阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

清代思想家王夫之有句名言：“天下有定理而无定法。”“定理”，可理解为不变的原理、规律；“定法”，可理解为不变的方法、策略。今天，这句名言仍然值得人们深思。

请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字

这是一道引语式的材料作文。

“定理”，可理解为不变的原理、规律；——这个不存在理解障碍，因为数理化定理天天用。

“定法”，可理解为不变的方法、策略。——这个存在理解障碍，因为学生大多会自由替换成“法则”“法规”“教条”“常规”等。

在王夫之的名言中，“天下有定理而无定法”既是一种思想观念，也是一种哲学态度。它告诉我们，世界上有很多不变的原理和规律，但并不存在一种固定不变的方法和策略。

进而联想，在现代社会，随着科技的不断发展和经济全球化的加速，世界变化越来越快，我们必须不断地调整自己的思维方式，才能应对变化的挑战。如果我们只追求一成不变的方法和策略，就会在不断变化的环境中失去竞争力。因此，我们必须不断学习和思考，寻找灵活的方法和策略。

写作任务：

1.准确阐释“定理”、“定法”两个核心概念的含义；

2.阐明“有定理”、“无定法”之间的逻辑关系；

3.站在“今天”，思考“天下有定理而无定法”的内涵，明晰其时代价值；

4.结合所给材料写作；

5.体现写作者的个人感悟和思考。

（1）循定理之光，探新法之道

（2）遵循“定理”，灵活用“法”

（3）循守（定）理而破定法，开辟特殊发展路

（4）法定理为基，多灵活变法

“天下有定理而无定法”，既是一种思想观念，也是一种哲学态度，在现实生活中可发说是一个普遍的真理。作文时可以联想到社会现实生活，参照这句话进“生活化”理解，从而使文章论据充分、内容丰富、写得深刻。

本部分分析引用gongzhong号“周广慧语文工作室”文章内容

【例1】

有定理：人际沟通，以情感为纽带，以真诚为根本。

无定法：古人的书信，纸短情长；现在的互联网，手机短信，电子邮件，视频，直接高效。在不同的交际中，处理的方式方法也不同，如在工作中，我们可能需要使用一些特定的技巧来达到自己的目的；与家人和亲朋交往，我们则更加注重情感和真诚。时代在变，人们的交际与联系方式在变，但真情永恒，情感依然。

【例2】

有定理：中国是礼仪之邦，我们对外素以和睦友善著称，在长期的外交实践中,中国坚持在和平共处五项原则的基础上，同世界各国建立和发展关系。

无定法：随着科技的不断发展和经济全球化的加速，世界变化越来越快，我国的外交策略也在灵活变化，坚持命运共同体，与一切友好国家发展关系；对西方敌对势力，我们坚持“四个自信”，坚决反对霸权行径，遇难刚则刚。

【例3】

有定理：主权问题，不用谈判。

无定法：以一个国家，两种制度（“一国两制”）的创造性思维，收回香港和澳门；面对未来，祖国统一大业中台湾的回归，我们一样有多种方式方法可用。

【例4】

有定理：教育中的基础性知识是第一位的，基础性学科在科技攻关中占有重要地位。

无定法：从教学方法上来讲，我们就不能简单地套用固定的模板，因为每个学生都有自己独特的背景、兴趣和需求，我们需要根据学生的实际情况来选择最适合的教学方法和策略，以便更好地帮助他们实现自我发展——这就是“因材施教”。从知识点落实与考查来讲，高考命题遵循教育规律，注重考查对基础知识、基本技能、基本方法的深刻理解，引导学生要知其然，更知其所以然，学有所思、思有所疑、疑有所问、问有所悟。“知识为基”还得“能力为重”，这个“能力为重”则体现出试题的多样性、灵活性和创新性要求。知识点掌握了，但不能在具体情境中灵活运用、活学活用，还是枉然。人才的培养，重在培养创新能力、灵活的思维方式和多样化的思考模式。所谓：学有定理，考无定法。

【例5】

有定理：马克思主义。

无定法：马克思主义中国化伟大实践。马列主义经典中没有现成的“农村包围城市”的武装革命成功之“法”，毛泽东同志开辟了这一独特的中国革命道路，理存而法变，中国革命为之焕然一新。只有定理，没有不变的法。邓小平用社会主义市场经济让中国解放了生产力，日益富裕；而中国的道路方向之“理”，中国共产党的领导、红色初心，从来没有变过，变的是解决现实问题的方法，不变的是目标、道路方向。

【例6】

有定理与无定法在科学研究中，我们需要遵循自然规律，但也需要创新科学方法和技术，以便更好地发现和解决问题；在经济领域，我们需要遵循市场规律，但也需要灵活运用经济政策和管理策略，以便更好地促进经济发展。总之，无论在哪个领域，我们都需要在遵循规律的基础上，灵活运用方法和策略，以适应不断变化的环境和需求。

【例7】有定理与无定法 ：十八般武艺，演起来皆令人眼花缭乱，但背后的实质大体如一，那便是精准发力、制敌要害。千里马，毛色、肥瘠和脾性各异，然而共同点则是耐力惊人，可以持续跋涉和追击。异中求同，变中求定，人们可以更好地认知这个世界。而后，可以总结规律，找到能够依循的公式、原理、定理和法则等等。

一类，54～60：结合材料，准确阐释“定理”、“定法”两个核心概念的含义；“有定理”、“无定法”之间的关系阐述清晰透彻，具有思辨性；能够立足时代背景，思考“天下有定理而无定法”的时代价值；语言通畅，结构严谨，论述充分，文章有亮点。

二类，48～53：结合材料，准确阐释“定理”、“定法”两个核心概念的含义；能勾连“有定理”、“无定法”之间的关系，但思辨性弱；能够关联当今；语言通顺，结构完整，论证得当。

三类上，45～47：结合材料，能准确阐释“定理”、“定法”两个核心概念的含义；未阐述“有定理”、“无定法”之间的关系。

三类下，42～44：结合材料，但是对“定理”、“定法”核心概念的阐述不清晰或者有偏差。

四类，36～41：结合了材料，但是两个核心概念只谈一个；或者基本只谈一个，另一个一提而过；或者对核心概念理解错误；或者偷换概念。

五类，35及以下：不结合材料另起炉灶的，只选材料中非重要词句不结合材料整体内涵的，以及其他偏离题意的。

本部分分析引用gongzhong号“语文阅刊”文章内容

循定理之光，探新法之道

①王夫之言:“天下有定理而无定法。”即天下有不变的原理却没有不变的方法，其对理和法的认识于当今世界仍富极大启示之意。我认为:我辈当循定理之光，探新法之道。

②理，即原理与规律;法，即方法与策略。定理是先贤思想智慧的结晶，是吾等头上熠熠之星光，给予我们普适原理的指导。新法是吾侪青年需积极探索之道，于新时代开辟新路径，致力于民族复兴之春潮。法同理相辅相成，在辩证统一中焕发强大的力量。

③定理为新法提供遵循，使新法在正确方向上突破。若无定理之指引，再多为新法致力的新生力量终为绳头小卒，晕头转向，难成大事。只有将探新法的力量用于定理之上，方可借风而动，行践履之。中国航天“天问”问天，“羲和”逐梦，“嫦娥”探月，“北斗”翱翔，无数的突破皆在几十载积累的精确数字、天体运行规律的基础上取得的；袁隆平挖掘水稻生长周期和杂交规律，继而破新法，“喜看稻菽千重浪”。因而，定理为新法奠定基础，提供遵循。我们当循定理之光，在原有规律的指导下探新法之道。

④新法是在探索和追寻定理，使定理得以继承发展。世界万物处于不断地运动、变化、发展之中。倘若固守陈旧方法，“守前所为而已”，则将难以发展新理，泯灭于浩浩汤汤的世界浪潮。只有开辟新方法新策略才能促进发展，推动中国号巨轮乘风破浪，行稳致远。君可见钱七虎探寻国防工程建设原理，开辟防空洞新法；君可见李佳琦开电商直播之路，把握市场取向原理;君可见中国借“一带一路”之议，发展世界大发展之理……静言思之，新法发展的探求真理，我们当探新法以循定理。

⑤于此，我们当把握和遵循规律，同时也要不断创新，与时俱进。“前人之路可循，我辈之路创新”，在当今波诡云谲之大变局，要循定理探新道。揆诸当下，不少青年安于现状无所作为，某大国逆世界规律实行贸易战，此皆不利于中国乃至世界的发展。只有循定理之光，探新法之道，方可互利共赢，铸就美丽中国。

⑥上有定理为我们指引方向，下有时代之春风给予我们探求新路的力量。我坚信，华夏之红旗必定于世界之巅迎风飘扬，中国之巨龙必定盘旋于青山之上。

【评分】20+20+20=60

【点评】本文评定等级为一类（上）。

从某种角度来说，一号文（最优标杆卷）应该是写出这道作文题接近理想中的样子。这道作文题，古之名言在先，定理与定法，一有一无；今之“深思”在后，从古而今——此题可谓“简约而不繁复”。虽则简约，却是写作的关键指向。王夫之“天下有定理而无定法”，为定题意之内核，确定意义，并于思辨中而显现作者思维深度与逻辑力量；“今天，这句名言仍然值得人们深思”，起写作引导之功，关联当下，以“合为时、合为事”的写作价值观而显现思维之上的家国情怀与天下视野——正是这两处，才是立德树人的题中之义，也在这两处，显示出写作者的思维品质与表达功力。（点评者 葛福安）

遵循“定理”，灵活用“法”

古有言：“天下有定理而无定法。”此言确之。定理，是为基本原理，以不变应万变；定法，是为固定的方法。不守定理是为逆流，守定法是为固步自封。因此，吾侪青年应谨明遵循“定理”，抛弃“定法”，灵活变“法”，方能助力人生的大有为。明理之定，知法之变是为重中之基。

理是法的基础，法是理的实践，不守定理不可，固守定法亦不可。唯有守理变法，方能大有可为。

定理是一切的根本之基，不可变，为“法”的实践奠定基础，不守定理则是逆流倒施。定理作为基本的原理、规律，在方方面面均已定下基架，在定理的地基上筑楼，方得高楼大厦。反之则是摇摇欲坠，定理之重要性不言而喻。在解题时，只有根据正确的公式方能得出最终答案；大跃进人民公社化时期，当时没有遵循经济发展的客观规律，生产力发展超过生产关系，致使三年困难时期。定理，作为总结的客观原理所在，有其存在与发生的必然性。它是一切的根基的指导。因此，世有“定理”，而不循定理是倒行逆施。

定法是指固定的一成不变的方法。我们所处的情况恒处变化之中，“法”不可能“定”，故无“定法”。法以理为基础，理可定，法却不可，这是由事物的变化状况来决定的，亦如“具体问题具体分析”这一方法论所言。古有“祖宗之法不可变”之说，清朝固守“天朝上国”这一思想，终至甲午中日战争换来惨痛教训；苏联数次改革始终没能触及“苏联模式”这一弊处，固守其法，至于解体之下场；而中国在新时期改革开放，灵活用法，抓住时机，经济迅速发展。个人的情况不同，社会的发展阶段不同，国情间亦不可能相同。因此，“法”也不能“定”，应根据不同情况，灵活改变，而非固守定法，自断前路。

理，是科学性的基本原理，有其“定”之必要；法，是不同情况下的不同方法，有其变之必需。因此，理要定，而法不可定，“世有定理而无定法”之言，由此得之。

在新时代，我辈青少年应谨明这一观点，在实践中循定理，变定法为发展之道。从《肘后备急方》中发现青蒿素提取方法，为治疗疟疾打开新局面，这不正是于定理中发现“变法”的一个正确案例吗？吾侪青年诚应以此为榜样示范，在人生路中明定理，知变法，助力人生。

“和光同尘，与时舒卷；戢鳞潜翼，思属风云。”愿吾侪青年能明理之定，知法之变，助力梦想远航！

【评分】19+19+19-1=57

【点评】本文评定等级为一类（中）。

这篇文章在寻找标杆文的时候能够脱颖而出，主要在于“剖”与“析”。看到它的时候，有种“众里寻他千百度”的感觉。这里所谓“众”，即从我们眼前流过的文章，多呈现出“观点+事例”的形式，而少有敢于让思维在“定理”和“无定法”中“少驻初程”，展开笔墨去阐释的；而这篇文章能成为众里之“他”，就在于作者敢于并善于停下脚步去深入阐释。虽然没能打破砂锅“思”到底，但作者能立稳概念、咬紧关系，试着去剖一剖、析一析，已经显出了众中之异，足够让人眼前一亮了。（点评者 张安群）

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