【教研活动|总第30期】巧设“问题串”,助推基于深度学习的单元教学——共同体成员参加雁塔区高一数学学科课例展示研修活动

发布于:2023/4/3 17:34:49   所属分类:高考备战学习资料库

为全面落实立德树人的根本任务,探寻新课程新教材之下课堂教学改革的突破点,深入研究新高考趋势与方向,推动雁塔区基础教育高质量发展。2023年3月28日,雁塔区高一数学学科课例展示研修活动在西安电子科技大学附属中学举行。本次活动由来自西安市第四十五中学的徐亚辉老师主持。来自雁塔区的16所高中的70余名数学教师参加了本次研修交流活动。

01课例展示

活动在西安电子科技大学附属中学张妍老师分享的《数域的扩充和复数的引入》一课中拉开帷幕。张老师用六个大问题构建了本节课的知识框架,以数学发展史上每一个问题的发现、分析、解决为线索,重视学生思维能力的培养,渗透数学核心素养,让学生“深度学习”真实发生。

02反思与点评

张妍老师根据大单元教学的设计理念,结合问题串的设计思路对本节课进行了反思和总结。

陕西省教学能手孙卫妮老师、西安市学科带头人雷小梅老师、西安市教学能手张旭老师先后进行了点评,三位老师充分肯定张妍老师精读课标,严格落实课标的做法,指出利用问题串解决数学问题的对学生学习乃至人生发展的影响意义深远。建议张妍老师更大胆的放手,留给学生更多的活动空间。

03主题报告

汪贵宏老师作了题为“基于深度学习的单元教学实践与反思”的专题微报告。汪老师从高考改革方向、指向深度学习的大单元教学、案例分析等方面谈了自己进行课堂改革的实践与反思。

本次课例研修活动提升了老师们对于问题串教学,大单元教学及深度学习的理解,进一步提升了教师实施新教材的能力。为助推雁塔基础教育高质量发展和教师专业成长提供了新方向,为学生终身发展奠定了良好的基础。


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