2023年河南省实验中学中考一模道德与法治试题

发布于:2023/4/25 18:18:40   所属分类:高考备战学习资料库

2023年河南省实验中学中考一模道德与法治试题

(时间:60分钟,满分:70分)

注意事项:

1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题。

2.开卷考试,可查阅资料,但应独立答题,禁止交流。

3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。

一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)

1. 中共中央政治局2023年2月21日下午进行集体学习时习近平总书记强调,人类要破解共同发展难题,比以往任何时候都更需要国际合作和开放共享。围绕气候变化、能源安全、生物安全、外层空间利用等全球问题,拓展和深化中外联合科研。这说明( )

①各国应积极构建人类命运共同体,建设一个共同繁荣的世界

②各国应坚持和平与发展的时代主题,独自应对各种挑战

③中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜

④中国遵循共商共建共享原则

A. ①② B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查构建人类命运共同体,中国担当的知识点。

①③④:分析材料可知,围绕气候变化、能源安全、生物安全、外层空间利用等全球问题,拓展和深化中外联合科研。这说明各国应积极构建人类命运共同体,建设一个共同繁荣的世界;中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,遵循共商共建共享原则,①③④正确;

②:各国共同应对各种挑战,②错误;

故本题选B。

2. 中希文明互鉴中心成立仪式于2023年2月20日举行。国家主席习近平复信雅典大学维尔维达基斯教授等希腊学者,祝贺中希文明互鉴中心成立,并站在人类文明发展的高度,阐释了文明交流互鉴的深刻意义。文明交流互鉴有利于( )

A. 超越隔阂,消除文明差异

B. 学习和借鉴一切外来文化

C. 促进和而不同、兼收并蓄的文明交流

D. 实现各民族文化的完全融汇贯通

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查文明交流互鉴的意义。

C:结合所学知识可知,文明交流互鉴有利于促进和而不同、兼收并蓄的文明交流,C符合题意;

A:文明差异不会消除,A错误;

B:学习和借鉴一切优秀外来文化,B错误;

D:完全融汇贯通观点太绝对,D错误;

故本题选C。

3. 分析下图中数据,可以得出的结论有( )

A. 我国经济发展向好,经济建设成效显著

B. 我国经济实力提升,主导了世界经济发展

C. 人民生活水平提高,美好生活需要都得到满足

D. 我国正在努力实现全面建成小康社会的目标

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查改革开放新辉煌。

A:分析题文,2022年全年我国国内生产总值为1210207亿元,比上年增长3%;人均国内生产总值和国民总收入都有所提升,这说明我国经济发展向好,经济建设成效显著;A符合题意;

B:我国没有主导世界经济发展,B错误;

C:人民美好生活需要还没有得到满足,C错误;

D:全面建成小康社会2020已经实现;D错误;

故本题选A。

4. 党的二十大报告指出:“我们坚持精准扶贫、尽锐出战,打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,全国八百三十二个贫困县全部摘帽,近一亿农村贫困人口实现脱贫,九百六十多万贫困人口实现易地搬迁,历史性地解决了绝对贫困问题,为全球减贫事业作出了重大贡献。”国家之所以要坚决打赢脱贫攻坚战,是因为( )

①人民幸福生活是最大的人权

②尊重和保障人权是宪法的基本原则

③党和政府坚持以人民为中心的发展思想

④要维护社会的公平正义,实现同步富裕

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查宪法的基本原则,以人民为中心的发展思想的知识点。

①②③:分析材料可知,国家之所以要坚决打赢脱贫攻坚战,是因为人民幸福生活是最大的人权,尊重和保障人权是宪法的基本原则,党和政府坚持以人民为中心的发展思想,①②③正确;

④:实现共同富裕,④错误;

故本题选A。

5. 从蒸汽机车到复兴号高铁,从手工打孔的人工检票口到刷票即走的自动闸机,轨道交通运输工具和设施的点滴变化,见证了中国铁路的发展。中国铁路百年发展史,从“追赶者”到领先世界体现了( )

A. 我国坚持创新驱动发展战略成效显著

B. 科技已经成为综合国力竞争的决定性因素

C. 生活处处有创新,创新充分满足了个人兴趣

D. 创新已经成为世界主要国家发展战略的重心

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查创新成就的知识点。

A:分析材料可知,中国铁路百年发展史,从“追赶者”到领先世界体现了我国坚持创新驱动发展战略成效显著,A正确;

BCD:观点正确,但题干中未体现,BCD不符合题意;

故本题选A。

6. 2022年11月29日,我国申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。通过丝绸之路、茶马古道、万里茶道等,茶穿越历史、跨越国界,深受世界各国人民喜爱,已经成为中华文明与世界其他文明交流互鉴的重要媒介。这说明( )

A. 申遗只为提高茶文化的国际影响力

B. 中华茶文化博大精深,源远流长

C. 要推动所有传统文化创造性转化创新性发展

D. 文化遗产在现代没有使用价值,没必要保护

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查中华文化的知识点。

B:题干中我国。通过丝绸之路、茶马古道、万里茶道等,茶穿越历史、跨越国界,深受世界各国人民喜爱,已经成为中华文明与世界其他文明交流互鉴的重要媒介,这说明中华茶文化博大精深,源远流长,B正确;

A:申遗不只是为提高茶文化的国际影响力,A错误;

C:要推动优秀传统文化创造性转化创新性发展,C错误;

D:文化遗产是中华民族精神情感的载体,需要保护,D错误;

故本题选B。

7. 黄河保护法将从2023年4月1日起施行。该法第一条指出:为了加强黄河流域生态环境保护,保障黄河安澜,推进水资源节约集约利用,推动高质量发展,保护传承弘扬黄河文化,实现人与自然和谐共生、中华民族永续发展,制定本法。黄河保护法的出台实施( )

A. 表明我国坚持依法治国的基本国策

B. 说明我国已打赢黄河生态保护治理攻坚战

C. 旨在法治轨道上推动黄河流域高速发展

D. 体现绿色发展重视黄河生态保护和环境治理

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查生态文明建设。

D:分析可知,黄河保护法的出台实施,体现绿色发展重视黄河生态保护和环境治理,故D正确;

A:依法治国是我国的基本方略,故A错误;

B:我国还没有打赢黄河生态保护治理攻坚战,故B错误;

C:“高速发展”说法错误,应是“高质量发展”,故C错误;

故本题选D。

8. 从2016年起,“我为两会写微议案”活动就在郑州市中小学生中得到了积极响应,每年都有超百万中小学生参与。该活动第八季已于2023年1月11日正式启动。下列动员同学们积极参与的话中,正确的是( )

①公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利

②写微议案是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势

③我们应有主人翁意识,积极依法有序参与民主政治生活

④可以培养学生的自主学习和研究能力,开阔视野,提升公共意识

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查参与民主生活的知识点。

①③④:题干中在中小学生中开展“我为两会写微议案”活动取得积极响应,这表明公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利;我们应有主人翁意识,积极依法有序参与民主政治生活;可以培养学生的自主学习和研究能力,开阔视野,提升公共意识,①③④正确;

②:协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,②错误;

故本题选B。

9. 河南省对口支援哈密13年来,豫哈两地携手共进,持续加强交流合作,深入开展教育援疆工作,共推哈密教育事业健康快速发展。教育援疆( )

A. 体现了民族区域自治制度这一根本政治制度

B. 帮助了新疆人才的培养,促进了民族交流与团结

C. 推动了新疆经济社会发展,解决了其绝对贫困问题

D. 说明平等团结互助和谐的新型民族关系开始形成

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查促进民族团结。

B:分析可知,教育援疆帮助了新疆人才的培养,促进了民族交流与团结,故B正确;

A:民族区域自治制度是基本政治制度,故A错误;

C:与题干主旨内容不符合,故C排除;

D:我国已经形成了平等团结互助和谐的新型民族关系,故D错误;

故本题选B。

10. 2022年11 月8日,教育部印发《绿色低碳发展国民教育体系建设实施方案》,要求把绿色低碳融入国民教育各学段课程教材。目标是到2025年,绿色低碳生活理念与绿色低碳发展规范在大中小学普及传播,绿色低碳理念进入大中小学教育体系;到2030年,实现学生绿色低碳生活方式及行为习惯的系统养成与发展,形成较为完善的多层次绿色低碳理念育人体系并贯通青少年成长全过程。把绿色低碳发展融入国民教育各学段课程教材( )

①体现了保护环境和节约资源的基本国策

②体现了绿色发展理念和可持续发展战略

③能够培养学生绿色低碳意识、节能环保意识

④可以快速实现学生践行绿色低碳生活方式的目标

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查走绿色发展道路的知识点。

①②③:题干中,教育部印发《绿色低碳发展国民教育体系建设实施方案》,把绿色低碳发展融入国民教育各学段课程教材,体现了我国坚持保护环境和节约资源的基本国策,体现了绿色发展理念和可持续发展战略,能够培养学生绿色低碳意识、节能环保意识,①②③正确;

④:“快速”的说法错误,④错误;

故本题选A。

11. 中国共产党的坚强领导是我们战胜一切困难和风险的根本保证。党的百年奋斗史表明,在党的坚强领导下,我们能够克服一切艰难险阻,战胜一切强大敌人。中国共产党领导( )

①是党和国家的根本所在、命脉所在

②是中国特色社会主义最本质的特征

③是中国特色社会主义制度的最大优势

④是最高经济领导力量,是领导一切的

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查坚持党的领导。

①②③:依据教材知识可知,中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在,是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,故①②③正确;

④:党是最高政治领导力量,故④错误;

故本题选A。

12. 第十四届全国人民代表大会第一次会议和政协第十四届全国委员会第一次会议,将分别于2023年3月5日和3月4日在北京开幕。全国人民代表大会( )

①是我国的根本政治制度

②坚持民主集中制的原则

③是最高国家权力机关,在整个国家机关体系中居于最高地位

④有权解释宪法和法律,有权授予国家勋章、国家荣誉称号奖章

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查全国人民代表大会的知识点。

②③ :根据所学知识可知,全国人民代表大会坚持民主集中制的原则,是最高国家权力机关,在整个国家机关体系中居于最高地位,②③正确;

①:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,①错误;

④:国家主席有权授予国家勋章、国家荣誉称号奖章,④错误;

故本题选B。

13. 观察下图,下列说法正确的是( )

①公民享有法律规定的权利,也必须履行法律规定的义务

②权利义务相统一,二者相互依存、相互促进

③法定义务须履行,法律禁止做的坚决不做

④公民的某些权利同时也是义务

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查权利与义务的关系。

①②:分析可知,材料漫画中的人物没有正确处理权利与义务的关系;他应该明白公民享有法律规定的权利,也必须履行法律规定的义务;权利义务相统一,二者相互依存、相互促进;①②符合题意;

③④:不符合材料主旨;③④错误;

故本题选A。

14. 小明同学在对八年级上册第二单元所学概念进行梳理时,用图示表示了概念间的关系。下列图示关系正确的是( )

A. B.

B. D.

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查一般违法与犯罪、规则、刑罚等。

D:结合所学知识可知,违法行为包括犯罪;D正确;

A:严重不良行为和不良行为是并列关系;A错误;

B:罚金是附加刑,不是主刑;B错误;

C:社会规则包括道德和法律;C错误;

故本题选D。

15. 劳动课应该让学生动起来。某校倡导学生分年级进行劳动实践,从制作水果拼盘,到烹饪特色菜,于锅碗瓢盆中大显身手,以居家劳动为契机秀出十八般厨艺。成立劳动教育基地,学生们分班级到田间地头体验翻土、收割等农耕流程,参与到植物的养护、开盘、修枝、冬季树木刷白等劳动中来。重视学生劳动实践是因为( )

A. 体力劳动比脑力劳动更能体现奉献社会

B. 劳动是财富的源泉,劳动是幸福的源泉

C. 世间美好梦想,只能通过创造性劳动实现

D. 可培养实干精神,但不利于学生全面发展

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查劳动。

B:结合所学知识可知,重视学生劳动实践是因为劳动是财富的源泉,劳动是幸福的源泉;B符合题意;

A:体力劳动和脑力劳动都是国家建设者,都是值得尊重的;A错误;

C:“只能”观点太绝对,C错误;

D:重视学生劳动实践可以促进学生全面发展;D错误;

故本题选B。

16. 2022 年11月25日,浙江省宁波市慈善总会收到一封挂号信,装有108张汇款收据,总计106万元。这是“顺其自然”连续第24年向宁波市慈善总会捐款,累计1469万元。每年“顺其自然”的爱心捐赠如期而至。但为避免被发现,“顺其自然”用心良苦。大家也就尊重匿名捐助者“隐形慈善”达成了共识,并未寻找确认其身份。对此,下列说法正确的是( )

①扶危济困是中华民族的传统美德

②做隐形慈善是公民在履行法定义务

③关爱他人的凡人善举,积极承担了社会责任

④关爱他人要讲究策略,但低调行善不可取

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查关爱他人。

①③:“顺其自然”连续24年捐款的事迹,体现了扶危济困是中华民族的传统美德,关爱他人的凡人善举,积极承担了社会责任,故①③正确;

②:做隐形慈善是公民在履行道德义务,故②错误;

④:低调行善是可取的,故④错误;

故本题选B。

17. “有一种伤害,叫网络暴力”。一段时间以来,从侮辱谩骂到造谣诽谤,从侵犯隐私到对立攻击,网络暴力时有发生。一次次猝不及防的“语言风暴”,掀起舆论波澜,席卷正常生活,甚至酿成了不少悲剧。中央网信办印发《关于切实加强网络暴力治理的通知》,强调治理网络暴力要“止于微末”,也要“防于未然”。这就要求( )

A. 对所有网络营销行为进行全面打击

B. 认识到网络弊大于利,恪守法律

C. 对失职失责网络平台进行严肃问责

D. 远离网络,避免造成心灵创伤

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查理性使用网络。

C:结合所学知识可知,治理网络暴力要“止于微末”,也要“防于未然”,这就要求对失职失责网络平台进行严肃问责,营造良好的网络环境;C符合题意;

A:对所有违法的网络营销行为进行全面打击;A错误;

B:网络弊与利并存,是一把双刃剑;B错误;

D:远离网络忽略了网络的积极作用;D错误;

故本题选C。

二、非选择题(4小题,共36分)

18. 小明一家在外就餐时就剩余饭菜是否要打包产生了争执。爸爸坚持要打包,他告诉小明:“据测算,我国餐饮业人均食物浪费量约为每人每餐93克,浪费率为11.7%,大型聚会浪费率达38%。每年被倒掉的食物,足以供应两亿人一年的口粮。”小明想到一则报道:“刚刚过去的一年,我国粮食生产再夺丰收,粮食产量连续8年保持在1.3万亿斤以上,粮食生产喜获‘十九连丰’。”

小明反驳爸爸说:是否“光盘”是我们的自由,粮食丰收国力强,生活一天天好了,没必要这样节俭。

请你对小明的观点进行辨别与分析。

【答案】①小明没有正确认识到当前的粮食安全形势,没有树立节约粮食的意识。②自由不是随心所欲,公民在行使权利和自由时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。③造成餐饮浪费、浪费粮食的行为,不符合中华民族勤俭节约的传统美德,不利于形成浪费可耻、节约为荣的观念,我们应积极践行“光盘行动”。④粮食安全是国家安全的重要组成部分,保障粮食安全是我们的立国之本、头等大事。⑤改革开放以来,我国综合国力显著增强,人民生活水平显著改善,粮食也喜获丰收。但是在复杂的国际形势和气候变化等因素的影响下,粮食安全的担忧仍在。同时也要认识到我国是人口大国,人均资源占有量少的国情,我们对粮食安全应始终抱有危机意识,要能居安思危,节约粮食。⑥在日常生活中,积极践行光盘行动,我们每个人都贵无旁贷。我们要珍惜每一餐饭,节约每一粒粮,适量点餐,及时打包,树立节俭意识,培养节约习惯,自觉抵制餐饮浪费行为。

【解析】

【分析】考点考查:维护国家安全,依法行使权利,弘扬传统美德

能力考查:调动和运用所学知识分析解决问题

核心素养:政治认同

【详解】第一步:读题,提炼辩题。

观点:小明认为是否“光盘”是我们的自由,粮食丰收国力强,生活一天天好了,没必要这样节俭。

第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。

正误判断:错误。

论据①:小明没有正确认识到当前的粮食安全形势,没有树立节约粮食的意识,我们要树立节俭意识,培养节约习惯,自觉抵制餐饮浪费行为。

论据②:自由不是随心所欲,公民在行使权利和自由时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。

论据③:粮食安全是国家安全的重要组成部分,保障粮食安全是我们的立国之本、头等大事。

第三步:整合信息,组织答案。

19. 阅读材料,思考问题。

实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。在实现中国梦的道路上,各行各业都有自己的梦想,如“航天梦”“航母梦”“强军梦”“大飞机梦”“体育强国梦”……不同行业的筑梦历程中,也有很多追梦人的故事。

追梦人:矢志筑牢祖国“海防长城”的杰出科学家刘永坦

他生逄战乱年代,从小对国家兴亡感受深刻。作为首批公派留学生,毕业时,面对导师的多次挽留,毅然决定回国,他坚信中国人有能力研制出自己的新体制雷达。

他一生致力于我国雷达事业发展,带领团队成功建成了我国首部具有全天时、全天候、远距离探测功能的对海新体制雷达,培育凝聚了一支掌握海防科技主动权的战略创新力量,铸就了捍卫国家领土主权的海防重器。他以身许国、科技报国,追求真理、勇攀高峰,坚持把论文写在祖国的万里海疆,为筑牢共和国“海防长城”作出了突出贡献。

他说:“怕家国难安!怕人民受苦!怕受制于人!”他深知,真正的核心技术,任何国家都不会拱手相让。

他说:“我这一辈子,就做一件事,能把童年时期的梦想付诸现实,是很幸福的。

他说:“这份殊荣不单属于我个人, 更属于我们团队,属于这个伟大时代所有爱国奉献的知识分子。”

他说:“我们那代知识分子都是这样,只想为国家做点事,国家的需要就是我们的需要,国家的需要就是我们个人的追求。”

(1)联系所学道德与法治课程内容,结合材料,谈谈你从“时代楷模”刘永坦的追梦经历中受到哪些启发?

党的二十大报告强调:广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

(2)士不可以不弘毅,任重而道远。作为新时代追梦人的你,请思考为什么党和国家要对青年寄予厚望?

【答案】(1)梦想是对美好生活的向往,有梦就有前行的力量;坚持国家利益至上,以国家利益为重,把国家利益放在第一-位;我们要坚持国家利益至上,心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念;我国要坚持科教兴国和创新驱动发展战略,坚持增强自主创新能力;创新是引领发展的第一一动力,我们要积极建设创新型国家,提高国际竞争力;大国重器一定要掌握在自己手里,核心技术不是别人赐子的;要积极弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;要积极弘扬团队精神和艰苦奋斗精神;要将个人理想与国家发展相结合,勇担历史使命等。

(2)青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年-一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望;青少年承裁着国家和民族的未来命运,青少年的品格影响着国家未来发展;推动中华民族伟大复兴的中国梦,需要着力培养一代代能够肩负起时代重任的有志青年。

【解析】

【分析】考点考查:梦想;维护国家利益;创新;民族精神;少年担当等。

能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。

核心素养:政治认同、责任意识。

【小问1详解】

第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为公民, 需要运用梦想、维护国家利益、创新、民族精神的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。

关键词①:不同行业的筑梦历程中,也有很多追梦人的故事→可链接梦想的意义;

关键词②:作为首批公派留学生,毕业时,面对导师的多次挽留,毅然决定回国→可链接捍卫国家利益;

关键词③:他深知,真正的核心技术,任何国家都不会拱手相让→可链接创新的重要性+建设创新型国家的做法;

关键词④:这份殊荣不单属于我个人, 更属于我们团队,属于这个伟大时代所有爱国奉献的知识分子→可链接艰苦奋斗+民族精神+勇担历史使命等;

第三步:整合信息,组织答案。

【小问2详解】

本题考查少年担当,可结合教材知识作答。

20. 2022年12月4日是第九个国家宪法日,也是我国现行宪法公布施行40周年。2022年12月4日至10日是宪法宣传周,以“学习宣传贯彻党的二十大精神,推动全面贯彻实施宪法”为主题。

(1)第七届全国学生“学宪法 讲宪法”活动正在积极开展,对此,学校组织开展了宪法主题图片展,请你运用所学知识,分别用一句话对图片进行解读。

宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。加强宪法学习宣传教育,是实施宪法的重要基础。学习宪法,是青少年成长的“必修课”

(2)请思考在日常生活中,我们中学生应如何上好这门“必修课”?

【答案】(1)①宪法是国家的根本法:宪法是一切组织和个人的根本活动准则;②必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子;规范权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求;③宪法具有最高的法律效力;宪法是其他法律的立法基础和立法依据;其他法律是根据宪法制定的。

(2)我们应增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法;学习宪法,了解我国宪法产生和发展的历程,领会我国宪法的原则和精神;积极参与宪法宜传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量;认同宪法,理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,让宪法真正铭刻于心;践行宪法,在日常生活中严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。

【解析】

【分析】考点考查:宪法的地位、增强宪法意识。

能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。

核心素养:法治观念。

【小问1详解】

第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为公民, 需要运用宪法的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识

关键词①:图片①→可链接宪法是一切组织和个人的根本活动准则;

关键词②:图片②→可链接加强对权力运行的制约和监督;规范权力运行;

关键词③:图片③→可链接宪法具有最高的法律效力;

第三步:整合信息,组织答案。

【小问2详解】

第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。

本题设问主体为青少年, 需要运用宪法的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。

关键词:学习宪法,是青少年成长的“必修课”→可链接青少年如何增强宪法意识。

第三步:整合信息,组织答案。

21. 国家的繁荣、民族的强盛,离不开精神的支撑。在二〇二三年新年贺词中,习近平主席指出:“今天的中国, 是赓续民族精神的中国”,强调“每当辞旧迎新,总会念及中华民族千年传承的浩然之气,倍增前行信心”。

你所在的校团委拟开展“传承红色基因 弘扬民族精神”为主题的系列宣讲活动,请你参与其中并完成下列任务:

(1)此次宣讲活动,学校拟进行宣讲员的选拔。请你参与拟定两项选拔标准。

(2)河南是一块红色的热土,拥有光辉的革命历史。在党的百年奋斗历程中,河南向全国贡献了焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神、大别山精神、二七精神等,成为中国精神谱系的重要组成部分。在宣讲过程中,拟选取三种精神进行介绍,请你补充完整。

民族精神名称

精神内涵

红色教育基地

焦裕禄精神

亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献

焦裕禄同志纪念馆、焦裕禄纪念园

红旗渠精神

①

林州红旗渠纪念馆、青年洞

二七精神

坚定信仰、忠实为民、敢于斗争、勇于担当

②

(3)在宣讲过程中的提问环节,小单同学提出:这些精神都是在特定的时代背景下形成的,它们对当代中国具有怎样的精神价值?请为他解惑。

(4)宣讲活动结束后,同学们发出了“弘扬民族精神我行动”的铮铮誓言。请许下你的行动宣言。

【答案】(1)具有丰富的知识储备;有吃苦耐劳的精神:责任心强,对工作认真负责;语言表达能力强;具有团队意识等。

(2)①自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献②长辛店二七纪念馆、郑州二七纪念馆、武汉二七纪念馆。

(3)中华民族精神具有与时俱进的品格,它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展:这些精神都是中华民族精神的具体体现,都具有鲜明的先进性和时代性:伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力:在当代中国继续弘扬上述民族精神,有利于民族精神的传承和发展,有利于发扬艰苦奋斗和艰苦创业精神:有利于加强社会主义精神文明建设,有利于培养和践行社会主义核心价值观等。

(4)坚定理想信念,热爱祖国,勇担使命:勤奋学习,立志成才,为报效祖国做好知识和能力的储备:承担责任,奉献社会,敢于担当:艰苦奋斗,努力拼搏,不畏艰难,自强不息等。

【解析】

【分析】考点考查:中华民族精神。

能力考查:分析和解决问题的能力。

核心素养:政治认同。

【小问1详解】

本题考查参与拟定两项选拔宣讲员的标准,为开放性试题,言之有理即可。

【小问2详解】

本题考查红旗渠精神的内涵和二七精神的红色教育基地,可结合教材知识作答。

小问3详解】

第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为国家, 需要运用中华民族精神的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。

关键词:焦裕禄精神、红旗渠精神、二七精神对当代中国具有的精神价值→可链接中华民族精神具有的品格、中华民族精神的作用。

第三步:整合信息,组织答案。

【小问4详解】

本题考查中学如何弘扬民族精神,为开放性试题,言之有理即可。


------分隔线----------------------------
相关学习资源
热门资讯
看了又看