。一是召开质量分析会,细化最后阶段工作安排。二是落实教研常规,力求课堂高效。三是强化精细管理,提高备考针对性。四是落实人文关怀,暖情陪伴成长。汇报突出我校备考中教师真教研,学生重讲题,后勤保营养以及设置专门答疑教室等备考新亮点。
高三年级组长何星漫就年级管理作了汇报,汇报了年级核心领导小组的日常管理,强调班主任对学生特别是目标生、临界生、特长生思想动态的掌握和定期谈心谈话工作,落实科任老师的勤到班指导和陪伴,研究备课组集体备课,提分增信心等工作。
高中教务处主任周宗英就目前高考文科备考效果不明显的困惑请教了教科所领导,教科所副所长周梅给出了明确的可行性意见。一是要诊断出薄弱点。文科的薄弱点是在老师还是学生,教师的教学取舍和日常训练是否与高考有效连接,有必要邀请专家入校诊断指导。二是诊断学生问题。文科需要老师研究答题特别是主观题答题套路,提炼答题要点,训练答题规范性。三是抓住艺体生实现突破。艺体生有拼劲,老师要挖他们潜能、增强他们斗志,在高考高频考点上,指导他们把书本读薄。
章志宏副局长对学校的备考工作给予充分肯定,备考工作扎实有效,同时也提出了四点备考意见。一是强研究。研究学情教情,研究拿分点规范化,做到老师跳进题海,学生走出题海,研究不同学生使用不同考题的可行性。二是抓常规。做到管理到位,服务到位,安全到位,健康到位,舒缓学生紧张的备考情绪。三是善取舍。一本生、本科生、艺体生在教学中做好取舍研究。四是求突破。班子领导带领班子团队,整合全校资源参与备考,提供青年教师更多成长平台,力求理科和文科本科上线率实现新突破。
风劲帆满海天阔,策马扬鞭再奋蹄。在高考奋战节点上,局领导到校慰问让高三老师们深深感受到了来自上级领导的暖心关怀和热切鼓励,全体高三老师表示,在接下来最后冲刺的关键时刻,更加科学有效抓好复习备考工作,调整好状态,以饱满的精神、自信从容的态度迎战高考,争创辉煌。
文字:臧桂冰
图片:李军
编辑:李军
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