06【华中师大一附中2023届高三第二次学业质量评价检测】
话题：备
【作文真题】
23.阅读下面材料，根据要求写作。
《大戴礼记》中说：“事戒不虞曰知备。”意思是保持谨慎、警惕，以防范意料不到的事情发生，叫做“备”。
请结合材料，联系现实写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄装，不得泄露个人信息，不少于800字。
【命题方解读】
材料引《大戴礼记》“事戒不虞曰知备。”提出“备”的概念，备是准备、防备。充分而完整的“备”，包括意识、计划、行动等多方面，需要判断外界变化，也需要参考自身特点。小到个人的生涯，大到国家战略，都需要事先做好准备。有备则无患，反之则会陷入被动。
【参考立意】
1.居安思危,有备无患
2.备豫不虞，为国常道
【作文指导】素材来自原创一鹿看见 作者一鹿 2023-04-11
审题：这是一道引语类材料作文题。材料先引出《大戴礼记》中的一句话，接着对这句话进行阐释。“事戒不虞曰知备”意思是说要时刻保持谨慎、警惕以防范意料不到的事情发生。由此可知，本次写作的核心词是“备”，要想不陷入困境、绝境，就必须做到提前谋划和预防，事先做好防备，有备方能无患。
可以从“备”的意义角度思考：生活中我们常常要面对意外挑战，如果能尽可能全面地考虑到每种情况的发生，并提前做好准备，就能最大化地化解危机、战胜困难；以“有准备”可以成就“未准备”的底气，生活中总有无数的新情况会接踵而至，可不管有多少的挑战与未知，那些能低下头认真准备、为每一个可能性下功夫，总是能在“未知”来临时更快地做出应对，我们在其他事件中积累的经验、增长的才干，这些看似没有准备的“准备”能让我们更好地应对未来的新情况。
也可以从如何做的角度思考：不断储备知识，提升自己的能力，提高自己应对各种情况的能力。从写作要求来看，需要联系现实来谈自己的认识和思考。行文构思上，可以引用材料名言，也可以从有关“备”的词语入手，引出观点，如“有备方能无患，可以让我们临危不乱，处事不惊”；接着阐述“备”之意义，如“居安思危，思则有备，备则无患”，可以以华为事例作为例证；然后围绕“储备自己”“开阔视野”等角度阐述如何做；最后联系自身，明确当代青年在未来的发展中如何做好自身储备。
立意：1.谨慎于前，方能潇洒于后。2.居安思危，方能有备无患。3.有备无患，且行远方。4.早虑早豫，常怀忧患意识。
?一鹿批改反馈
1.偷换概念 “备”#防范、谨慎，它只是“备”的做法
2.逻辑不清 逻辑外显法
3.事例不足 可用人际交往、企业竞争、国家战略合作等事例……
优秀标题
居安思危，有备无患
有备则无患，谨慎方道顺
时刻有备无患，吾侪笃慎稳行
保持谨慎提警惕，有备无患促发展
未雨绸缪增自信，有备无患成大事
【同题范文】素材来自 咱们的语文课 2022
以“备”之力 应“变”之危
三明市第二中学高三（16）班陈艺桐
古人云：“预则立，不预则废。”未雨绸缪作为中华民族的古老智慧，代代传承，延续至今。然而，随着时代的发展，人们的生活节奏逐渐加快，事物的变化更加风云诡谲。生活中，我们不可避免地遇到未经准备的突发事件。有人不禁提出疑问：于当今快节奏的时代，“未准备”的心态是否可以替代“有准备”的智慧？
答案显然是否定的。
诚然，于当今这个风云变幻的社会，每个人每天都可能遇到不可预知的危机与挑战，这使涵养“未准备”的心态变得十分重要。但这并不意味着我们不需要提前做准备，只凭着一腔孤勇去面对未知。与之相反，未雨绸缪的智慧、平日里一点一滴的积累准备，才是我们面对未准备情况的勇气与底气。
如果没有赛前日复一日的训练，谷爱凌于最后一局的关键时刻，面对意外落后的比分，怎么敢毅然选择高难度动作？如果不是提前数年就致力于研发芯片，华为公司怎么能在美国突如其来的芯片制裁下持续为客户服务？如果没有无数先辈探索出适合国情的社会制度与领导人日积月累的指挥魄力，中国遭遇疫情冲击时，又怎么可能迅速控制病毒蔓延，将损失降到最小？
正是这些还未遇见困境时所做的点滴准备，让谷爱凌完美完成动作，一举夺得金牌；让华为顺利发展，坚定民族企业自信；让中国在疫情元年成为唯一经济正增长的国家。
由此观之，“有准备”是应对“无准备”的信心源泉，是涵养“无准备”心态这门必修课中不可或缺的一环。
易卜生曾言：“社会犹如一条船，每个人都要做好掌舵的准备。”红日初升，其道大光，迈入二十一世纪，中国正进入新时代；生逢其时，与之共长，作为新时代的新青年，我们应做好准备，提升自身能力，涵养远见卓识，以十足的自信与底气面对一切未知，主动担负起中华民族伟大复兴的重任。
“一个人的理想，只有与国家的前途、民族的命运相结合，才有价值。”如今，中国正处于百年未有之大变局中，发展所面临的危机与挑战往往不可预测。而吾辈青年，正处于人生之王、人生之春、人生之华的美好阶段，更应躬行践履，不负时代所托，不负国家所望，于“准备”之中汲力，涵养面对“未准备”的坦然与从容，于变局中起舞，于人生之华中炽然前行。
【点评】本文开篇结合时代背景抛出论题：“未准备”的心态是否可以替代“有准备”的智慧。继而抓住“有准备”与“未准备”的辩证关系展开分析，强调“有准备”是面对“未准备”的勇气与底气。论点鲜明，文脉清晰，字里行间体现出新青年的时代责任感。
以“有备”之思，应“未备”之时
三明市第二中学高三（16）班 王俊峰
突如其来的新冠肺炎病毒疫情给世界经济复苏再加重创……危机面前，挑战之下，未准备的我们显得手足无措。在未知面前，我们真的只能静静“躺平”了吗？
其实不然。华为海思在缺芯片缺技术的极限假设中，毅然走上自主研发芯片的道路，当面临国外芯片制裁时，扶大厦于将倾，自主芯片成为维系企业生存的关键储备。究其根本，实为以“有备”之思应对“未备”之时的生动闪耀。思想的准备使我们在惊涛拍岸之时我自岿然，乱云飞渡之际仍旧从容。
弗兰克尔在《生命的探问》中说到：“我们无法控制生命中会发生什么，但我们可以控制面对他时自己的心情与采取的行动。”危机与挑战的随机性使其具有不可预测的特点，因此当它到来时，没有人能够早有准备而实施预先的措施。
然而，相较于完全的“未准备”，我们还是能够“有所准备”，那便是涵养“未准备”之心态。在认清我们无法全面准备未知的事实后，构筑好心理防线与思维阵地，能够使我们在未知面前保持冷静与镇定，以便在危机来临之际，迅速地采取行动，化危为机。
因此“未准备”心态之涵养，本质上是思维“已准备”之体现，而这一点恰是我们每个人都能够做到并且做好的。
“未准备”之心态不仅是做要好心理暗示，提醒自己居安思危，保持警惕。更重要的是我们在危机到来之前，对自己能力的提升和对素质的打磨，是在未知面前的未雨绸缪。
有人可能会说：“在未知挑战面前的准备缺乏目的与方向，难道不是瞎准备吗？”诚然，相较于应对挑战的具体措施，我无法事先获悉与实施，这也似乎导致了准备的盲目性。然而，所谓准备，不单局限于具体行动，而对我们的能力，诸如坚毅，专注，敏捷等个人素养的提升才是最为关键的。而这些品质的运用贯穿于我们面对挑战的每时每刻，才是我们化危为机时的真正法宝。
因此，身为青年的我们也当时刻“准备”，扎根当下，踔厉奋发，专注奋斗；培养性格，磨砺品格，树立人格。以“已准备”之坚实素养，“未准备”之正确心态，应对前方的未知与挑战。
愿你我均能行“准备”之实，涵“未备”之思，于乱云飞渡之际仍旧从容！
【点评】本文开篇结合时代背景引出在未知面前我们应该怎么做这一问题，继而举华为海思自主研发芯片的例子说明“我们能够‘有所准备’”，接着，进一步分析涵养“未准备”心态的意义。作者能够辩证看待“有准备”与“未准备”之间的关系，文章具有较强的思辨意识。